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文档简介

1、高一物理必修2宇宙航行知识点梳理物理学与其他许多自然科学息息相关，如物理、化学、生物和地理等。查字典物理网为大家推荐了高一物理必修2宇宙航行知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。教学目的知识目的1、知道是一种变速运动，它在某点的瞬时速度方向在曲线这一点的切线上.2、理解物体做的条件是所受合外力与初速度不在同一直线上.才能目的培养学生观察实验和分析推理的才能.情感目的激发学生学习兴趣，培养学生探究物理问题的习惯.教学建议教材分析本节教材主要有两个知识点：的速度方向和物体做的条件.教材一开场提出与直线运动的明显区别，引出的速度方向问题，紧接着通过观察一些常见的现象，得到中速度方向是时刻改变的，质点在

2、某一点或某一时刻的速度方向是曲线的这一点或这一时刻的切线方向.再结合矢量的特点，给出是变速运动.关于物体做的条件，教材从实验入手得到：当运动物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时，物体就做.再通过实例加以说明，最后从牛顿第二定律角度从理论上加以分析.教材的编排自然顺畅，合适学生由特殊到一般再到特殊的认知规律，感性知识和理性知识互相浸透，合适对学生进展探求物理知识的训练：创造情境，提出问题，探求规律，验证规律，解释规律，理解规律，自然顺畅，严密合理.本节教材的知识内容和才能因素，是对前面所学知识的重要补充，是对运动和力的关系的进一步理解和完善，是进一步学习的根底.教法建议关于的速度方向的教学建议是：首先让学生明确是普遍存在的，通过图片、动画，或让学生举例，接着提出问题，怎样确定做的物体在任意时刻速度的方向呢?可让学生先提出自己的看法，然后展示录像资料，让学生总结出结论.接着通过分析速度的矢量性及加速度的定义，得到是变速运动.关于物体做的条件的教学建议是：可以按照教材的编排先做演示实验，引导学生提问题：物体做的条件是什么?得到结论，再从力和运动的关系角度加以解释.假如学生根底较好，也可以运用逻辑推理的方法，先从理论上分析，然后做实验加以验证.

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