下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大班主题冬天的秘密教案反思这是大班主题冬天的秘密教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动设计背景冬天雪花飞扬,孩子们打雪仗,堆雪人,这些奇妙的景色,有趣的户外活动,会引起幼儿极大的好奇和兴趣,我们正是利用这自然现象开展以冬天为主题的活动。用各种形式激发幼儿从动脑,动口,动手,使其在丰富的自然科学的同时培养其对物的分类,统计的能力,及对艺术的表现能力,并锻炼他们的意志,陶冶他们对大自然的热爱之情。活动目标1.观察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征。2.了解动物,植物过冬的方式。3.学习初浅的分类,统计知识。4.学习用折剪贴等方式合作开展美工活动。5.体验明显的季节特征。教
2、学重点、难点重点:了解动物,植物过冬的方式。难点:观察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征。活动准备1.大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。2.音乐磁带.雪花头饰。3.分类统计表若干(与幼儿人数相等)。4.小动物图片,白纸.彩笔.剪刀若干。活动过程一、冬天到了1.游戏lt;lt;大风和树叶和音乐表演lt;lt;雪花姑娘导入主题_冬天来了。2.请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了.)。3.出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。二、动物过冬办法多1.教师小结,导入下一
3、环节:人很能干,能想出很多办法使自己暖暖和和地过冬,那动物是怎样过冬的呢?2.听故事lt;lt;小松鼠找朋友,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。3.在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。4.幼儿操作:按不同的过冬方式给图中动物进行分类,学习用表格统计。(.来源屈.老师教案网)三、植物过冬有办法1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?2.通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。3.出示黄瓜西红柿,
4、鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜.鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。四、美丽的雪景1.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮换的)。2.讨论留住冬天的办法。3.分组活动(折剪雪花.画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。五、暖和我们的身体带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷。活动反思本次活动中,我和孩子们一起感受冬天带来的欢乐。孩子们对冬天感兴趣,非常急切的表现出自己的感受,老师也给孩子自由
5、表现得机会尊重每个孩子的想法和创造,较好的调动了他们参与活动的积极性和主动性,使每个孩子都得到了发展和提高。相关文章大班主题教案:交通工具:大班主题活动交通工具教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,.了解交通工具的发展经过,对交通工具感兴趣。喜欢与同伴分享、交流。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题交通工具教案吧。大班主题神秘的恐龙世界:大班主题活动神秘的恐龙世界教案主要包含了主题目标,环境创设,家园共育,教学活动等内容,了解恐龙生活的三个时期,知道恐龙是爬行动物,了解恐龙灭绝的原因。通过看书和看图片,帮助幼儿了解一些常见恐龙的名称及生活习性,知道恐龙曾是地球上的庞然大物。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题神秘的恐龙世界教案吧。大班主题活动教案:我长大了教案:大班主题活动我长大了教案主要包含了主题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度窗帘产品线上线下融合销售合同4篇
- 7、二零二五年度建筑起重机械安装与拆卸环保施工合同3篇
- 非厄米混沌系统超指数不稳定性-非时序关联子的超快增长
- 微细粒钨矿高效浮选捕收剂应用与机理研究
- 2025年度超声刀美容仪器销售与售后服务合同4篇
- 2025年度充电桩场地租赁与充电设施维护合同4篇
- 周期性多边形结构多孔铝在单轴压缩下的力学行为
- 二零二四年度影视作品现场演出合作合同3篇
- 二零二五版豪华汽车定制销售与维护服务合同3篇
- 二零二四年外墙保温材料出口与施工安装合同3篇
- 化学-河南省TOP二十名校2025届高三调研考试(三)试题和答案
- 智慧农贸批发市场平台规划建设方案
- 林下野鸡养殖建设项目可行性研究报告
- 2023年水利部黄河水利委员会招聘考试真题
- Python编程基础(项目式微课版)教案22
- 建筑施工中常见的安全问题及解决方法
- 近五年重庆中考物理试题及答案2023
- 乳腺导管原位癌
- 冷库管道应急预案
- 《学习教育重要论述》考试复习题库(共250余题)
- 网易云音乐用户情感画像研究
评论
0/150
提交评论