《梦游天姥吟留别》《+登高》《琵琶行并序》基础知识及思维方法梳理清单_第1页
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文档简介

1、8梦游天姥吟留别 登高*琵琶行并序基础知识一、文言知识通假字列缺霹雳,丘峦崩摧(“列”同“裂”)一词多义欲我终因之梦吴越(动词,想)云青青兮佐雨(副词,将要)行世间行乐亦如此(动词,实行,在此指“享受”的意思)须行即骑访名山(动词,走) *忽忽魂悸以魄动(副词,忽然)臣等为宗庙社稷计,不敢,孥(动词,不重视,不注意)事古来万事东流水(名词,事情)安能摧眉折腰事权贵(动词,侍奉) *急风亳天高猿啸哀(形容词,迅疾)白帝城高急暮砧(形容词,急促的) *大王必欲卓臣(动词,逼迫)言感斯人官(名词,话)凡六百一十六言(名词,字) *自言本是京城女(动词,说)命遂命酒(动词,吩咐,命令)杳日琵琶行(动词

2、,命名)辞我从去年呼帝京(动词,离开) 莫辞更坐弹一曲(动词,推辞)古今异义烟涛微茫停难求(古义:确实、实在。今义:指书信、信息等。)云霞明冬或可睹(古义:暗。今义:使熄灭;灭亡;消亡。)深水荡漾清猿啼(古义:凄清。今义:干净;寂静;公正廉洁;一,点儿不 *留。)百年多病独登台(古义:借指晚年。今义:指很多年或很长时期;人的一生, 终身。)艰难苦.繁霜鬓(古义:遗憾。今义:仇视,怨恨。)艺千秋(古义:第二年。今义:今年的下一年。)因为长句(古义:两个单音节词,“因”,于是;“为”,创作。今义:表示原 因的连词。)暮去朝来期e故(古义:容貌。今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象

3、。)者去嫁作商人妇(古义:年纪大了。今义:排行第一的人。)铁骑容中刀枪鸣(古义:“突”,副词,突然;“出”,动词,冲出。今义:鼓出来;超过一般地显露出来等。)曲终收拨留神画(古义:在中间。今义:小心,留神。) 又闻此语重申号(古义:叹息。今义:拟声词,虫叫声。)词类活用(1)名词的活用对此欲倒车由倾(方位名词作状语,表示动作行为“倾”的趋向,向东南) 云青青兮欲中(名词作动词,下雨)虎孽瑟兮鸾回车(名词作动词,弹奏)旬然于开(方位名词作状语,从中间)闻舟中夜弹琵琶者(时间名词作状语,在夜里) *遂命酒(名词作动词,摆酒) *歌以赠之(名词作动词,作歌)梦啼妆泪红阑干(名词作状语,在梦里)*(2

4、)动词的活用裹深林兮惇层巅(动词的使动用法,栗,使战栗;惊,使震惊)(3)形容词的活用商人重利轻别离(形容词作动词,重,看重;轻,轻视) 二、常识积累文化常识五岳:中国五大名山(东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩 山)的总称,是古代民间山神崇拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物,后 为道教所继承,被视为道教名山。青冥:天空。金银台:金银筑成的楼台,指神仙居住的地方。鸾:传说中的神鸟。司马:西周始置,掌管军政和军赋,职权大小不定。汉武帝时,罢太尉,设 大司马。从隋代始,不再设大司马。唐代各州置司马,名义为郡守之佐,实为闲 职,如“座中过下谁最多,江州司马青衫湿”。管弦:指音乐。管,

5、箫、笛之类的管乐。弦,琴、瑟、琵琶之类的弦乐。教坊:古时管理宫廷音乐的官署。专管雅乐以外的音乐、舞蹈、百戏的教习、 排练、演出等事务。出官:京官贬黜往地方任职。迁谪:官吏因罪降职并流放。左迁:贬官、降职的委婉说法。文学常识李白:字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃天水)。唐代伟大诗人, 有“诗仙”之誉。李白众体兼善,但最擅长写古风及绝句。前者多用乐府古题而 自出新意,后者多为七绝。他是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物,与杜甫并称“大 李杜”。其诗歌总体风格豪放俊逸,清新版逸,气势磅礴。现存诗千余首,有李 太白集,代表作有静夜思早发白帝城将进酒梦游天姥吟留别行 路难等。浪漫主义:是文学艺术的基本创

6、作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的 两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界 出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夺张的 手法来塑造形象。代表人物有屈原、李白等,代表作有离骚蜀道难等。杜甫:字子美,河南巩县(今河南巩义)人。自号少陵野老,唐代伟大的现 实主义诗人,与李白并称“大李杜”。杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典 诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史二后世称其 杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂等。杜甫创作了春望北征和“三吏”“三别”等名作。他虽然是个现实主 义诗人,但也有狂放不羁的一面。其思想核

7、心是儒家的仁政思想。杜甫的诗歌大 多集于杜工部集。近体诗:与古体诗(又称古风)相对,是唐代形成的新诗体,严格讲究格律, 分为绝句(五言四句、七言四句)、律诗(五言八句、七言八句)、排律(八句以 上)三种,以律诗的格律为基准。律诗格律要求严密,常见的有五言律诗和七言 律诗,它们在格律上的规定如下:规定内容限字句一般每首八句,分为四联,分别叫作首联额联、颈联、尾联。每联的上 句叫出句,下句叫对句。定韵脚每首诗偶句句末必须押韵,一韵到底,首句可押可不押。调平仄诗句中每个字用平声或仄声,都有基本的规定,一般按照平仄交互的原 那么处理。讲对仗律诗的领联和颈联必须对仗。对仗又分为工对、宽对等。工对要求词性

8、 和意义严格对偶,宽对只要求词性相近,意义大体相对即可。白居易:字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共 同倡导新乐府运动,世称“元白二曾官居太子少傅,谥号“文”,世称“白傅 他在文学上积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”, 写下了不少感叹时世、反映人民疾苦、揭露社会黑暗的诗篇,对后世颇有影响。 他一生作诗很多,以讽喻诗最为有名。代表作品有琵琶行长恨歌卖炭翁 赋得古原草送别钱塘沏春行等。思维方法赏析古代诗歌的思想感情抒情性是诗歌最本质的艺术特征。古代诗歌中常见的思想感情有忧国伤时之 思、志向抱负之慨、思乡怀人之愁、送别惜留之情、人生杂感之抒等。了解古代诗歌常见的情感类别,用整体观探究诗歌思想感情,最终到达鉴赏 诗歌的目的,是赏析古代诗歌的思想感情这一考点的学习方向。对于赏析古代诗歌的思想感情,在高考中,有如下命题角度:命题角度1:直接设题,整体把握诗中的情感命题角度2:直接设题,问某一诗句表达的情感命题角度3:与形象、语言、技巧等结合起来隐性考查情感着眼于赏析古代诗歌思想感情这一考点,应注意什么?知人论世从作者及创作背景入手把握情感。要关注著名诗人的相关遭遇、处境,所处 朝代的国势等。如介绍诗歌是作者被贬某地时所作,那么要考虑是否有怀才不遇、 报国思用等情感。抓标题诗眼标题或提示诗歌题材类型,或直接间接透露作者思想感情。诗眼往

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