3岁-4岁-《好吃的棒棒糖+糖罐子》-美术课件_第1页
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文档简介

1、好吃的棒棒糖+糖罐子授课老师:目 录CATALOG教学目标和材料准备1文字引导2图片引导3绘画步骤及范画参考4课件适合3-4岁教学目标1、学会添画糖罐子的花纹和颜色2、掌握黏土3色混搭变成彩条的技巧绘画技法学习点、长短线条的运用以及黏土3色混搭变成彩条的技巧纸张类型、规格8开深色卡纸(群青或紫色)、8开素描纸、教师课前剪好储物罐贴好画笔类型、规格油画棒、勾线笔其它材料瓶盖子1个、黏土3-4种、小号钻石贴画、双面胶、乳胶、干湿布各一、黄色或橘色水粉颜料、盘子、水粉笔教学目标和材料准备鲁比娜收到邀请去参加朋友的生日派对,她高兴的回家与妈妈分享,但是萨娜也闹着要去,没办法,鲁比娜只好带上了莎娜。结果

2、,调皮的萨娜不仅在派对中闹出了笑话,还偷吃了鲁比娜舍不得吃的红色棒棒糖很长一段时间,鲁比娜再没有收到同学的邀请。有一天萨娜也收到了朋友的派对邀请,这一次妈妈让她带上姐姐和妹妹一起去。但是鲁比娜却劝说妈妈不要这样做,让萨娜有了一个完美的派对体验。派对回来以后,萨娜送给姐姐鲁比娜一颗红色棒棒糖。姐妹俩从此以后成为了要好的朋友。这个故事来自作者卢克萨娜和姐姐的真实经历,书中的姐姐和妹妹用自己的方式解决了她们之间的矛盾,这是成长过程中孩子所必需的一个技能。另外,姐姐最后对妹妹的包容和谅解也让作为读者的我们感受到了浓浓的温情文字引导文字引导 小朋友们,你们喜欢吃棒棒糖吗?你们喜欢吃什么口味的棒棒糖?有哪

3、些颜色的?还有哪一些形状呢?如果棒棒糖吃不完,你会把它储存在什么地方呢?上次老师棒棒糖没有地方放,一下子全部都吃完了,牙疼的厉害。也不知道为什么.所以我们不能多吃棒棒糖。对不对? 下面就让我们自己动手做一做棒棒糖。好不好?还想请你来设计设计漂亮的糖罐子。今天我们还有很多的魔法工具要带表现好的小朋友一起玩儿。图片引导9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-227月-22Friday, July 22, 202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:16:4701:16:4701:167/22/2022 1:16:47 A

4、M11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。7月-2201:16:4701:16Jul-2222-Jul-2212、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。01:16:4701:16:4701:16Friday, July 22, 2022 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-227月-2201:16:4701:16:47July 22, 202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培

5、养和教育别人。22 七月 20221:16:47 上午01:16:477月-2215、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 221:16 上午7月-2201:16July 22, 202216、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2022/7/22 1:16:4701:16:4722 July 202217、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:16:47 上午1:16 上午01:16:487月-22 You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。图片引导图片引导图片引导绘画步骤步骤一:材料准备如图步骤二:课前画好糖罐子并剪下来贴好胶带绘画步骤步骤三:添画线条并涂色,保持画面干净步骤四:

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