2022年冀教版品生一上《我和同学交朋友》教学设计_第1页
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文档简介

1、名师精编 优秀教案 教学设计 宋门学区信庄小学 王淑芳 冀教一年级上册品德与生活第一单元我上学啦第二课我和同学交朋 友 教学目标:1、通过指导学生遇到问题学会求助及互相帮助,培养儿童爱同学、爱集体的思想感情。2、了解并学会求助他人时要用的文明用语,的精神,养成乐于助人的良好习惯。培养与同学团结友爱3、通过活动,使学生感受和同学、朋友在一起的快乐。教学过程:一、创设情景,导入新课,师:哎呀,今天老师走得太急,竟忘记带课本了,谁能借老师 用一用呢?(生借给老师,师说谢谢!)师:刚才老师碰到了困难,同学们都伸出了热情的手来帮助我,让我感到很快乐 .那么你们在平时的生活中有没有遇到这样的情况。同学是怎

2、么帮助你的呢?(生自由发言)小结:是呀,其实在生活中我们都难免遇到各种各样的困难和麻 烦只有我们像朋友一样,伸出友爱的双手,小手拉小手,互相帮助,互相关心,任何困难都会随之解决 美好。(出示课题),我们的生活才会更加温暖,更加名师精编 优秀教案二、活动(一)说同学 1、说说你认识了哪些新同学,交了几个好朋友。2、出示图片,创设情境,问题讨论 大家看,图上的芳芳遇到了什么困难?同学又是怎样帮助她的 呢?如果你是她的同学,你会怎么帮助她?请你们来演一演好吗?(学生演小品)讨论:刚才两组同学表演得都很好, 但你觉得哪个芳芳表演的更好,为什么?谁帮助的方法更好?为什么?小结:是呀,看来当我们遇到困难向

3、别人求助的的时候,还要注意 求助的方法,态度要亲切, 语言要有礼貌。 (板书:有礼貌,亲切。 )而帮助别人的时候也要讲究方法的科学性。否则反而帮了倒忙。(板 书:热情)师: 那么当你们向别人求助的时候每次都得到了帮助吗?明白:( 1)借别人的东西要及时归还。(2)不能乱摸人家的东西(3)只有你帮助了别人,别人才会热情的帮助你。(二)说趣事 1、说说你和同学在一起的趣事 2、看课本插图,你想说什么?名师精编 优秀教案 3、师:是呀,在生活中,我们看到别人有了困难,就应该主动的 伸出双手去帮助他,这样互帮互助,和同学在一起真好,学习生活多 快乐呀!(三)演一演 1、假如你的朋友都遇到了一些困难,你能带着爱心去帮助他吗?请几个小朋友来演一演, 看哪一组演得最有礼貌, 最科学,最有创意! 2、说说你的感受,评一评表演得怎么样。(四)共栽 “朋友树 ”。 1、小朋友观察第 7 页图片,说一说。 2、师板书,范画。学生画朋友树,并把好朋友的名字写在朋友树上。(五)读儿歌 同学们,在一起,同学习,同游戏。共栽一棵朋友树,共同进步结友谊。(六)齐唱找朋友三 、小结,课外延伸 1、通过今天的交流和学习,我们小朋友之间的友谊更加深厚了。老师希望大家都能在生活中伸出友谊的小手。手拉小手,共同成长,一同进步。

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