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文档简介

1、学校教务教研2022年工作总结范文本学期,学校教务教研工作以科学开展观和党的_大精神为指导,进一步贯彻落实安海镇教委办20_年春季工作方案精神,紧紧围绕学校工作重点,以进步师资整体素质为核心,以创立“晋江市素质教育先进校”为抓手,以进步课堂教学效率为重点,推进小片区管理形式,坚持“骨干带动、同伴互助、自主开展”的策略,促进全校老师专业化开展,有效进步我校教育教学质量。现就一学期来开展的工作以下几方面加以总结。一、稳固义务教育平衡开展成果,促进教学常规工作有序开展。本学期,学校以稳固、提升义务教育平衡开展成果为目的,认真有序的开展各项教学常规工作。1、做好招生巩生工作,严格按照福建省小学学籍管理

2、方法(试行)标准转学手续,落实“籍随人走”。本学期至期末,我校在校生444名,其中转入20人,转出15人,休学1人。2、教学常规落实情况,开学初,学校根据福建省教育厅关于调整义务教育课程设置及比例的通知文件精神,对学校课程安排进展相应的调整,按规定开设全部课程,不随意增减课程门类、难度和课时,不增加周课时总量,控制学生在校时间,保证学生每天体育1小时的活动时间。3、为确实减轻学生课业负担,我校成立了减负领导组,负责检查催促学生课业负担情况,规定家庭作业时间,不私自订阅课辅材料,严格按课表上课,让学生可以根据课表,带相应的课本及学惯用品,确实为学生的书包“减肥”。二、做好师资提升文章,重在“素质

3、年”培训。1、邀请名师为学校老师充电,5月7日,教委办邀请晋江市老师进修学校陈淑端老师来我校为全镇年轻老师开展新老师专业化开展培训讲座,我校借此时机,鼓励全体老师积极参加,本次讲座,为我校老师起到很好的指导作用,加强了思想文化修养、进一步丰富了知识、提升开展的动力。2、开展读书活动。全校老师进展阅读教育名著活动,本学期我校开展阅读教育名著读书交流活动和真教育大讨论活动,要求每位老师要有1000字以上的读书评论或。其中,林齐媚老师参加“安海教委办阅读名著写作比赛”荣获一等奖。3、建立学校微信群,各师将平时教学中遇到的“教学热点、难点、疑惑”等发至微信,让全体老师都参与研讨,让教研走出校门,走进生

4、活,同时学校一些活动也在微信群上讨论交流。4、新老师根本功训练。对近5年的新老师教学根本功达标进展培训,使新老师尽快成长,我校新毕业的老师参加“安海教委办近五年新分配老师粉笔字过关赛”全部合格,傅莹莹老师荣获二等奖。5、创造条件,进步老师的专业技术程度。本学期,我校老师认真准备、积极参加“安海镇小学老师学科教学技能比赛”,其中:颜雅君老师荣获音乐学科二等奖、沈英雪老师荣获语文学科二等奖、周秦老师荣获体育学科二等奖、林齐媚老师荣获心理学科二等奖。6、在提升老师教育根本工的同时,学校老师还积极参加各类比赛,其中,颜雅君、吕勤勤老师参加晋江市“紫湖国际杯”第三届电视舞蹈大赛荣获二等奖、高天从、傅莹莹

5、、高燕瑜老师参加“安海镇第四届校园灯谜赛”均荣获三等奖、吕勤勤林齐媚老师参加安海镇“有恒杯”教职工乒乓球比赛荣获团体第四、双打第六名。三、做好“小片区”协同研讨文章,重在培养我校区教研组建立。1、加强教研组建立和管理,开展灵敏多样、讲务实效的教学研究活动,确保小片区教研形式的有效开展。一学年来,学校九位新毕业的老师在总校师傅的指导、学校“同伴互助”形式的促进下,均顺利的完成了“新老师汇报课”的展示,并获得了较好的效果。2、本学期每周开展两次“同伴互助”教研活动,每周两名开课老师,邀请学校几位老师听他的一节课,受邀请的老师,都能参与备课,在集体备课、教研活动的过程中,到达了互相促进、互相提升的良

6、好效果。四、做好“各项评比”文章,重在进步师生素养。1、组织老师参与各级各类优秀教学论文、案例评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和意识。一学期来,老师撰写的论文、教学经历总结等均获得较好的成绩。其中:蔡瑞芳老师参加全国第十一届“相约名师、聚焦课堂”小学语文教学观摩研讨会主题征文活动荣获一等奖、姚飞前、尤祖尝老师参加“第六届全国青年老师风采展示活动论文评选”均荣获三等奖、苏珊红老师荣获参加“第六届全国青年老师风采展示活动论文评选”荣获教育理论研究奖2、举办校级各类兴趣拓展活动,培养小学学生综合素质的全面开展、不断丰富学生的校园文化生活,并培养、选送优秀学生参加各级各

7、类比赛。本学期,我校学生参加各级各类比赛均荣获佳绩:张华毅、张嫣妮同学参加第_届“海峡冰心”杯全国青少年写作大赛均荣获高年组一等奖、石争同学荣获中年组一等奖、曾升彦同学荣获中年组三等奖。李乐怡、曾升彦同学撰写作文参加晋江_同题作文评比荣获优秀奖。李乐怡同学参加安海镇20_年小学生高年级作文竞赛荣获二等奖。张华毅、丁昌琳同学参加“科学梦想画”比赛分别荣获二、三等奖、李乐怡同学参加“科学小制作”比赛荣获三等奖。张荣葵同学参加安海镇第六届“双飞燕杯”少儿棋类比赛荣获高年组二等奖、潘书华同学荣获低年组三等奖。五、打造学校文化品牌、彰显南音教学特色。本学期,我校继续深化“南音特色教育”活动,使南音成为我校一个教育品牌,并在我校“南音特色班”的根底上,将南音作为学校“校本课程”,在一、二年级开设南音课。同时,继续推进安海镇南音课题古诗与南音吟唱的有效结合理论研究的研究工作,并向晋江市全国艺术课题农村学校艺术教育与优秀民族文化传承相结合、与社区文化建立相结合的理论与研究申报子课题,校本教材乡情南韵也在编印中。本学期,学校第三次承办安海镇南音演唱演奏比赛,我校学生在本次比赛中再次荣获佳绩:鲍铭坤同学荣获演

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