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文档简介

第四讲 档案学专业高等教育 1第一节 历史回顾与现状分析 一、档案学专业高等教育发展的历程建国前的档案学专业高等教育建国后的档案学专业高等教育2二、发展现状档案学专业高等教育结构日益完善培养目标不断调整课程设置、教学内容有所更新档案学师资力量不断加强档案学专业教材不断丰富3第二节 新世纪档案事业对档案管理人员的素质要求一、新世纪档案事业管理队伍的构成二、新世纪档案事业对档案管理人员的素质要求（一）基本素质（二）业务素质4第三节 新世纪档案学本科专业人才的知识结构要求档案学专业毕业生就业去向演变的原因国家就业政策机制的转变，使毕业生获得较以往更广阔的就业领域和择业机会 机构改革和高校扩大招生使毕业就业增加了难度教育改革使学生具备了专业知识以外的相关知识和技能 社会价值取向影响着毕业生的择业观5二、档案学专业人才应掌握的知识结构基础知识专业知识相关知识6档案学专业人才知识结构应具备的特点知识结构的系统性知识结构的适用性知识结构的复合性7三、新世纪对档案学专业人才提出的能力要求档案学专业人才的基本能力档案学专业人才的专业能力新时期需要档案人才具备对外交流的能力8

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