河北省邢台市第十九中学2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析_第1页
河北省邢台市第十九中学2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析_第2页
河北省邢台市第十九中学2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析_第3页
河北省邢台市第十九中学2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析_第4页
河北省邢台市第十九中学2022年中考化学最后冲刺浓缩精华卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1如图是a. b. c三种物质的溶解度曲线. (物质析出晶体都不含结晶水)下列说法正确的是()At1时,把20克a物质加入50克水, 得到溶液70克Bt2时a. b饱和溶液的溶质质量一定相等Ct3时,将等质量a. b. c三种物质饱

2、和溶液降温到t1时,析出晶体最多的a物质D将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的质量分数一定变大2甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )At1时,甲和乙的溶解度相等B甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大Ct1时,甲和乙各30g分别加入90g水中,均能完全溶解Dt2时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液3下列实验操作的图示正确的是A加块状固体B读液体体积C闻气体气味D给液体加热4反应是工业制硫酸过程中用到的一个重要反应,关于产物X的下列说法不正确的是A它是常见的大气污染物之一B它是一种氧化物CX中含有硫元素的化合价为+4价D在常温下它是无色无味的气体5下图为三种不同浓度

3、的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。下列说法正确的是A在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大B在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由红色变为无色C在a、b、c三种曲线所示的实验中,反应速率相同D在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液酸性由强到弱的顺序是abc6下列关于葡萄糖( C6H12O6)的说法中,正确的是A葡萄糖是一种氧化物B葡萄糖中含有12个氢原子C葡萄糖的相对分子质量是180gD葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成7下列变化中属于化学变化的是A海水晒盐B酒精挥发C电灯发光D火药爆炸8下列生活中现象属于物理变化的是A烧制陶器B黄豆酿成酱油

4、C活性炭使红墨水褪色D削开的苹果变色了9已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氢元素的质量分数为10%,则该甲醛溶液的溶质质量分数为A15%B20%C25%D30%10除去下列各物质中混有的少量杂质,所选试剂或方法错误的是选 项物 质杂 质除去杂质所选试剂、方法A一氧化碳二氧化碳氢氧化钠溶液B铜粉铁粉足量稀盐酸,过滤CFeSO4溶液CuSO4过量铁粉,过滤DCaCO3CaO适量稀盐酸,过滤AABBCCDD11下列实验操作正确的是A熄灭酒精灯B倾倒稀盐酸C称量氯化钠固体D过滤浑浊的天然水12下列实验能达到目的且操作正确的是()A测定空气中氧气的含量B过滤泥浆水C检验铵态氮肥D蒸发食盐水13下列实验操

5、作正确的是A二氧化碳验满B 稀释浓硫酸C给液体加热D测溶液pH14酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是( )A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面15下列实验操作正确的是()A添加酒精B加热液体C加入固体药品D验满氧气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。下列食物中,能提供大量维生素的是(填字母序号);A蔬菜 B牛奶 C大米 我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有的功能;厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是(填字母序号);A塑料保鲜膜 B橡胶手

6、套 C棉布围裙 厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是(填“食醋”或“食盐水”)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与。制取气体并验证气体性质。写出仪器a的名称:_。用A装置制取氧气,反应的化学方程式为_,装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有_的性质。装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。检查装置B的气密性的方法:_。若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是_;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生。在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。小明进行如下实验:将收集满CO2的两支试管(相同

7、规格)分别倒立在水和NaOH溶液中,轻轻晃动试管,产生了如下图所示现象。小明根据_,判断CO2和NaOH发生了反应,反应的化学方程式为_。甲实验的目的是_。小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5,通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH降低的原因是_,该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。小菁根据化学变化的本质特征,设计了另一个实验方案。实验步骤实验现象实验结论_CO2与NaOH发生了反应。18(8分)某工厂产生的废渣主要成分是 CaCO3(杂质为 Fe2O3)。用该废渣制取 CaCl2 晶 体(CaCl

8、2xH2O)并进行组成测定,其制取的流程如下图所示:资料:NH4Cl 溶液显酸性,且浓度越高酸性越强写出煅烧时发生反应的化学方程式_。浸取时主要发生了两个反应,分别是:CaO + H2O = Ca(OH)2 和_。生成的NH3 能使湿润的红色石蕊试纸变_色。在其它条件相同的情况下,CaCl2 的产率随浸取温度的变化如图所示,则宜选择的浸取温度为_左右。若使用过量浓度较高的 NH4Cl 溶液,则所得 CaCl2 溶液中会含有 NH4Cl、_(填化学式)等杂质。为测定晶体(CaCl2xH2O)的组成,进行如下实验:a.称取 14.7g CaCl2xH2O 晶体于锥形瓶内,加入适量蒸馏水。使其全部溶

9、解。b.再向其中加入足量的 Na2CO3 溶液,静置。c.过滤、洗涤、干燥、称量,得到 10.0g 固体。判断该步骤 b 中沉淀是否完全的方法是:静置,取少量上层清液,滴加_溶液,若没有沉淀产生,则说明已沉淀完全。 CaCl2xH2O 中,x=_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的 NaHCO3 饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深。点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。过滤,将白色固体洗净、干燥。溶液红色加深,则反应后溶液的碱性_(填“增强”、“不变”或“减弱”)。则该气体为_(写化学式)。为确定白色固体

10、的成分,该同学进行了如下的探究。Mg(HCO3)2 能溶于水;MgCO3、Mg(OH)2 加热易分解,都生成两种氧化物。白色固体是:MgCO3;_;MgCO3和 Mg(OH)2。操作现象结论取白色固体于试管中,加入足量的稀盐酸产生气泡,固体溶解白色固体中一定含有_(写名称)称取干燥的白色固体 22.6 g 放在石棉网上充分加热固体质量减少(结论分析)据上述实验现象,小明认为猜想正确。但有同学认为小明的判断不严谨,因为猜想_也有相同现象。步骤一定发生反应的化学方程式为:_。如要要确定白色固体的组成,还需要补充的操作是_,再通过_得出结论。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解

11、析】A、t1时,a物质的溶解度为20g,把20克a物质加入50g水,能得到溶液60g,不符合题意;B、t2时,a、b的溶解度相等,a、b饱和溶液的溶质质量分数相等,a、b饱和溶液的质量相等时,溶质质量才相等,不符合题意;C、c的溶解度随温度的升高而减小,降低温度,c的饱和溶液变为不饱和溶液,不会有晶体析出,a、b的溶解度随温度的升高而增加,t3时,a的溶解度大于b的溶解度,t1时,b的溶解度大于a的溶解度,a的溶解度受温度的影响更大,故t3时,将等质量a. b. c三种物质饱和溶液降温到t1时,析出晶体最多的是a物质,符合题意;D、如采取升高温度的方法,将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,溶质的

12、质量分数会不变或变小,不符合题意。故选C。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。2、C【解析】试题分析:A、由溶解度曲线图可知t1时,甲和乙的溶解度相等,故A正确;B、根据溶解度曲线图可知甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大,故B正确; C、由溶解度曲线图可知t1时,甲和乙的溶解度都为30g,即在t1时,100g水中溶解30g甲、乙刚好达到饱和,所以t1

13、时,甲和乙各30g分别加入90g水中,还会有一部分固体不溶解,故C错误; D、t2时甲物质的溶解度为50g,即t2时,在100g水中最多溶解50g甲物质,所以t2时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液,故D正确故选C考点: 固体溶解度曲线及其作用3、B【解析】试题分析:块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A错误;读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,B正确;闻气体气味时,不能把鼻孔凑到容器口,应用手把气体轻轻的扇过来,C错误;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选B。考点:实验基本操作4、D【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目

14、不变,反应中,X中含有1个硫原子和2个氧原子,化学式为SO2。【详解】A. SO2是常见的大气污染物之一,故正确;B. SO2中含有两种元素,其中一种是氧元素,属于氧化物,故正确;C. SO2中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中元素化合价的代数和为0,含硫元素的化合价为+4价,故正确;D. SO2在常温下它是无色有刺激性气味的气体,故错误;故选:D。5、A【解析】根据所学知识和题中信息知,A、在a、b、c三种曲线所示的实验中,所用盐酸浓度越大,V时所得溶液的pH越大,故A正确;B、在a曲线所示的实验中,若用酚酞做指示剂,酚酞溶液由无色变为红色,酚酞遇碱变红,遇酸不变色,故B错误;C、在a、b

15、、c三种曲线所示的实验中,反应速率不相同,浓度越大反应越快,故C错误;D、在a、b、c三种曲线所示的实验中,溶液碱性由强到弱的顺序是abc,故D错误。点睛pH7溶液呈碱性,pH7溶液呈酸性,pH7溶液呈中性。酚酞遇碱变红,遇酸不变色。6、D【解析】A、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;B、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,1个葡萄糖分子中含有12个氢原子,故选项错误;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项错误;D、葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项正确。故选D。【点睛】相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写。7、D【解析】A

16、、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、电灯发光过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、C【解析】A、烧制陶器过程中,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、黄豆酿成酱油,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、活性炭使红墨水褪色,属于物理吸附,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、削开的苹果变色了,发生缓慢氧化,有

17、新物质产生,属于化学变化;故选项错误;故选:C。9、C【解析】甲醛中氢氧元素的质量比为:(12):16=1:8,水中氢氧元素的质量比为:(12):16=1:8,甲醛溶液中,氢元素的质量分数为10%,则氧元素的质量分数为:80%,故碳元素的质量分数为:1-10%-80%=10%,则该溶液中甲醛的质量分数为:。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比化合物中元素的质量分数= ;化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数。10、D【解析】A、一氧化碳不能和氢氧化钠反应,二氧化碳能够和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,方法正确;B、铜粉不能和稀盐酸反应,铁粉和足量

18、稀盐酸生成氯化亚铁和氢气,过滤得到铜粉,方法正确;C、CuSO4和过量铁粉反应生成硫酸亚铁和铜,过滤得到硫酸亚铁,方法正确;D、CaCO3、CaO都和稀盐酸反应,主要成分和杂质都除去,方法错误。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。11、C【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的

19、原则,图中所示操作正确。D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。故选:C。12、D【解析】A、测定空气中氧气的含量,用硫粉燃烧消耗空气中的氧气,但同时产生了二氧化硫气体,导致瓶内气压不变,水不能进入集气瓶,无法测定空气中氧气的含量,不符合题意;B、过滤泥浆水,需要用玻璃棒来引流泥浆水,而不是直接倒入,不符合题意;C、检验铵态氮肥,用氢氧化钠溶液和铵态氮肥反应,生成的氨气,遇润湿红色石蕊试纸,氨气遇水生成氨水,氨水呈碱性,试纸会变蓝色,不符合题意;D、用蒸发皿蒸发食盐水时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅出来,符合题意。故选D。13、C【解析】试题分

20、析:A、验满是放在瓶口,错误;B、浓硫酸的稀释是将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢导入盛有水的烧杯中,并不断搅拌,以免过热使酸液沸腾溅射,错误;C、用外焰,液体也没有超过试管溶剂的13,正确;D、会污染整杯试液,正确操作是将pH试纸放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,变色后和标准比色卡比较,读取pH,错误。考点:化学实验的基本操作14、D【解析】A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确故选D15、D【解析】A、禁止向燃

21、着的酒精灯里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃烧,发生危险,图中所示操作错误。B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,试管口不要对着自己或他人,以防液体沸出伤人,图中所示操作错误。C、加入药品时,先加固体,再加液体;且向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。D、氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,图中所示操作正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)A (2)乳化 (3)C (4)食醋【解析】试题分析:(1)下列食物中,能提供大量维生素的是蔬菜和

22、水果,故选择C;(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化的功能;(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是 C棉布围裙;其他物质为合成材料;(4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋,应为水垢的主要成分为碳酸钙,能与酸性物质发生反应。考点:化学与生活三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、长颈漏斗 2KClO32KCl+ 3O2(或其他合理答案) 氧气的密度比空气大 关闭止水夹,往长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密(或其他合理答案) 紫色石蕊试液变红 乙试管内液体高度比甲试管内的液体高得多(或其他合理答案)

23、 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 对比实验(或其他合理答案) 溶液中 NaOH 减少,溶液碱性减弱 取少量 NaOH 溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再往溶液中滴加稀盐酸 有大量的气泡冒出 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗;(2)A装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2,C装置收集氧气的方法是向上排空气法,原因是:氧气的密度比空气大;(3)检查装置B的气密性的方法是:关闭止水夹,向长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位

24、差说明装置气密,说明装置气密性良好;二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是:紫色石蕊溶液变红色;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生;(4)氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多,判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论,所以甲实验的目的是对比实验;(5)溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关,所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5。往溶液中通入二氧

25、化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH降低的原因是:溶液中氢氧化钠减少,溶液碱性减弱,该实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应;(6)二氧化碳和碱反应会生成碳酸盐,碳酸盐和酸反应会生成二氧化碳气体,所以实验步骤实验现象实验结论取少量氢氧化钠溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再向溶液中滴加稀盐酸有大量气泡冒出二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应18、CaCO3CaO+CO2 Ca(OH)2 +2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O 蓝 30 FeCl3 碳酸钠 2 【解析】(1)煅烧时发生反应的化学方程式CaCO3高温CaO+CO2。(2)浸取时主要发生了两个反应,分别是:CaO + H2O = Ca(OH)2 和Ca(OH)2 +2NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论