我们周围的空气复习PPT课件-人教版

1、我们周围的空气所分学校：郝岗一中 修订人：李建光复习目标：1 识记并能说出实验测定空气中氧气的体积分数的方法现象及原理，2.读记之后要能说出氧气的化学性质，化学反应、化学性质、化合反应、氧化反应3 认真记忆之后要能写出实验室用过氧化氢和高锰酸钾制取氧气的文字表达式，解释用排水法和排空气法收集气体的原理。复习目标（一）：1 识记并能说出实验测定空气中氧气的体积分数的方法现象及原理，自学指导1（依据知识网络）：1、复习内容：阅读课本P32-362、复习方法：快速阅读，独立思考3、复习时间：10分钟1、空气空气 N2（78%）、稀有气体（0.94%） CO2（0.03%） 、其他气体和杂质（0.03

2、%）O2（21%） 知识网络一成分：污染及防治污染物防治措施污染的危害成分测定实验装置、药品现象、结论实验成功的关键主要有烟尘和有害气体两大类SO2、CO、 NO2损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨1、加强大气质量的监测2、对化石燃料进行脱硫、脱氮处理；工厂废气、汽车尾气处理后再排放3、努力开发新能源，提倡使用清洁能源4积极植树造林种草自学检测一1、空气中氧气含量的测定：实验现象：红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有 ，同时 ，冷却后，水面上升约 体积。 若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是： ，氧气没有全部消耗完装置漏气没有冷却到室温就

3、打开弹簧夹。 2、空气的成分按体积分数计算，大约是 为78%、 为21%（氮气比氧气约为41）、稀有气体（混合物）为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。属于 。 3、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是 、 、 ，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。 3、氧气的用途：供给 和 想一想:在进行测定空气中氧气的含量实验中,什么情况下实验结果小于15？实验有何现象?红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,冷却后烧杯中的水进入集气瓶中,约占集气瓶内空气总体积的15结论:空气中氧气约占空气体积的15什么情况下大于1/5呢？集气瓶内剩余气体主要是什么

4、气体，有何性质？要点延伸 1：突破思考：1、能否用木炭、硫、铁丝、镁代替红磷？为什么？2、要使实验成功，对药品的选择应满足什么要求？能在空气中燃烧只与空气中的氧气反应燃烧产物最好不是气体。如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开止水夹，出的现象的是： A、甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 B、甲、乙两瓶均有水流入 C、甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入 D、甲、乙两瓶均无水流入迁移应用：复习指导二（依据知识结构）1、复习内容：阅读课本P40-422、复习方法：快速阅读，独立思考3、复习时间：5分钟学习目标二：读记之后要能说出氧气的化

5、学性质，化学反应、化学性质、化合反应、氧化反应2、氧气性质物理性质化学性质制法工业制法实验室法反应原理实验装置发生装置收集装置气体验证用途知识网络二参加反应物质与氧气反应的现象化学反应的表达式碳硫磷铁丝自学检测二1 氧气的物理性质： ； ； 2、氧气的化学性质：（1）化学性质 ，具有氧化性，是常见的氧化剂。（2）氧气与一些物质的反应：迁移应用：某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰加入氯酸钾内，其结果与只加入氯酸钾相比，正确的是（ ）A.反应速率不变 B.生成氧气的质量不变C.反应速率加快，生成氧气的质量增加D.反应速率加快，生成氧气的质量不变C选用下列装置组合成制氧气的装置：1、

6、用H2O2制取氧气应选用： 2、用KMnO4制取氧气应选用： 强化训练:ABBA反应物都是固体反应需要加热反应物是固体和液体反应不需要加热固液不加热型固固加热型对实验室制取气体的小结：要点强化 4： 目标3：认真记忆之后要能写出实验室用过氧化氢和高锰酸钾制取氧气的文字表达式，解释用排水法和排空气法收集气体的原理。自学指导三：1、复习内容：阅读课本P44-482、复习方法：快速阅读，独立思考3、复习时间：10分钟4、复习要求：复习后，在教师的提示下，完成复习检测题氧气的实验室制法1、药品及反应的原理：（1）高锰酸钾 （2）氯酸钾和二氧化锰 （3）过氧化氢和二氧化锰 2、收集方法：因为 可采用 收

7、集氧气；因为 可采用 收集氧气（本方法收集的气体较纯净）。3、操作步骤：查、装、定、点、收、离、熄 4、检验方法： ，说明该瓶内的气体是氧气。、验满方法：（1）用向上排空气法收集时： ，说明该瓶内的氧气已满。（2）用排水法收集时： ，说明该瓶内的氧气已满。5、注意事项：（1）试管口要略 倾斜（固体药品加热时），防止 （2）停止反应时，应先撤 ，后移 （防止 （3）收集满氧气的集气瓶要 放，瓶口处要盖上玻璃片。（4）用高锰酸钾制取氧气时， 6、氧气的工业制法分离液态空气法（属于 变化）7、氧气的用途：高锰酸钾加热制取氧气的装置试验步骤：查、装、定、点、收、离、熄实验室制法：2H2O2= 2H2O

8、 + O2MnO2注意问题：如何检查此装置的气密性？长颈漏斗的末端必须插入液面以下，防止生成的气体从长颈漏斗末端逸出，所以必须液封。关于实验室制取氧气的改进：与上一装置相比此装置的优点?气体的收集方法：排水法气体难溶于水向上排空气法气体的密度比空气大且不与空气中的成分发生反应向下排空气法气体的密度比空气小且不与空气中的成分发生反应练一练：现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：根据题意，将装置的序号填入下列空格中。氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用装置，收集氨气最好用装置。AEABCDE试一试：请按要求举出一例：（1）、反应物的量不同，

9、反应产物也不同：_;（2）、反应物的浓度不同，反应现象也不同_;（3）、化学反应中使用催化剂改变化学反应速率_。 25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无

10、语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是漠然。走过一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣

11、，比将来实际享受的乐趣要大得多。18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和

12、时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人