人教版九年级化学导学案：5.1质量守恒定律导学案

1、石盘镇初级中学 工_年级化学 学科导学案备注（教师每堂课后就学生出现的各种授课人：备课时间：授课时间：课题：5.1质量守恒定律、学习目标：.通过实验探究知道质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。.知道化学反应前后五个不变，一个可能变和两个一定变。.知道化学反应质量守恒的本质是原子的种类数目质量不变重难点：对质量守恒定律涵义的理解和运用。问题记录【课前预习】.托盘天平的使用：使用天平时，首先要检查 ,称量时，称量物放在 ,祛码 在止匕栏）放。祛码要用 夹取.添加祛码的顺序 。称量化学物质需要在两托盘质 量大小都相同的白纸。.参加的各物质的，等于反应后生成的各物质的。（任意例举一个化学反应

2、，并利用质量守恒描述反应物与生成物之间的关系）二、自主探究：知识点一：质量守恒定律I （定量研究物质的化学变化）【提出问题】 化学反应前后物质的总质量有没有变化呢？猜想。【阅读】课本P92 93实验。注意：白磷着火点低易自燃，且有剧毒，实验中要用镣子夹取，切不可用手直接取用，白磷保存在冷水中。【实验探究】观察并记录实验现象。实验方案方案（探究白磷燃烧前后质量是否守恒）实验现象文子表达式反应前总质量M1反应后将锥形 瓶放天平上天 平是否平衡则m1和m2的关玄早 不心反应后总质量M2分析结论【反思评价】.方案一中，锥形瓶底部的细沙在何作用？为什么在玻璃管一端系一个小气球？如果不系，会有什么后果？.

3、什么是质量守恒定律？参加 的各物质的 ，等于反应后生成 的各物质的。3.冰融化后，得到水的质量与原来冰的质量相等，这个变化是否符合质量守恒定律？为什么？【提出问题】 质量守恒定律是否对任何化学变化都适用呢？猜想。【实验探产完成小组实发，将实验的现象和表达式填入下表而实验（探究）一实验现象文字表达式反应前总质量反应后总质量分析【得出结论】 进行 实验验证质量守恒定律需在 体系中进行。阅读&思考阅读课本P93，思考以下问题:.物质在发生化学反应前后， 各物质的质量总和相等， 是因为 所以各物质的质量总和相等。.在化学反应前后哪些量肯定没有变化，哪些量一定发生变化，哪些量可能发生变化？【归纳小结】质

4、量守恒定律1、内容：参加的各物质的，等于反应后生成的各物质的。2、解释：从宏观和微观两个角度理解质量守恒定律，化学反应前后有“五个不改变，两个一定变，一个可能变反应物和生成物的不变五个不改变L宏观 L元素的 不变原子的 不变J微观V原子的 不变J原子的 不变宏观：物质的变二个一定变I一个可能变：微观：分子的变可能改变。注意：反应物的总质量是指 参皿反应的；质量守恒定律的前提是化学反应。所有化学反应均遵守质量守恒定律，若有形式上不遵守质量守恒的情况，一定是有某些物质被遗漏或逸散到空气中。）3、应用：利用质量守恒定律，求反应中某物质的质量。例：12.4g磷完全燃烧，生成五氧化二磷28.4g ,消耗

5、氧气 g利用质量守恒定律，根据化学方程式确定物质的化学式。例：硝化甘油（GHMQ）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体：4c3HNQ+ 5Q=12A+ 12CO + 10H2O,则 A 的化学式为（）A. NO B .NO C . Nk D . NkO利用质量守恒定律，根据化学方程式判断物质组成。例：已知铜锈在隔绝空气的密闭容器中加热，生成水、氧化铜和二氧化碳，由此可知，铜锈中含有 元素。有人说他能使水变成油（含有大量的碳、氢元素），一本万利。现在，他要把这项发明专利低价卖给你，你会买吗？请你揭开骗子的可恶面纱。三、自我测评【课堂练习】.在A+9C+D反应中，反应物中 A、B质

6、量比为5:2,若反应生成的C和D总质量为28g,则反应消耗反应物A的质量为（）A、14gB 、8g C 、20g D、16g.下列各组物质，在 叱容器里发生反应，容器内物质的总质量在反应前后不变的是（）A碱式碳酸铜受热B .在空气中加热铜粉C.在空气中加热硫粉D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液.下列各变化能用质量守恒定律解释的是（）A.食盐逐渐溶解在水中B.潮湿的衣服在阳光下晒干C.空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气D .蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失.某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有元素，可能含有 元素。【中考直通车】.某反应的微观示意图如下

7、（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）卷+ 60 一芯+83A.该反应中共有三种元素B .图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D .该反应前后分子的种类发生改变6.如图表示在一定条件下发生的某化学反应,确的是（）A.该反应属于化合反应B.该反应不符合质量守恒定律C.该反应前后元素的种类发生了改变则下列说法正OO +f其中O和分别袤示两种不同的原子）D.两种反应物均为化合物 【拓展延伸】1.加热a g氯酸钾和bg二氧化镒的混合物，完全反应后，剩余固体的质量为cg,则生成氧气的质量为（）gA、c-（a+b） B 、a+b-c C.某物质R在氧的作用下发生反应：A. F

8、eS B . Fe2s3.在一个密闭容器中由X、Y、如下表所示：CZ、a-c D 、a+b+c2R +2H2O + 7Q = 2FeSO4 + 2H2SQ,则 R 的化学式是（.FeO D . Fe&Q四种物质，一定条件下充分反应，测量反应前后各物质的质量下列说法中不正确的是（A该反应为分解反应B.该反应遵守质量守恒定律C . X中未测值为零 D物质XYZQ反应前质量/g410125反应后质量/g未测21109.若Q为氧气，则该反应为氧化反应4.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见下表：关于这四种物质，下列说法错误的是A. a是反应物，b、c是生成物B . d可能是催化剂C.反应后a的质量为3.4 gD. a一定是化合物物质abcd反应前质量/g5.01.22.00.5反应后质量/g待测3.03.60.5在实验室易燃品