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文档简介
1、设计：zhaoyong小数的意义、性质复习现代小学数学六年制课本第八册小数的意义、性质小数的组成小数的数位顺序与计数单位小数的读、写法小数的大小比较小数的化简、改写 5 . 1 9 30.1 0.01 0.001 931 51数位名称计数单位整数部分小数部分小数点个位一十位十百位百十分位十分之一百分之一百分位千分之一千分位0.1 0.01 0.0010.1里有( )个0.01;0.01里有( )个0.001;1010小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。整数与小数读法的不同:3005三千零五0.3005零点三零零五请你读出下面各数6.772 29.46 0 0.84 0.002
2、7 4.228 12.506小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。而整数不具有这样的性质。403.0600403.060060030.330.3006000、6600.0你能把与0.17相等的数找出来吗?0.17000.7100.70117010001701008 . 0 2 5 8 . 0 4比较小数大小的方法和整数一样。8.04 ( ) 8.025个位十分位百分位千分位用若干个0和7，写出从小到大整数部分是0的四个四位小数：( ) ( ) ( ) ( )0.00070.00700.07000.70000.00070.00770.07770.777700.10.2练习:(1) 图中每一个单位
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