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1、练素养巧用“基本图形”探索相似条件集训课堂第四章图形的相似北师版 九年级上12345678答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接【2019雅安】如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF经过点O,分别交AB,CD于点E,F,FE的延长线交CB的延长线于点M.(1)求证:OEOF;1(2)若AD4,AB6,BM1,求BE的长2【教材P102习题T4变式】如图,AB16 cm,AC12 cm,动点P,Q分别以每秒2 cm和1 cm的速度同时开始运动,其中点P从点A出发,沿AC边一直移到点C为止,点Q从点B出发沿BA边一直移到点A为止(点P到达点C后,点Q继续运动)设运动时间为t秒(1
2、)请直接用含t的代数式表示AP的长和AQ的长,并写出取值范围;解:由题意得AP2t cm(0t6),AQ(16t)cm(0t16)(2)当t等于何值时,APQ与ABC相似?3 如图,在正方形ABCD中,EAF45.AE,AF分别交BC,CD于点E,F,交BD于点H,G.求证: (1)AD2BGDH.4【点拨】当所证等积式或比例式运用“三点定型法”不能定型或能定型而不相似,条件又不具备成比例线段时,可考虑用中间比“搭桥”,称为“等比替换法”,有时还可用“等积替换法”,例如:如图,在ABC中,ADBC于点D,DEAB于点E,DFAC于点F,求证:AEABAFAC.可由两组“射影图”得AEABAD2
3、,AFACAD2,AEABAFAC.5如图所示,在平行四边形ABCD中,过点B作BECD,垂足为E,连结AE,F为AE上一点,且BFEC.(1)求证:ABFEAD;证明:ADBC,CADE180.AFBBFE180,BFEC,AFBEDA.ABDC,BAEAED,ABFEAD.(2)若AB4,BAE30,AD3,求AE和BF的长6 如图,已知DABEAC,ADEABC. 求证:(1)ADEABC.证明:DABEAC,DAEBAC.又ADEABC,ADEABC.7(1)尝试:如图,已知A,E,B三点在同一直线上,且ABDEC90,求证:ADEBEC.证明:ABDEC90,DEACEB90,DEA
4、D90,DCEB,ADEBEC.(2)一名同学做完上题后还发现:如图,只要A,E,B三点在同一直线上,且ABDEC,则(1)中的结论总成立你同意吗? 请选择其中之一说明理由解:同意,选择图(或图)说明理由:ABDEC,ADDECCEB,DCEB,ADEBEC.8 如图,已知OAOB,OA4,OB3,以AB为边作矩形ABCD,使ADa,过点D作DE垂直于OA的延长线于点E. (1)求证:OABEDA.证明:如图所示,OAOB,1290.又四边形ABCD是矩形,BAD90,2390,13.OAOB,DEOA,BOADEA90,OABEDA.(2)当a为何值时,OAB与EDA全等?请说明理由,并求出此时点C到OE的距离则CH的长就是点C到OE的距离,过点B作BFCH于F,则4与5互余,1与5互余,14.又BFCBO
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