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1、小学语文第十一册期末试卷(八)一、读拼音写汉字。(5)h*n m4n zh1n ji4n灵( ) ( )延 ( )帽 实( )qu1n z4ng j) ni4ng银项( ) 埋( ) 恐( ) ( )蜜z8ng d4n ( )送 圣( )树 四、填空。(25)1用音序查字法查“岂”字,应先查音序( ),再查音节( )。这个字共( )画,第( )画的笔画名称是“竖弯钩”。(2分)2用部首查字法查“素”字,应先查部首( ),再查( )画。“素不知道”的“素”应解释为( )。(2分)3“镇静”的近义词是( ),反义词是( )。(2分)4“独在异乡为异客”这句诗的下句是( )。(3分)5李白乘舟将欲行

2、,( )。( ),( )。这首诗的题目是 ,作者( ),是( )朝诗人。作者用( )的修辞方法,表达了朋友间的( )。(6分)6用“我既然接受了指导员交给的任务,就得把你们带出草地。”一句中的关联词造句。(3分)_7我的“自白书”“自白”两字加引号表示( )的意思。(2分)8想象总是以( )为根据的。(2分)9将相和一文中,作者写了( )、( )、( )3个故事。(3分)五、判断句子。(对的打;错的打,并在句中改正)(4)1他的家乡是北京市人。( )2秋天的天空非常晴朗。( )3他写的作文内容仔细,语句顺利。( )4李老师加入了共产党员。( )六、加标点符号。(3)天放晴了太阳出来了推开门一看

3、嗬好大的雪啊山川河流树木房屋全都罩上了一层厚厚的雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界七、读下文,用横线画出描写人物外貌特点的3个句子,用曲线画出描写人物性格特点的1个句子。(4)我的哥哥叫李为。一双乌黑乌黑的大眼睛,一眨一眨的,使人感到他很机灵。可那厚厚的嘴唇又让人感到他很老实。他一思考问题鼻子尖就渗出汗珠,爸爸说他是牛变的,要不怎么总是鼻子尖上冒汗泥?哥哥虽说不是牛变的,却有牛的一般的犟劲,不管遇到什么难题,他一点也不屈服,一定得攻下来。八、阅读短文,按要求做题。(21)_王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定

4、要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。”王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。王若飞同志在狱中还

5、有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”王若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。”1用把文章分成3段,并写出段落大意。(10分)第一段:_第二段:_第三段:_2文中“豁然开朗”的意思是:( )。(1分)3王若飞狱中锻炼

6、方法有( )、( )、( )。(3分)4归纳文章的中心思想。(3分)_5第2自然段与第3、4、5自然段的关系是( )。(1分)6第7自然段是王若飞说的话,分号前后两部分是( )关系。(1分)7给短文拟个题目,写在文前的横线上。(2分)九、作文(30)记一件亲身经历或看到、听到的事。写清楚事情的经过,写出自己的感受和想法。小学语文第十一册期末试卷(八)答案一、魂、蔓、毡、践、圈、葬、惧、酿、赠、诞二、q0、xu5、zh2o、x0ng三、心;协:共同。攻;克:战胜而取得据点。临;临:挨着,靠近。钧;钧:古代的重量单位,合30斤。四、1、6、6;2糸;4;平素,向来;3镇定;慌张;4每逢佳节倍思亲5

7、诗文略 赠汪伦 李白 唐朝 比喻 深情厚谊6略7强烈的讽刺、否定,表明这不是敌人所需要的自白书,而是革命者回击敌人的战斗诗篇。8现实; 9完璧归赵、渑池之会、负荆请罪五、1;删去“的家乡”; 2、3;“仔细”换“具体”;“顺利”换“通顺”;4;删去“员”六、,。,!、,。七、外貌特点:第2、3、4句性格特点:第5句八、1第一段(第一节):王若飞因从事革命工作被捕,在狱中劝难友爱护身体。 第二段(第二五节):王若飞身体不好,为坚持斗争,想方设法利用各种条件锻炼身体。 第三段:(第六八节):王若飞劝说难友,使难友们也都开始锻炼身体。2因王若飞道理讲得透,所以难友们顿时领悟到了爱护身体的重要性。3日

8、光浴、冷水擦身、室内体操;4赞扬了王若飞不向恶劣环境屈服,坚持斗争的精神。5总分关系;6并列关系;7狱中锻炼小学语文第十一册期末试卷(十四)一 看拼音写词语。(5分)j jng W( d3o s#u su%( ) ( ) ( )tu% yu2n p0ng zh4ng ( ) ( ) 二 填空。(4分)波( )壮阔 负( )请罪 ( )无不胜珍( )异兽 纹( )不动 ( )无不克一( )千里 瑞雪( )丰年三 写出意思相反的词。(3分)和蔼( ) 热闹( ) 脆弱( )四 造句。(6分)1发觉_2哪怕也_五 按原文填空。(8分)我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。_ _,_,_,_,_

9、_。他正在厨房里,_,_,_ _,这可见他的父亲十分爱他,_,_ _,_。他见人_,只是_,_,_,于是_,_。六 默写古诗赠汪伦。(8分)赠汪伦_七 把下面排列错乱的几段话,按先后顺序连成一篇条理清楚的文章,并在括号里写上顺序号。(5分)深山画虎( )回家以后,厉归真又向猎人买了一张老虎皮,空闲的时候,就披上老虎皮,在院子里蹦蹦跳跳,揣摩老虎的神情。跳累了,他就休息一会,然后动手画老虎。( )起初,厉归真画的老虎可真糟糕,人家看了,有的说像条狗,有的说像只死老虎。厉归真听了很伤心,发誓一定要把老虎画好。以后,他带上干粮和纸笔,到深山里去,在大树顶上搭了一个棚子,藏在棚子里,等老虎出来,好观察

10、老虎的神态和动作。( )古时候,有一个画老虎出了名的画家,叫厉归真。他画的老虎简直和真的一样。( )就这样,老虎一出来,他就抢着画。过了几天,他把老虎怎么跑,怎么跳,怎么卧,怎么发怒,怎么捕捉小动物,都画了下来,一共画了一百多张草图。( )经过这样刻苦的练习,厉归真终于把老虎画得像真的一样啦!( )半夜,深山里很静。突然一声雷鸣似的吼声,震得地动山摇。厉归真吓得差点儿从木棚子上掉下来。他知道,这是老虎来了,连忙壮着胆子探出头来,拿着纸和笔,趁着月光,把老虎走路的神态很快地画了下来。八 给下面一段话加上标点。(5分)用词造句是一项语文基本功训练 练习造句要注意 第一 造句不能照书抄 更不能套用别

11、人的句子 第二 用词造句要先弄懂词是什么意思 掌握词的用法和使用范围 第三 句子要完整 通顺 第四 造句时要注意内容广泛 句式多样九 读下面的短文后按要求去做。(16分)丰碑一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里顶着飞雪前进。战士们刚刚穿上破旧的棉衣,严寒却把云中山冻成一只冰砣(),狂风怒吼,像要征服他们一样。军长的马,早已让给了伤员骑。军长和战士们一道踏着冰雪行军。忽然警卫员回来报告军长:“前面冻死了一个人”军长什么话也没说,朝前面走去。一位冻僵的老战士,倚靠一棵枯树坐着,一动不动,好似一尊塑像。他全身落满了雪,但神情十分镇定、自然。他穿着破旧的单衣,像树叶一样贴在身上。他为什么没穿棉衣?

12、为什么没发给他?军长的脸顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,猛然,转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来,我要”没有人回答。“警卫员,叫军需处长跑步上来!”军长两腮的肌肉抖动着。不知是谁小声对军长说:“他就是军需处长。”军长正要发火的手势突然停住了。他注视着死去的战友,泪水润湿了眼圈,向牺牲者敬了一个庄严的军礼。风更狂了,雪更大了。大雪覆盖了死者,变成了一座晶莹的丰碑。1把本文分成三段,并概括段意。第一段:_第二段:_第三段:_2归纳本文的中心思想。_3用横线画出第四自然段中描写军长神态、动作、语言的句子。4“军长正要发火的手势突然停住了。他注视着死去的战友,泪水润湿了眼圈,向牺牲者敬了

13、一个庄严的军礼。”请你写出此时此刻军长的内心活动。_5“大雪覆盖了者,变成了一座晶莹的丰碑。”这座丰碑指的是什么?(选择正确的答案(用“”表示)。(1)死者。(2)覆盖了战士尸体的白雪堆。(3)死者的伟大精神。十 作文:(40分)任选一题:1用日记的形式写一篇读丰碑后的体会。2一件难忘的事要求:(1)写亲身经历过的事。(2)写清事情的经过。(3)写出自己当时的心情、心里的想法。小学语文第十一册期末试卷(十四)答案一 寂静 舞蹈 搜索 椭圆 屏障二 澜 禽 碧 荆 丝 兆 战 攻三 严厉 冷清 坚强四 略五 好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,不到半日,我们便熟识了。六 略七 521463八 。:,;,;,、;,。九 1第一段(第一自然段):红军队伍在云中山顶风冒雪前进。 第二段(第二自然段至第四自然段):军长见军需处长身穿单衣冻死了,心中百感交集。 第三段(第五自然段):赞扬死者伟大精神永存。2通过军需处长冻死在风雪中的事,歌颂了红军干部中那

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