人教版信息技术四上第6课《使用艺术字》教案

1、教学教案授课班级四年级科目信息技术教学课题第一单元第六课 使用艺术字所用教材人民教教育出版4年级上册，第六课，第1课时课时安排1课时教学用具计算机，系书，课教学目标知识目标：.学会插入艺术字。.学习使用艺术字工具栏修改艺术字格式.能对艺术字进行简单调整.鹏目标:通过学生的操作，提高自主探索的学习能力 。情感、价值感目标：发展个人爱好，增进与他人的交往合作，激发学生的学习兴趣。教学重点掌握艺术字工具栏设置艺术字格式的方法教学难点掌握插入艺术字的方法，能对艺术字进行简单调整。学生分析与教学方法学生分析：这些学生正处在四年级的第一学期，所以他们对信息技术这门课 有f的认识和了解，但是他们刚开始学 W

2、ORD软件，本节课学 生遇到自己没有操作过的两个对象，就是“插入艺术字”和“使用 艺术字工具栏”。所以在教学过程中，能够用简单明确的语言来讲 新课，培养他们的信息素养。教学方法：讲授法来给学生讲授知识，演示法来介绍使用艺术字的操作， 训 练法来训练学生的操作技任务驱动法让学生自主探索知识，使 用艺术字工具栏的每个按钮有什么功能, 总结新课。年 月 日（星期 ）第节课上课之前，老师用课件出示几个艺术字的格式。.导入新课：教学设计思路给学生演示老师已经制作好的课件，提问学生“这两个学生写的字哪个最好看？你们知道这种字叫什么，想学吗？（学生回答）.教学过程：1）用课件来讲授新课。2）老师给学生演示基

3、本操作。3）组织学生动手操作，指出不足。4）使用强化练习内容来引导优秀学生、交代任务、进行巩固练习5）总结本课内容6）布置作业.导入新课（用课件）1）娜娜和小雨两个人互相进行了写字比赛，同学们看一看，比一比，谁写的字最好看，最合适标题语？（学生回答）2）你们知道这种字叫什么，想学吗？（学生回答）师：把一般的字变成这种具有美观有创意性，特殊性的装饰变体字叫做艺术字。板书课题：使用艺术字.教学内容：一，插入艺术字师：那么在 WORD软件中，怎样插入艺术字呢？演示怎样插入艺术字的操作。.插入艺术字：教学过程与内容1）打开WORD：档“学习计划”。2）执行“插入” 一 “图片” 一 “艺术字”单击打开

4、“艺术字库”对话框2.选择艺术字样式：选择一种艺术字样式单击“确定”按钮3.编辑艺术字打开“编辑艺术字文字”对话框。1）在“文字”框中输入要设置的文字2）在字体”列表中选择合适的字体3）在字号”列表中选择所需字号，可以适当的调整 加粗”或倾斜按钮可以进一步修饰字体。注意：同一 艺术字”中的文字只能采用一种字体格式。现在你们自己操作，互相交流你是怎么做的。二.掌握艺术字的位置和大小（让学生训练）我们已经用插入艺术字的方法来把标题改好了，不过我们插入的艺术字位置和大小不合适，你们想学吗？那注意老师的演示。第一步：删除文档中原来的标题文字。第二步：把指针指向艺术字，当它变成时，按住鼠标左键拖动，把术

5、字拖到原来标题所在的位置。第三步：把指针移到艺术字左上角的操作点上，当指针变成双向箭头时，按住左键往左上方或右下方拖动，调整艺术字的大小。第四步：在艺术字的外部单击，操作点消失后，艺术字就固定在文档里了。让学生自己操作，老师指导。三.强化练习为了发挥利用优秀学生的带头能力来引导全班学生，把一些任务交给掌握能力好的学生先去做，然后帮其他没做好的学生做完任务来达到全体学生解决 重、难点、完成学习目标目的.了解艺术字工具栏艺术字工具栏的打开方法方法一：插入图片 艺术字方法二：视图工具栏艺术字方法三：右击菜单栏空白区域 艺术字.改变艺术字的颜色方式如果插入好的艺术字颜色和线条不满意，我们可以使用“艺术

6、字”教学过程与内容工具栏来进行修改。第一步：单击艺术字，选定它，WORD窗口中会出现一个“艺术字”工具栏。 第二步：单击工具栏中的“设置艺术字格式”按钮，会弹出“设置艺术字格 式”对话框。第三步：单击“填充颜色”选择框，弹出颜色列表框时单击，“填充效果”选项。第四步：出现“填充效果”对话框时（见下页），单击“预设颜色”选择框，在 弹出的下拉列表中找到并单击“红日西斜”选项。第五步：单击左下角“底纹式样”栏中的“中心辐射”选项。单击“确定” 按钮。学生操作。.改变艺术字的形状（让学生使用“艺术字”工具栏动手做一遍，老师指导）第一步：单击艺术字，四周会出现操作点，同时窗口中还会出现 “艺术字”工具栏。第二步：单击工具栏中的编辑形状按钮，出现一个下图所示的列表 框。第三步：单击一种形状。.巩固练习（自主探索学生创作练习）“艺术字”工具栏有很多按钮，每个按钮都一个功能，请同学们试一试，做一做，你们发现了什么！师：请你探索和研究的学习方法来自学完成任务，看看那位同学设计的最漂亮。4课堂小结：同学们这节课的任务完成的很好，大部分同学都能 自主