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1、PAGE 第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 7 页班级 姓名 学号 南通市通州区平潮实验初中八年级数学(下)期末模拟试卷沈炳君一、选择题(每小题2分,共20分)【 】1. 1 ,2,3,3,5,5,5的众数和中位数分别是A5,4B3,5C5,3D5,5【 】2. P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=x图象上的两点,下列判断中,正确的是Ay1y2By1y2C当x1x2时,y1y2D当x1x2时,y1y2【 】3. 下列计算正确的是ABCD【 】4. 下列式子中,属于最简二次根式的是A EQ R(,9); B EQ R(,7) ; C EQ R(,20) ; D EQ
2、R(,F(1,3) 【 】5直线y=kx+b交坐标轴于A(-2,0),B(0,3)两点,则不等式kx+b0的解集是Ax-2B.-2x3 C.x-2D.x3【 】6. 下列命题中,真命题是A对角线互相垂直且平分的四边形是正方形B顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形C对角线互相垂直的四边形是菱形D三个角相等的四边形是矩形【 】7. 如图,在ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD延长线于点F,则EDF与BCF的周长之比是A1:2B1:3C1:4D1:5【 】8.甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行图中l1,l2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离s(km
3、)与行驶时间t(h)的函数关系则下列说法错误的是A乙摩托车的速度较快B经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点C经过0.25小时两摩托车相遇D当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地km【 】9.如图,已知直线ab,且a与b之间的距离为4,点A到直线a的距离为2,点B到直线b的距离为3,AB=试在直线a上找一点M,在直线b上找一点N,满足MNa且AM+MN+NB的长度和最短,则此时AM+NB=()A 6 B 8 C 10 D 12【 】10. 已知点A(0,0),B(0,4),C(3,t+4),D(3,t). 记N(t)为ABCD内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数
4、的点,则N(t)所有可能的值为 A6、7 B7、8 C6、7、8 D6、8、9二、填空题(每小题2分,共16分)11.计算的值是 12.某中学举行合唱比赛,以班为单位参赛,评委组的各位评委给八(三)班的演唱打分情况为:89、92、92、95、95、96、97、,从中去掉一个最高分和一个最低分,余下的分数的平均数是最后得分,则该班的得分为 13.如图,ABCD中,ABC=60,E、F分别在CD和BC的延长线上,AEBD,EFBC,CF=1,则AB的长是 14.一次函数图象不经过第三象限,则k的取值范围为_ .15.如图,在平面直角坐标系中,ABC的两个顶点A,B的坐标分别为(-2,0),(-1,
5、0),BC轴,将ABC以轴为对称轴作轴对称变换,得到ABC(A和A,B和B,C和C分别是对应顶点),直线经过点A,C,则点C的坐标是_16.如图,在ABC中,ABC=90,BD为AC的中线,过点C作CEBD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF若AG=13,CF=6,则四边形BDFG的周长为 17.如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE、BE、CE,将ABE绕点B顺时针旋转90到CBE的位置若AE=1,BE=2,CE=3,则BEC= 度18.如图,边长为1的菱形ABCD中,DAB=60连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACE
6、F,使FAC=60连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使HAE=60按此规律所作的第n个菱形的边长是 三、解答题:(共64分)19(6分)计算: (1) (2)(2)2013(2+)20142()020(6分) A,B两地相距1100米,甲从A地出发,乙从B地出发,相向而行,甲比乙先出发2分钟,乙出发7分钟后与甲相遇.设甲、乙两人相距米,甲行进时间为t分钟,与t之间的函数关系式如图所示.请你结合图象探究:(1)甲的行进速度为每分钟 米,m= 分钟;(2)求直线PQ对应的函数表达式;(3)求乙的行进速度.21. (5分)如图,D是ABC内一点,BDCD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F
7、、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,求四边形EFGH的周长22.(5分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DHAB于H,连接OH,求证:DHO=DCO.2ABC第23题图13.(8分)(1)如图1,已知ABC,以AB、AC为边向ABC外做等边ABD和等边ACE连接BE,CD请你完成图形,并证明:BE=CD;(尺规作图,不写做法,保留作图痕迹)ABCFDGE第23题图2(2)如图2,已知ABC,以AB、AC为边向外做正方形ABFD和正方形ACGE连接BE,CDBE与CD有什么数量关系?简单说明理由(3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:EABC第
8、23题图3如图3,要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得ABC=45,CAE=90,AB=BC=100米,AC=AE求BE的长24(7分)我校举行“中国梦校园好声音”歌手大赛,高、初中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示(1)根据图示填写下表;(2)结合两队成绩的平均数和中位数及众数,分析哪个队的决赛成绩较好;(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定 平均数(分) 中位数(分) 众数(分) 初中部 85 高中部 85 100 25. (6分)某公司有甲种原料260,乙种原料270,计划用这两种
9、原料生产、两种产品共40件生产每件种产品需甲种原料8,乙种原料5,可获利润900元;生产每件种产品需甲种原料4,乙种原料9,可获利润1100元设安排生产种产品件(1)完成下表甲(kg)乙(kg)件数(件)(2)安排生产、两种产品的件数有几种方案?试说明理由;(3)设生产这批40件产品共可获利润元,将表示为的函数,并求出最大利润26(6分)如图,在正方形ABCD中,点E是BC边上的任意一点,AEP=90,且EP交正方形外角的平分线CP于点P.(1)求证:AE=EP;(2)在AB边上是否存在点M,使得四边形DMEP是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由27. (7分)如图1,在一直
10、角边长为4米的等腰直角三角形地块的每一个正方形网格的格点(纵横直线的交点及三角形顶点) 上都种植同种农作物,根据以往种植实验发现,每株农作物的产量y(单位:千克) 受到与它周围直线距离不超过1米的同种农作物的株数x(单位:株) 的影响情况统计如下表:x(株)1234y(千克)21181512(1)通过观察上表,猜测y与x之间之间存在哪种函数关系,求出函数关系式并加以验证;(2)根据种植示意图填写下表,并求出这块地平均每平方米的产量为多少千克?y(千克)21181512频数(株)(3)有人为提高总产量,将上述地块拓展为斜边长为6米的等腰直角三角形,采用如图2所示的方式,在每个正方形网格的格点上都种植了与前面相同的农作物,共种植了16株,请你通过计算平均每平方米的产量,来比较那种种植方式更合理?28. (8分)如图
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