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文档简介
1、醉翁亭记欧阳修 欧阳修幼年丧父,家境贫寒,其母以荻杆画地教他认读。24岁登进士第,曾任西京留守推官,因几次支持范仲淹等改革派,屡遭贬谪。晚年曾主持进士考试,录取了苏轼、苏辙、曾巩等人。又任刑部尚书、兵部尚书等职。死后谥“文忠”,世称“欧阳文忠公”。欧阳修领导了北宋诗文革新运动,散文创作成就最大,也擅长诗词,诗学韩愈,多反映社会现实,有议论化、散文化倾向,词则婉约柔美,清新淡雅。有欧阳文忠公集传世。 学习目标:1、积累文言词汇,背诵全文。2、理解作者思想感情和本文景物描写的方式并尝试写作。 滁壑蔚琅潺酿辄暝晦chhwilngchnningzhmnghu伛偻佝偻携清洌凛冽山肴野蔌觥翳ylgulux
2、ililiyosgngy读准字音朗读指导朗读时要注意21个“也”语气不尽相同。a陈述(用于描述景物) “环滁皆山也” “琅琊也”b肯定(用于介绍人名) “山之僧智仙也” “太守自谓也”c感叹(用于直抒胸臆) “在乎山水之间也” “得之心而寓之酒也” 朗读时,应通过语气进一步体会作者的思想感情。 “也”字后面应有较长的停顿。朗读时还要注意25个“而”字,读时应分辨轻重。a表示转折或递进要重读。 “四时之景不同,而乐亦无穷也。” “人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。”b作为连接词语的“而”和有调整音节作用的“而”,则可以轻读。 “朝而往,暮而归。” 注意句式变化,读时节奏要富于变化,悦耳动听
3、。重点字词:望之而蔚然深秀者:树木茂盛的样子。有亭翼然临于泉上者:四角翘起,像鸟张开翅膀的样子。野芳发而幽香:香花。佳木秀而繁阴:开花滋长。伛偻提携:指老老小小的行人。觥筹交错:酒杯,酒筹合作探究:太守为什么而醉?我们为什么而醉?研习太守为什么而醉?为景醉为人醉为情醉群山环绕图、琅琊秀色图、酿泉流水图、溪亭展翅图、晦明变化图、四季风光图。朗读描写醉翁亭风景优美的句子,体会作者描绘了几幅画面?你最喜欢哪一幅?为什么?抓住景物的特点,如朝暮和四季特点,形成鲜明的对比;视角上由远及近。领略为景醉:全文的核心:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也领略为人醉:太守为百姓的游乐而高兴,课文是如何来描写人们欢乐
4、场面的?先用课文的话说,再用自己的话说出来。滁人游-太守宴-众宾欢-太守醉以醉写乐齐读第四段思考表达了作者的什么思想感情?与民同乐太守醉了,我们陶醉了。请选择自己喜欢的段落或句子自由诵读,思考这些句子为何能让我们陶醉?描写形象、精炼,情景交融句式工整,节奏明快用了21个“也”和24个“而”,使行文产生别具一格的艺术魅力。 延伸出境运用描写方法写一篇游记,(利用家乡的资源即可如“大峰山”、孝堂山。)作业超市将文中“若夫日出而林霏开而乐亦无穷也”一段所写的“朝暮”、“四时”的景物特点用现代汉语加以具体描写,写成300字左右的短文。 青少年励志名言毕业班励志格言1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到
5、底。2、当今之世,舍我其谁!3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。5、把命运掌握在自己手中。6、机遇永远是准备好的人得到的。7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。关于勤奋学习的名言1、人生在勤,不索何获。张衡2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔4、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚5、好学而不勤问非真好学者。6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。8、世上无难事,只要肯攀登。毛泽东9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手
6、拣来的伟大科学发明是不可想象的。坚持不懈的名言1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。普里尼4、坚持者能在命运风暴中奋斗。5、锲而不舍,金石可镂。6、有志者事竟成。7、耐心之树,结黄金之果。8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。12、耐心是一切聪明才智的基础。13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。14、勤勉。不浪费时间,该
7、做就做。15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。1 少壮不努力,老大徒悲伤。 汉乐府古辞长歌行2 业精于勤,荒于嬉。 韩 愈进学解3 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。增广贤文4 天行健,君子以自强不息。周易乾象5 志不强者智不达。墨子修身6 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 荀子劝学7 志当存高远。 诸葛亮诫外生书8 丈夫志四海,万里犹比邻。 曹 植赠白马王彪9 有志者事竟成。 后汉书耿 列传11 会当凌绝顶,一览众山小。 杜 甫望岳12 岁寒,然后知松柏之后凋也。论语子罕13 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。孟子告子下14 锲而舍之,
8、朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子劝学15 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。吕氏春秋诚廉16 精诚所至,金石为开。后汉书光武十王列传17 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。新五代史伶官传序19 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 屈 原离骚20 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。 陆 游病起1 人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。 鲁 迅2 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 席慕蓉3 做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。 萧楚女4 所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 鲁 迅5 人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。 巴 金6 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 雷 锋7 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 周恩来8 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 吴玉章9 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须
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