《文具的家》第二课时课件(PPT 20页)

1、15 .文具的家第1页，共20页。文具 每次 丢了 哪里 新的她的 这些 所有 书包 让开找到 办法 仔细检查 平平安安 第2页，共20页。文具每次哪里她的新的找到丢了仔细检查这些所有平安书包第3页，共20页。整体感知听课文录音，回答问题。1.“文具的家”是指什么？用画出来。2. 贝贝有哪些文具？圈出来。第4页，共20页。1.“文具的家”是指什么？文具盒第5页，共20页。2. 贝贝有哪些文具？铅笔橡皮转笔刀第6页，共20页。课文解读齐读一、二自然段，说说贝贝发生了什么事情？铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。qin b， zh yn le y c， b zh di do n l q

2、le橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不 着 了。xin ， zh c le y hu， zi xin c， ji zho b zho le弄丢了文具第7页，共20页。第8页，共20页。妈妈 说： 你 怎 么 天 天 丢 东 西呢？贝贝 眨 着 一 双 大眼 睛，对妈妈 说：“我也不知道到。” shu n zn me tin tin di dn xi nebi bei zh zhe y shun d yn jin du m m shu w y b zh do第9页，共20页。你怎么天天丢东西呢？我也不知道。第10页，共20页。妈妈的话是在教贝贝做什么？ 贝贝，你 有 一个家， 每 天 放

3、 学 后，你都平 平安安 地回 家。你 要 想 想 办法，让你的铅 笔、橡 皮 和 转 笔 刀，也有自己的家呀。bi bei n yu y ji i tin fn xu hu n dupn pn n n de hu ji n yo xin xin bn f rn nde qin xin p h zhun b do， y yu z j de ji y 妈妈的话是在教育贝贝要爱护文具，给文具找个家。这样才不会丢失。第11页，共20页。贝贝最终找到了文具的家了吗？文具盒找到了。第12页，共20页。 从 此， 每 天 放 学 的 时 候， 贝 贝 都 要仔细检 查，铅 笔 呀，橡 皮呀，转 笔 刀哇，

4、所有的小 伙伴 是不是 都 回 家了。cn c i tin fn xu de sh hou bi bei du yo z xjin ch qin b y， xin p y， zhun b do w su yu de xio hu bn sh b sh du hu ji le不会弄丢文具 第13页，共20页。贝贝最后养成了什么样的好习惯？用完文具后放进文具盒第14页，共20页。总结全文 本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱丢铅笔和橡皮等文具，后来在妈妈的教育下，她把文具用完就放在文具盒里的故事，教育我们要养成爱护文具的好习惯，文具用完要放回文具盒里。第15页，共20页。结构梳理文具的家贝贝乱放文具妈妈教育用完放回文具盒爱护文具第16页，共20页。拓展延伸1、刚才小朋友们都明白了要爱护学习用品，每天要收拾好它们。下面我们就来举行一个整理文具盒比赛，看谁做得又快又好。2、爱护文好办法：包书皮，给橡皮“洗澡”，每天清点学习用品，定期整理书包。第17页，共20页。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着 一 双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”第18页，共20页。课后作业1.观