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文档简介

第1课时 求一个数是另一个数的几倍倍的认识1.倍的认识一、引入新课( )个2( )个422谁能很快地说出每幅图有几个几?二、探究新知图中的兔子在吃萝卜,有几种萝卜呢?胡萝卜白萝卜红萝卜红萝卜有几个2根?红萝卜有3个2根。胡萝卜有2根。 有2根, 有3个2根,我们说 的根数是 的3倍。仔细观察胡萝卜有几根。圈一圈, 有( )个2 根,的根数是 的( )倍。55思考:如何摆出下面红花的3倍呢?4朵4朵4朵4朵3个4朵,是12朵【达标检测】看图填一填黄气球绿气球黄气球有( )个,绿气球有( )个。绿气球是黄气球的( )倍。263三、巩固深化教材P50 做一做1.的个数是的( )倍。的个数是的( )倍,34 有几个? 有几个 这么多? 有几个 这么多?第一行摆了几根?第二行摆几个5根,一共是多少根?第一行摆:第二行摆:第一行的4倍第二行摆( )个5根,一共是( )根。4202.教材P50 做一做 的个数是 的( )倍。 的个数是 的( )倍。1.(1)教材P53 练习十一(2)23 的朵数是 的( )倍。粉花:黄花:5 有几个 这么多?四、课堂小结一个数里面有几个另一个数,就是说一个数是另一个数的几倍。今天你有什么收获呢?五、课后

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