《海底世界》简案一(2)_第1页
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文档简介

1、PAGE PAGE 3海底世界简案一(2)第二课时教学要点：学习第二部分物产丰富，总结全文。教学重点：合作学习第4自然段，知道各种动物的活动方式，了解海底物产的丰富。教学难点：自主选择学法学懂第4自然段，培养学生热爱和探索大自然的情感。教学过程：一、复习导入1、海底世界的景色奇异在哪里2、齐读1、2自然段。二、整体感知4、5、6自然段。1、自由朗读。把课文中写到的具体的物产名称用一一划出来。2、给物产名称归类海参海藻煤乌贼天然气铁石油贝类章鱼梭子鱼三、研读第4自然段。1、自由读。想想这一段是围绕哪句话写的，用划出。、讨论学法抓住海底的动物各有各的活动方式我们可以运用哪些方法学懂这段话讨论得出：

2、(1)画表格；(2)出练习；(3)提问题；(4)有感情的朗读；(5)（略）3、自由选择自己喜欢的学习方法，与选择同一学习方法的同学组成学习小组4、运用所选的方法先自主学习，再小组合作交流、学习。5、各小组展示学习成果。6、朗读全段。四、略读5、6自然段。1、自由读。看看有什么不懂的地方自己能学懂的地方，有感情地把它读好。2、师生之间，生生之间推荐课外资料。你还了解海底的哪些知识，你是从哪里了解到的，介绍大家去读一读。五、总结全文。1、有感情地自由朗读全文。2、写话练习，深化情感学了课文，听了同学们的介绍，你有什么想法，写下来和大家一起交流交流。六、巩固练习。选做作业本中的作业板书设计：暗一一光景色奇异静一一声物产丰富动

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