[工作总结]自我管理课件

1、自我管理经理人九大能力训练什么是职业经理人？1、凭人力资本吃饭，而不是货币资本吃饭；2、他们将企业管理作为长期职业选择；3、具备一定的、满足工作需要的职业素质和能力，接受资本所有者委托，掌握企业全部或者部分的经营权；4、通过实现企业价值进而实现自我价值的个人或群体。学习内容角色定位能力1目标管理能力2时间管理能力3高效沟通能力4情绪管理能力5职业生涯管理能力6人脉经营能力7学习创新能力8健康管理能力9一、角色定位能力你的定位是什么？案例：三个小木匠的故事经理人的角色定位1、职业人4、执行者2、专业人3、企业和老板的替身或代言人一、角色定位能力一、角色定位能力忠于资本、义于投资人（案例：王志东下

2、课）1信用礼尚于客户（人无信不立，信用是经理人立业之根基2谦虚谨慎于同事（把成功归功于自身以外的因素；当业绩不佳时，看看镜子，责备自己，承担责任）3宽容仁义于员工4刻苦敬业于自我5感恩于企业6像老板那样工作力7经理人的七项品质修炼二、目标管理能力你的价值观？案例：渔夫和商人的对话目标决定成功目标能激发沉睡的潜能（案例：查德威克横渡英吉利海峡）目标能激发超越自我的欲望（案例：哈佛精英的人生轨迹）目标使我们关注工作成果“天道酬勤”的悖论（案例：龟兔赛跑新版）二、目标管理能力制定目标的SMART原则怎样具体明确（5W2H）怎样能够衡量（数据量化）怎样可以达到（比如：自身能力、外部可用的资源、当前发展

3、和未来可能情势）怎样平衡关联（个人目标与公司、部门目标关联；与家庭目标和期望关联；长中短期目标关联；个人发展、经济建设、兴趣爱好、和谐关系四大目标系统平衡关联；目标之间彼此不冲突）怎样设定期限（完成目标的期限、过程中核查点；阶段性目标）三、时间管理能力时间价值分析（出租车司机的时间管理）第二象限时间管理法时间管理十二个策略确定明确的目标坚持PDCA循环日事日毕、日清日高在固定的时间做计划和检讨每一件事情都要设定期限马上行动、拒绝拖延对事情进行优先排序坚持二八原则，学会关键掌握第一次就把事情做对留出思考和独处的时间学会分工授权4、高效沟通能力70%法则沟通的三要素（1、明确的目标；2、达成共识；

4、3、交流信息、思想和情感）为什么沟而不通？（视觉和肢体语言占55%；声音占38%；语言占7%）案例：你成熟了！高效沟通的技巧1、有效的表达；2、用心倾听（“聴”的含义）；3、积极反馈5、情绪管理能力成功：情商VS智商=2VS11、自我认知能力2、自我情绪调控能力3、自我激励能力4、认知他人的能力5、良好人际关系的9个技巧6、职业生涯管理能力命运的含义案例：王林的职业困惑职业锚的含义及五种职业锚职业生涯规划应注意的问题（案例：李平的去还是留）1、立足生存支点规划职业生涯2、立足发展支点规划职业生涯3、立足兴趣支点规划职业生涯职业生涯的7个问题（1-7）7、人脉经营能力“人”的含义。一个人的能否成功，不在于你知道什么，而在于你认识谁经营人脉的五大原则1、互惠原则（案例：盲人点灯的故事）2、诚实守信的原则（）3、互利原则（1+1大于2）4、分享原则5、用“心”原则8、学习创新能力未来的文盲经理人应该学什么1、传统的知识类型2、“T”型知识结构3、具有时间概念的”T”型知识结构经理人学习的内容（两个结合）学习的原则（实用主义、发挥优势、学以致用、