人教版高中历史必修2第二单元第6课殖民扩张与世界市场的拓展习题

1、历史必修2（人教版）第二单元资本主义世界市场的形成和发展写产元资本主义世界市场的Hn形成和发展 TOC o 1-5 h z 括山韦曷&川径_第5课开辟新航路期）层级作业勤基础达标.新航路开辟前，欧洲的贸易中心在 （）A.大西洋沿岸 B.地中海沿岸C.太平洋沿岸 D.印度洋沿岸答案：B. 1522年9月6日，18位远航的勇士返回西班牙母港，受到热烈的欢迎，人们称赞 他们是第一个拥抱地球的人”。这是因为他们（）A.发现了好望角 B.到达印度C.开辟了前往美洲的航路D.完成环球航行答案：D.直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地了。

2、”从这一变化中受益的国家不包括（）A.西班牙 B.葡萄牙C.意大利 D.英国解析：本题考查再认再现能力。结合所学知识可知新航路开辟后，大西洋沿岸代替地中海成为贸易中心，而意大利处于地中海沿岸，故选 C 项。答案： C下列关于新航路开辟的经济根源的解释，最完整的是()A 自然经济瓦解商品经济发展黄金梦B 商品经济发展资本主义萌芽货币需求增加C.商业危机一一东西方通商要道断绝一一商品价格猛涨D 黄金梦 航海技术进步 资本主义萌芽解析：本题考查理解分析能力，结合所学知识可知，随着欧洲商品经济和资本主义萌芽的发展， 欧洲资本主义对货币和黄金的需求量增大， 导致欧洲人开始狂热地追求货币和黄金，这从本质上

3、反映了资本主义生产关系对掠夺财富和加速资本原始积累的迫切要求。答案： B “价格革命 ”给 16 世纪的欧洲带来的变化有()金银价值下降， 物价猛涨 新兴商业资产阶级获取暴利 封建主势力加强 劳动人民日益贫困A B C.D.解析： “价格革命 ”没有加强封建主势力，金银流入欧洲后封建阶级把金银用于购买奢侈品，他们的统治没有得到加强，封建主没有把金银转化成资本主义发展所需要的资金。答案： C 2012 年是哥伦布航行到达美洲 520 周年，对哥伦布发现美洲新大陆，美洲印第安人的后裔曾用一种另类的态度表达了他们的感情。以下几条标语最能表达他们感情的是A “你们庆祝的是我们的苦难 ” TOC o 1

4、-5 h z B “感谢哥伦布将光明带给我们”C“新大陆的伟大发现者”D “美洲近代化的开创者”解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识可知，哥伦布发现美洲新大陆给美洲印第安人带来了灾难，故A 项符合题意。答案： A7阅读下列材料，回答相关问题。材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 恩格斯材料二15 世纪时，商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运往世界各地。材料三马克思在共产党宣言中说： “美洲的发现、绕过

5、非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所。 东印度和中国市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、 交换手段和一般商品的增加， 使商业、 航海业和工业空前高涨， 因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。 ”问题：(1)根据材料一，说明新航路开辟的主要原因。(2)根据材料二，说说新航路的开辟产生了什么重大影响。(3)材料三中提到的 “使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展”指的是什么？解析：本题组以新航路开辟的时代背景及历史影响为主题，考查学生提炼材料及阐释历史问题的能力。第(1) 问要围绕“黄金”一词分析其原因。第(2) 问要从世界市场初步形成的角度分析其影响。第 (3) 问要从促

6、进西欧封建制度瓦解及资本主义发展的角度进行思考。答案： (1)西欧人对黄金的狂热追求。（2）新航路的开辟加强了欧洲与亚洲、非洲及美洲的联系，结束了各地相对隔绝的状态,世界市场的雏形开始出现。（3）新航路的开辟，加速了西欧封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展。素能提升.在下图所标注的主要航路中，受西班牙王室支持的是（）A. B. C. D.解析：本题考查读图和知识迁移能力。图中四条航线分别代表的是：是哥伦布到达 美洲，是达伽马到达印度，是迪亚士到达好望角，是麦哲伦船队的环球航行。西班 牙王室支持的是哥伦布和麦哲伦的航行，故 D项符合题意。答案：D. 16世纪以来，原产美洲的玉米、烟草等农作物逐渐

7、传入欧洲和亚洲，改变了人们的饮食结构。这是由哪一现象带来的结果（）A.西欧资本主义的萌芽B.世界市场的形成C.新航路的开辟 D.贸易中心的转移答案：C.（原创题）马克思认为，16世纪的欧洲 土地所有者阶级和劳动者阶级，即封建主和 人民衰落了，资本家阶级，资产阶级则相应地上升了。”导致这种结局的主要原因是 （）A.欧洲贸易中心转移B.商业经营方式的变化C.教会势力日益衰落 D.货币贬值，物价上涨解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识可知，新航路开辟后欧洲发生了价格革命，物价上涨，广大资产阶级迅速壮大，封建主贵族日益衰落，故D 项正确。答案： D一位研究欧洲新航路开辟的历史学家说： “地理大发现

8、早期的进行是在中世纪的种种动机和设想的伴随下，独自开始的。 ”但其结果却超出了这种 “动机 ”和 “设想 ” ，主要表现在()A 实现了传播宗教的目的B 促进了资本主义的发展C.获得了巨额的财富D 到达了印度和中国解析： 本题考查理解分析能力。 结合所学知识可知， 地理大发现最初的 “动机 ”和 “设想是掠夺财富和传教， 但结果却促进了资本主义的发展。 可以从最初开辟新航路的西班牙和葡萄牙以及后来的英、法、荷等国的不同发展情况得出此结论。答案： B开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为与西欧其他国家相比，西、葡两国 ()A 王室大力支持B 地理位置优越C.商

9、业资本发达D.金银需求量大解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识可知， 15 16 世纪时期的西、葡两国是封建中央集权制度， 在王室大力支持下开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成的，故A 项正确。答案： A(2014北京顺义区一模)西方新航路开辟与中国开通的海上丝绸之路”两者意义相A 改变了世界贸易的格局B 刺激了商品经济的发展C.促进了区域文明的交流D 加速了殖民扩张的进程解析：本题考查比较分析能力。结合所学知识可知，新航路开辟与中国 “海上丝绸之路”都在当时促进了不同区域、不同文明的交流与融合，故C 项正确。其余三项明显与中国的 “海上丝绸之路” 的影响不符。答案： C14

10、92 年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。材料一 偶然与必然有人认为，哥伦布是因为 “迷路了 ” ，才偶然 “发现 ”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人 “发现 ”美洲。材料二 发现与相遇15、 16 世纪以来人们通常使用 “哥伦布发现美洲” 的提法，“发现 ” 的意思是 “使所有人和所有民族都并入欧洲文明 ”。 1984 年，部分拉美学者倡议改称 “美洲发现 两个文明汇合”。 1992 年，联合国教科文组织主张以 “两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。材料三交流与发展哥伦布明清时期的中国世界市场历史机遇问题：(1)据材

11、料一并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。(2) “发现美洲 ” 的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？ “两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？(3)结合所学知识， 运用材料三中的四个词语， 以 “交流与发展”为主题写一则历史短文。要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合；条理清晰，合乎逻辑； 字数在 120 字左右。解析：本题组考查学生获取和解读历史信息的能力，以及调动和运用知识、论证和探究问题的能力。第（1）问是开放性命题，答案可以有多种选择，但最佳的应是“偶然”与“必然”的结合。哥伦布发现美洲新大陆，“偶然”指他最初的目的是向西航行到达亚洲（印度）,而结果发现

12、的却是一块未知的新大陆。必然”主要是指新航路开辟的原因及条件。第（2）问 发现美洲”主要体现的就是以欧洲为世界的中心；而 两个文明汇合”和两个大陆相遇”则是考 查了文明史观和全球史观。第（3）问考查学生基础知识和语言表达能力，同时也体现了全球史观、中国史和世界史的联系。答案：（1）答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。（若答出其他理由，言之有理即可 ）答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。观点：是必然的。理由：当时已经具备了发现美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路

13、受阻；传播天主教；科技条件具备等。答案三：考生能将偶然因素和必然因素相结合，全面思考问题。观点：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。（应明确答出既有偶然性，也有必然性”的观点）（2）以欧洲为中心。（或 欧洲人的立场”）（若从 欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答亦可）站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。（若有不同答案，言之有理即可。）（3）评分标准：项目要求等级主题观点史论结合逻辑表述一紧扣主题，观点合理史实准确，史论结合条理清晰，合乎逻辑二符合主题，观点基本合理只罗列史实，史实基本正确条理较清晰，基本合乎逻辑三基本符合主题，观点不史实不够准确条理不清，缺乏逻辑够合理写作思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西半球之间的隔绝状态，促进了世界各 地区之间的交流，世界市场开始形成。而明清时期的中国，没有顺应世界历史发展的潮流， 逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。史海南金|）是谁发现了美洲大陆？有考古学家认