Grade7Unit1Topic3SectionA

1、 Unit 1 Topic 3 How old are you? Section A编写人：Miss E 学习人： 日期： 家长签字：学习课题：Unit 1 Topic 3 How old are you?学习目标：1)生词：twelve 2.year 3.old 4.class 5.in 6.grade 7.eleven 8.thirteen 9.fourteen 10.fifteensixteen 12.seventeen 13.eighteen 14. nineteen 15.twenty 2）New phrases: 1.years old.岁的 2.how old多大3)New fo

2、rm: -What class are you in?-Im in Class Four, Grade Seven. -How old are you?-Im twelve. -What grade are you in?-I am in Grade Seven. -How old is she?-She is thirteen years old. 学习内容备注预习课：45分钟一.理解记忆重难点单词（组）的用法： 对话1：Li Ming: Hello, Im Li Ming! Whats your name?Jane: My names Jane.Li Ming: I am twelve y

3、ears old. How old are you?Jane: Im twelve, too.Li Ming: What class are you in?Jane: Im in Class Four, Grade Seven. Are you in Class Four, too?Li Ming: No, Im not. Im in Class Five. 学习过程： 1）第一次朗读以上对话，完成Jane的名片（name card):Name:_ Age:_Class:_Grade_第二次朗读以上对话，根据以上名片内容介绍Jane(用英文写下来）：第三次朗读以上对话，并把其中的数字找出来，写

4、在下面（写英文单词）：4）学习以下数字，并写出0-9的个位数，和相应的十位数进行比较，找出规律：eleven ;thirteen ;fourteen ;fifteen; sixteen ;seventeen; .eighteen; nineteen ;twenty5）第四次朗读以上对话，找出询问年龄的句子，写下来：6）第6次朗读以上对话，找出询问班级的句子，写下来：注意询问班级并回答的句型：你在哪个班级？我在七年四班。What class are you in?-I am in Class Four, Grade Seven.根据汉意，仿写以上句型： 1.你在哪个班级？我在八年七班。-_ _a

5、re you in?-I am in _ _,_ _.你在哪个班级？我在十年十一班。-_ _are you _?-I am in_ _,_ _.他在哪个班级？他在六年九班。-_ _is he _?-He is _ _ _,_ _.黎明在哪个班级？他在三年八班。-_ _ _Li Ming _?-He _ _ _ _,_ _.根据以上讲解，完成下面的2组对话：对话1：A: Hello,Maria! What grade are you in? B:Im in _ _. A:Are you in Grade Seven, too? B:Yes, I am.对话2： A:_that? B: Thats Nancy. A:How old is she? B: She is _. A:What class is she in? B:Shes in_ _,_ _.把下面的信息变成三组对话： NameAgeGradeClassNa