西北民族大学生命科学与工程学院生物工程专业

1、PAGE PAGE 21西北民族大学生命科学与工程学院生物工程专业实验动物学教学大纲制定的时间：2016 年 8 月一、课程基本资料课程编号：2103013X适用专业：生物工程 主教材：1 HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8&field-author=%E5%91%A8%E6%B7%91%E4%BD%A9,%E5%BD%AD%E5%8F%8C%E6%B8%85+%E9%83%91%E6%8C%AF%E8%BE%89&search-alias=books 周淑佩,彭双清，郑振辉实用医学实验动物学北京：北京大学医学出版社 2008年9月删。2

2、HYPERLINK /s/ref=dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8&field-author=%E6%9D%8E%E5%8E%9A%E8%BE%BE&search-alias=books 李厚达.实验动物学.北京：中国农业出版社.2003年1月。3秦川.实验动物学.北京：人民卫生出版社. 2010年8月。辅助教材：1苗明三.实验动物和动物实验技术.北京：中国中医药出版社.1997年1月。2陈主初，吴端生.实验动物学.湖南：湖南科学技术出版社. 2011年8月。3孙敬方.动物实验方法学.北京：人民卫生出版社. 2001年1月。实验教材：1 HYPERLINK /s/ref=

3、dp_byline_sr_book_1?ie=UTF8&field-author=%E5%91%A8%E6%B7%91%E4%BD%A9,%E5%BD%AD%E5%8F%8C%E6%B8%85+%E9%83%91%E6%8C%AF%E8%BE%89&search-alias=books 周淑佩,彭双清，郑振辉实用医学实验动物学北京：北京大学医学出版社 2008年9月。2秦川.实验动物学.北京：人民卫生出版社. 2010年8月。3孙敬方.动物实验方法学.北京：人民卫生出版社. 2001年1月。课程性质：专业平台选修课学 时：54学时，其中理论课36学时、实验18学时学 分：3分，其中理论课2学分

4、、实验1学分先修课程： 微生物学、免疫学、遗传学授课方式：理论课堂教学和实验操作教学相结合课程考核: 平时成绩： 10 %，考核方式：考勤、提问、笔记。期中成绩： 10 %，考核方式：作业。实验成绩： 30 %，考核方式：平时成绩、实验报告。 期末成绩： 50 %，考核方式：测验。参考书目: 以下书目格式请严格按照模板写1.陈主初，吴端生主编.实验动物学.湖南：湖南科学技术出版社.2001年8月。2.郝光荣 主编.实验动物学. 北京：第二军医大学出版社.2002年10月。推荐刊物1.中国实验动物学杂志2. 中国比较医学杂志相关网站1.中国实验动物学会网站/2. 中国实验动物信息网/文献魏泓.医

5、学实验动物学.成都：四川科技出版社半角句号。2001。二、课程教学目标、组织形式、考核方式 毕业要求课程教学目标与毕业要求对应点教与学的方法考核方式一、素质要求：1. 具有良好的人文素养和社会责任感；2. 具有健康的体魄和良好的心理素质；3. 具有良好的职业道德、职业素养和团队协作精神；4. 熟悉生物工程发展现状，具备环境保护和可持续发展的理念。3. 具有良好的职业道德、职业素养和团队协作精神；1. 实验教学中培养学生团队合作精神2.讲授过程中教育生物工作者要有职业道德及职业精神1.课堂表现2.分组实验中的相互合作和分工二、知识目标1. 具有一定的人文社会科学方面的知识；2. 具备数学、物理、

6、化学等方面的科学知识；3. 掌握生物学的基本理论和知识；4. 掌握一定的工程学基础理论和知识；5. 掌握细胞培养、发酵工程、基因工程、酶工程、生物分离工程等专业理论知识；6. 熟悉生物制品和生物工程相关领域技术规程和政策法规等知识。3. 掌握生物学的基本理论和知识；6. 熟悉生物制品和生物工程相关领域技术规程和政策法规等知识；1.讲授2.提问3.实验设计4.应用多媒体1.考勤2.回答问题3.实验报告4作业考查三、能力要求：1. 具备良好的逻辑思维与语言表达能力；2. 具备自主学习和终身学习的能力，有创新创业能力及不断学习与适应职业发展的能力；3. 具备较好的组织管理能力和团队协作能力；4. 具

7、备较强的英语应用能力和计算机应用能力；5. 具备应用现代信息技术进行文献检索、资料查询和数据分析的能力；6. 具备生物学与有关工程学的实验技能；7. 掌握动植物细胞培养和生物反应器操作的基本技能；8. 具备发酵工程、细胞工程、基因工程及生物工艺与分离工程等方面的操作与应用能力。5. 具备应用现代信息技术进行文献检索、资料查询和数据分析的能力；6. 具备生物学与有关工程学的实验技能；1.作业2.实验设计1.课堂表现2.分组实验中的相互合作和分工三、学习建议与要求1. 实验动物学是研究实验动物和动物实验的的一门综合性新兴学科。它是现代科学技术的重要组成部分，是生命科学的基础和条件，是衡量现代医学科

8、学研究水平的重要标志。通过本课程的学习，使学生了解实验动物学的基本内容与范畴，熟悉各种实验动物的特性及其在生命科学中的地位和作用。2.实验动物是生命科学、医学、药学、中医学等学科实验提供重要实验材料，熟练掌握动物实验的基本操作技术和方法四、教学内容概要序号内 容理论上机实验实践总时数第一章实验动物学概论226第二章实验动物遗传学质量控制628第三章实验动物微生物学、寄生虫学质量控制88第四章实验动物营养与饲料质量控制养46第五章实验动物环境和设施44第六章常用实验动物8614第七章人类疾病的动物模型2 814期中考试2合计361854五、正文第一部分：理论课教学大纲第一章 实验动物学概论教学要

9、点： 了解实验动物学在现代生命科学发展中的地位和意义，掌握实验动物学有关的基本概念和分类方法。教学时数： 2学时 教学内容： 第一节：实验动物学的基本概念和研究范畴不加粗 一、实验动物和实验动物学的概念 二、实验动物学的研究范畴 三、实验动物分类 第二节：国内外实验动物科学发展概况 一、实验动物科学发展简史 二、实验动物福利 三、动物实验的“3R”原则授课方式：讲授与多媒体结合考核要求 1. 记忆实验动物和实验动物学的概念，分析实验动物在生命科学研究中应用于哪些方面。 2. 记忆实验动物的分类标准。 3理解动物实验的“3R”原则。第二章 实验动物遗传学及质量控制教学要点： 熟悉实验动物的遗传分

10、类及质量控制方法。教学时数：6学时教学内容： 第一节：实验动物的遗传学原理 一、遗传变异 二、遗传基本定律 第二节：实验动物遗传学分类 一、遗传学分类及命名 二、实验动物品种品系 第三节：近交系动物 一、近交系动物的概念与特征 二、重组近交系的概念、命名及应用 三、同源突变系和同源导入系的概念、命名及应用 四、近交系动物的繁殖方法 第四节：封闭群动物 一、封闭群动物的分类和命名 二、封闭群动物的特点及其应用 三、封闭群动物繁殖方法 第五节：杂交群动物 一、杂交群动物定义(包括F1代动物) 二、杂交群的特点 三、杂交群动物的应用 第六节：实验动物遗传质量控制 一、建立实验动物遗传监测制度的意义

11、二、遗传监测的主要方法 三、实验动物遗传学质量控制的国家标准授课方式：讲授与多媒体结合考核要求：理解按遗传学分类的各类实验动物涵义。记忆实验动物遗传学检测的意义和原则。简单应用遗传监测的主要方法。 实验动物微生物学、寄生虫学质量控制教学要点： 熟悉实验动物的微生物学分类方法及其质量控制。教学时数：8学时教学内容： 第一节：按微生物学和寄生虫学质量控制分类 一、普通级动物 二、清洁动物 三、无特定病原体动物 四、无菌动物 五、各级实验动物的种群建立及管理 第二节：实验动物的微生物学、寄生虫学质量监测 一、检测要求 二、检测程序 三、检测方法 四、检测规则 第三节：微生物和寄生虫感染的基本概念及危

12、害性 一、感染的概念及分类 二、传染病的流行基本环节 三、微生物和寄生虫的危害性 第四节：实验动物传染病 一、实验动物病毒性疾病 二、实验动物细菌性疾病 三、实验动物寄生虫疾病授课方式：讲授与多媒体结合考核要求： 1.理解按照微生物学质量控制分类的各类实验动物的含义。 2.记忆实验动物微生物学质量检测的意义和方法。 3.简单应用实验动物的微生物学、寄生虫学质量监测方法。第四章 实验动物营养与饲料质量控制教学要点： 了解实验动物营养与营养标准，实现对饲料质量的控制教学时数：4学时 教学内容： 第一节：实验动物营养需要与营养标准 一、饲料营养成分及其营养作用 二、各种实验动物营养需要 三、影响实验

13、动物营养需要的因素 第二节：实验动物饲料及质量控制 一、实验动物饲料分类 二、实验动物饲料的配合 三、实验动物饲料加工与贮存 四、实验动物饲料质量控制授课方式：讲授与多媒体结合考核要求： 1.记忆实验动物营养与营养标准。2.记忆对各级实验动物的饲料控制。第五章 实验动物的环境和设施质量控制教学要点： 理解实验动物的饲养环境要求，熟悉实验动物的饲养环境和设施标准。教学时数：4学时教学内容： 第一节：影响实验动物的各种环境因素及其控制要求 一、实验动物环境的概念及分类 二、控制实验动物环境的重要性 三、环境因素对实验动物的影响 四、我国实验动物的环境标准 第二节：实验动物设施 一、实验动物与动物实

14、验设施的概念 二、实验动物设施的分类、组成、布局和管理 (1)隔离系统及其使用与管理SOP (2)屏障系统及其实验动物室管理SOP (3)开放系统 三、我国实验动物与动物实验设施标准 第三节：实验动物的饲育器材 第四节：特殊动物实验设施 一、感染性动物实验设施及其实验室管理SOP 二、放射性核素动物实验设施 三、特殊化学物质动物实验设施授课方式：讲授与多媒体结合考核要求：记忆实验动物的饲养环境要求。理解实验动物的饲养环境和设施标准。第六章 常中间加空格用实验动物教学要点： 掌握大鼠、小鼠、豚鼠、地鼠、兔、犬、非人灵长类动物等在医学、生物学中的应用。熟悉大鼠、小鼠、兔、豚鼠、犬的生物学特性及常用

15、的品系，几种常用的实验动物的饲养管理。了解猫和其它实验用动物的生物学特性、应用。教学时数：8学时教学内容： 第一节：小鼠 一、生物学特性 二、常用品种、品系 三、在生物医学中的选择应用 第二节：大鼠 一、生物学特性 二、常用品种、品系 三、在生物医学中的选择应用 第三节：豚鼠 一、生物学特性 二、常用品种、品系 三、在生物医学中的选择应用 第四节：家兔 一、生物学特性 二、常用品种、品系 三、在生物医学中的选择应用 第五节：犬 一、生物学特性 二、常用品种、品系 三、在生物医学中的选择应用 第六节：非人灵长类动物 一、生物学特性 二、常用品种、品系 三、在生物医学中的选择应用 第七节：其他实验

16、动物 授课方式：讲授与多媒体结合考核要求：1.理解各种常用实验动物在生物学研究中的应用。第七章 人类疾病的动物模型教学要点： 掌握人类疾病动物模型的概念，免疫缺陷动物的概念，裸小鼠在生命科学中的应用以及饲养方式；熟悉人类疾病动物模型设计的原则，模型的分类，影响模型质量的因素，常用免疫缺陷动物生物学特性；了解常见人类疾病动物模型及其意义，掌握复制的原则。教学时数：2学时教学内容： 第一节：动物模型概述 一、人类疾病动物模型的概念 二、人类疾病动物模型的意义 三、人类疾病动物模型的分类 第二节：常用动物模型的复制 一、自发性疾病动物模型 二、自发性疾病动物模型的定义 三、常见自发性疾病动物模型 四

17、、自发性疾病动物模型的评价 第三节：诱发性疾病动物模型 一、诱发性疾病动物模型的定义 二、常用诱发性疾病动物模型 三、对诱发性疾病动物模型的评价 第四节：免疫缺陷动物模型 一、免疫缺陷动物模型的定义 二、免疫缺陷动物模型的应用授课方式：讲授与多媒体结合考核要求：1.理解使用动物疾病模型的意义。第二部分：实验部分教学大纲一、实验教学目的与基本要求 实验动物学是一门实践性很强的科学，通过对实验动物的抓取、固定、编号、标记、麻醉、处死、给药、采血、采集体液、常见手术、常用生理指标检测等操作方法的实习，使学生了解常用实验器材的使用,总体上掌握动物实验的基本操作方法,达到能独立进行动物基本实验的能力。二

18、、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时实验类型项目类型 实验一实验动物抓取、保定与编号标记实验动物采血法2型，下同验证型必做，下同做实验二实验动物的给药、麻醉与处死2验证型必做实验三动物实验所用物品及无菌准备2验证型选做实验四动物实验中的手术基本操作2验证型选做实验五小鼠背部皮肤移植2验证型必做实验六大鼠梗阻性黄疸模型复制2验证型必做实验七大鼠大体解剖及主要脏器和腺体的观察2验证型必做实验八大鼠肝脏冰冻切片的制作4验证型选做实验九切片的染色及封片2验证型选做实验十肝脏切片的观察2验证型必做实验十一大鼠糖尿病模型复制2验证型选做实验十二大鼠血糖的测定2验证型选做三、实验项目内容及要求总体要

19、求：掌握各个实验的原理及注意事项，熟练每个实验的方法及结果判断，并对结果进行分析和讨论。实验一 （一）实验项目名称：实验动物抓取、保定与编号标记采血法（二）实验内容：小鼠、大鼠、豚鼠、兔、犬的抓取与固定；染色法、耳缘剪孔法、烙印法、挂牌法进行编号标记；对小鼠、大鼠进行采血（三）实验要求：本项实验为验证性实验，通过实验使学生了解实验动物的防御行为，熟悉抓取实验动物的方法，并掌握实验动物的标号标记方法。（四）实验设备：（1）实验动物：小鼠、大鼠、各数只。（2）实验用品：一次性注射器、各种规格针头、眼科弯镊、手术剪、鼠类固定器等。（3）实验药品：品红、棉球、70%酒精棉球。实验二 （一）实验项目名称

20、：实验动物的给药、麻醉及处死（二）实验内容：采用多种方法实施小鼠和大鼠的不同途径给药，同时练习和掌握全身麻醉与局部麻醉的方法和时间，最后用颈椎脱臼法、空气栓塞法、急性大出血等法处死实验动物。（三）实验要求：本项实验为验证性实验，通过实验使学生掌握实验动物的给药、麻醉方法与处死方法。（四）实验设备：一次性注射器、试管、烧杯、13L有盖玻璃容器、手术剪、手术刀、手术、镊、止血钳、鼠类固定器。 实验三 （一）实验项目名称：动物实验所用物品及无菌准备（二）实验内容：熟悉各种常用手术器械包括手术刀、手术剪、手术镊、止血钳、注射器、才持针钳、缝针、缝线等，进行手术环境、手术器械、手术部位、手术人员手臂的消

21、毒。（三）实验要求：本项实验为验证性实验，通过实验使学生掌握医学动物实验中的常用物品及其无菌准备方法，能够独立完成实验动物在手术前的准备工作。（四）实验设备： （1）实验用品：手术刀、手术剪、手术镊、止血钳、持针钳、巾钳、手术镊、各种缝针、缝线、器械包、创巾、脱脂棉、止血纱布、鼠类固定器、手术台。 （2）消毒设备：高压灭菌锅、普通煮锅、贮槽。 实验四 （一）实验项目名称：动物实验中的手术基本操作（二）实验内容： （1）手术打结法：徒手打结法；器械打结法 （2）各种缝合法：间断缝合； 连续缝合 （三）实验要求：本项实验为验证型实验，通过实验使学生掌握医学动物实验中的手术打结与常用缝合方法，为从事

22、动物实验手术打下基础。（四）实验设备： （1） 实验动物：小鼠 （2） 实验用品：止血钳、直圆针、弯圆针、弯棱针、缝线若干实验五 （一）实验项目名称：小鼠背部皮肤移植 （二）实验内容：实验动物背部皮肤自体移植和异体移植 （三）实验要求：本实验为研究型实验，通过实验使学生掌握皮肤移植的原理及方法，初步掌握组织切开、止血、缝合等手术基本操作方法。通过实验，还有助于加强学生对手术器械与物品无菌准备、实验动物全身麻醉的认识。实验设备： （1）实验动物：小鼠 （2）实验用品：常规外科手术器械、小动物手术台 （3）实验药品：碘酊棉球、70%酒精棉球、戊巴比妥钠、青霉素、紫草油。 实验六 （一）实验项目名称

23、：大鼠梗阻性黄疸模型复制 （二）实验内容：大鼠胆总管结扎 （三）实验要求：本实验为研究型实验，通过实验使学生掌握疾病模型复制的基本原理，初步掌握组织切开、止血、结扎、缝合等手术基本操作方法。通过实验，还有助于加强学生对手术器械与物品无菌准备、实验动物全身麻醉的认识。（四）实验设备： （1）实验动物：大鼠 （2）实验用品：常规外科手术器械、小动物手术台 （3）实验药品：碘酊棉球、70%酒精棉球、戊巴比妥钠、青霉素。 实验七 （一）实验项目名称：大鼠的大体解剖及主要脏器腺体的观察 （二）实验内容：大鼠解剖顺序及胸腹腔头部器官腺体观察 （三）实验要求：本实验为演示性实验，通过实验使学生掌握解剖顺序，初步掌握大鼠各个组织脏器的位置、大小、颜色及性状。（四）实验设备： （1）实验动物：大鼠 （2）实验用品：常规外科手术器械、小动物手术台 （3）实验药品：碘酊棉球、70%酒精棉球、戊巴比妥钠。实验八删（一）实验项目名称：大鼠肝脏冰冻切片制作 （二）实验内容：肝脏固定及切片制作 （三）实验要求：本实验为研究型实验，通过实验使学生掌握肝脏采样及固定方法，初步掌握组织