四年级下册作业课件-Unit6 Whose dress is this？ 语法课堂 译林版(共8张PPT)_第1页
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文档简介

1、Unit 6 语法课堂1.Whose sweater is this? 这是谁的毛衣？ Its Helens. 它是海伦的。Whose gloves are these? 这些是谁的手套？ Theyre my fathers. 它们是我爸爸的。【重点释疑】当物品是单数时用 “Whose is this?”提问,可用“Its+ 名词所有格.”回答。 当物品是复数时用“Whose are these?”提问,可 用“Theyre+名词所有格.”回答。( ) 【易错示例】Whose dress is this? A. This is Su Yang.B. Theyre Su Yangs.C. Its

2、 Su Yangs.C2.Your trousers are too long. 你的裤子太长了。 Its so beautiful. 它是如此的漂亮。【重点释疑】too和so可放在形容词前面,too意为“太,过于”,so意为 “如此,这么”。( ) 【易错示例】Your dress is beautiful. I like it.A. soB. tooC. toA一、按要求改写句子。 1. The trousers are too short. (改为否定句)The trousers _ _ too short.arenot 2. This is my brothers sweater. (

3、对画线部分提问) _ sweater_ _ ?Whoseisthis 3. These are Yang Lings gloves. (对画线部分提问) _ gloves _ _ ?Whosearethese 4. Those are my caps. (改为一般疑问句) _ _ _ caps?Arethoseyour 5. Liu Taos ruler short so is ( . )(连词成句) _ Liu Taos ruler is so short.二、情景交际。( ) 1. 你想知道这是谁的裤子,你应该问： _A. Whose shorts are these?B. Whose trousers are these?C. Whose trousers are those?B( ) 2. 你想告诉别人你的手套这么大,你应该说： _A. My gloves are so sm

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