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文档简介

1、广而告之教学设计【 课标内容】【设计理念】【教材分析】广而告之人教版七年级下册第四单元校园艺术节第一课内容；任何文化活动的开展， 首先要以引起人们的普遍关注为出发点。 本课主要通过让学生设计制作校园海报，了解招贴广而告之的功能特点和设计制作的基本规律，并通过创作活动感受招贴创意无限的独特魅力。【 学情分析】【 教学目标】欣赏各种海报，了解海报的种类和特点。指导学生为学校艺术节设计绘制海报，学生体会海报的设计过程和绘制特点。结合欣赏和设计活动，学生认识并体会海报的艺术美感，从而提高审美能力、创新意识和实践能力。【教学重点】认识和了解海报和种类及特点，体会海报的设计过程。【教学难点】如何引导启发学

2、生，发挥其想象力、创造力来设计绘制海报。【教学策略】【教学时间】1课时。十、【教学媒体】多媒体课件等。教具准备 】 海报数张。学生准备 】 绘画材料，如水粉颜料、铅笔、画笔、尺规、彩纸、胶水、剪刀、刻刀等。十二、 【教学过程】（一）看一看（ 展示招贴画 ）在我们多彩的现实生活中，你见过海报这种宣传画吗？说说给你留下什么印象和感受？招贴画又名海报或宣传画，属于户外广告，分布于各处街道、影（剧）院、展览会、商业区、机场、码头、车站、公园等公共场所。它是一种 平面张贴形式的宣传广告。好看，一目了然。了解信息，留下深刻的印象。（二）看课本26-28 页回答下列问题：1招贴的类型有哪些？政治类、文化类、

3、公益类、商业类、娱乐类、比赛类。2招贴的表现方法有哪些？绘画 水粉、水彩、麦克笔、摄影、剪切拼贴或电脑制作。3招贴的构成要素是什么？图形 一个好的招贴通常图文并茂，图片的选择一定要与“主标题所表达的内容相关。文字 主标题是招贴所传达的主要信息， 传达的内容应该简洁有力， 第一眼就能吸引人们的目光。说明文字应该言简意赅，字号不易过大，注意在版面中整提把握主次关系。色彩适合主题创意，有个性，引入注目。既然我们掌握了这么多有关海报的知识，同学们想不想设计一幅海报？那怎样设计一幅海报呢？（三）海报的设计思路.构思立意 创意是招贴设计的灵魂.设计草图.定稿.绘制完成（四）设计海报我们学校的艺术节将要到了，为了渲染节日气氛，把这一信息传递出去，同学们应发挥自己的想象力和创造力， 亲自动手， 为我们的校园艺术节绘制一幅精美海报。作业要求：.传达主题明确，字体醒目.构思要新颖，构图要简洁.造型简练，形式感强.色彩要单纯明亮.标明活动时间、地点或主办单位（五）展评学生作品：.请学生把自己小组作品上台展示，并讲解自己作

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