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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1下列词语中划线字的读音完全正确的一项是()A和煦(x) 荣膺(yn) 感慨(ki) 恰如其分(fn)B扶掖(y) 拮据(j) 佝偻(gu) 鞠躬尽瘁(cu)C肋骨(li) 麻痹(b) 烙印(lo) 失之东隅(y)D内疚(ji) 铁锹(qi) 猖狂(chng
2、) 南辕北辙(ch)2下列词语中,没有错别字的一项( )A笼统 赌博 共商国是 断章取义B挺拨 编辑 张驰有度 不可名状C沧桑 颖慧 道貌岸然 再接再励D迁徒 菲薄 两全其美 鸠占鹊巢3下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )A秀颀(q) 妖娆(ro) 融融泄泄(xi)B窗棂(ln) 颓(tu)唐 妇孺(r)皆知C褴褛(l) 星宿(s) 拈(nin)轻怕重D慰藉(j) 岑(cn)寂 悲天悯(mn)人4填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是( )牛们早卧在地下,两眼哀哀地慢慢眨。 , , , , 。这边的牛们都哀哀地叫着,汉子们并不理会,仍一头一头推过去。那牛软下去,淌出两滴泪,大眼失了神,
3、皮肉开始抖。汉子们缚了它的四蹄,挂在角框上,又将绳扣住框,发一声喊,猛力一推。过了索子一多半,那边的汉子用力飞快地收绳,牛倒垂着,升到对岸.牛嘴咧开,叫不出声,皮肉抖得模糊一层,屎尿尽数撒泄。两个汉子拽起一条牛,骂着赶到索头。ABCD5下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )A随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。B中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间,应该求同存异、合作共赢。C老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑
4、,设计了各种造型的航空模型,得到了学校师生的广泛好评。6阅读下面的文本,完成后面小题(材料一)运动饮料真的可以补充身体流失的养分吗?健身之后都需要喝运动饮料吗?根据运动时生理消耗的特点而配制的运动饮料,能针对性地补充运动时丢失的营养,有利地保持、提高运动能力,加速运动后消除疲劳。运动饮料是专门为运动或从事体力活动的人群设计的,它能被人体迅速吸收,从而为运动后的机体及时补充水分、电解质和能量。与普通饮料相比,运动饮料除了能够补充水分,还能补充钠、钾等矿物质,此外,运动饮料中除了有精制糖之外,还加入了低聚糖这一类水溶性膳食纤维(如低聚果糖、低聚异麦芽糖、大豆低聚糖等),从而能够延缓糖的吸收,帮助维
5、持血糖水平稳定。运动时会大量出汗,汗液中含有很多离子成分,此时再喝白开水便起不到良好的补充效果。由于出汗后电解质会有一定的损失,此时除可饮用矿泉水外,运动后还可补充含糖及电解质(钠、钾)的运动饮料,可以维持一定的血糖浓度,延缓疲劳发生,从而保证健身者的身体健康。人们该如何选购运动饮料呢?新华网给出了三点建议:一是含糖量应在38g/100ml之内;二是看电解质,钠的含量范围为501200mg/L,钾的含量为50250mg/L;三是看是否含有碳酸,碳酸很容易造成腹胀、打嗝,会提高呼吸频率,不利于运动后的恢复。(材料二)国家高级公共营养师李园园在接受采访时表示,对于普通人而言,运动饮料并不是健康的日
6、常饮品;而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等,运动饮料便如雪中送炭一般必要。只要运动时间超过1小时,或在高温、高湿、高海拔等特殊环境下运动超过半个小时,就需要补充运动饮料。但是,如果不是在运动过程中或运动强度较大的情况下,盲目补充运动饮料反而会有不良的影响。运动饮料中的糖会导致能量摄入增加,过度的摄入会增加肥胖的可能,其中的钠盐会增加机体负担,造成心脏负荷过大、血压升高等不利影响。运动饮料的选择要根据运动强度、运动环境以及自我疲劳程度来定,不要盲目补充运动饮料。如果是低强度或者短时间的运动,普通补液就可满足需要,不需要专门的运动饮料。(材料三)(材料四)罗素兮报名参加了某地举行的半程马拉
7、松比赛。赛前他做了充分准备,买了某品牌运动饮料。饮料标签标注的营养成分及含量为:抗坏血酸mg/kg 200,硫胺素及其衍生物2 mg/kg,核黄素及其衍生物0.3 mg/kg,钠800 mg/kg,钾120 mg/kg,钙 120mg/kg,镁98 mg/kg;铁7 mg/kg,锌 8mg/kg。饮料标签标注的污染物限量为:砷mg/kg 1,铅mg/kg 0.2,铜mg/kg 3,锡mg/kg 130,氰化物mg/kg 0.04,咖啡因g/kg 2.1。1根据“材料一”的信息,给“运动饮料”下定义。2结合“材料一”,说说运动饮料消除运动疲劳的科学原理。 _ _ _ _ _3结合具体语境,分析“
8、材料二”中画线句子运用的说明方法及作用。对于普通人而言,运动饮料并不是健康的日常饮品;而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等,运动饮料便如雪中送炭一般必要。4根据“材料三”的信息,请你分析罗素兮喝的运动饮料是否有问题。5下列说法不符合选文意思的一项是( )A运动饮料除了能够补充水分,还能补充钠、钾等矿物质。B运动饮料,能补充运动时丢失的营养,有利地保持、提高运动能力,加速运动后消除疲劳。所以运动后要多喝运动饮料。C如果不是在运动过程中或运动强度较大的情况下,盲目补充运动饮料反而会有不良的影响。D在高温、高湿、高海拔等特殊环境下运动超过半个小时,就需要补充运动饮料.7古诗文名句默写。与古诗文
9、邂逅是一场美丽的遇见。“更深月色半人家,(1)_”让我们遇见乡村春夜的静谧;“(2)_,江春入旧年”让我们遇见时序交替的神秘;“蒹葭萋萋,(3)_”让我们遇见芦苇与思念的美好相依。这场遇见,我们还触摸了诗人的情怀:月下酌中“(4)_,对影成三人”,我们触摸到李白寄情明月的超然不群;望岳中“(5)_,_”,我们感受到杜甫不怕困难、敢于俯视一切的雄心和气概;卜算子咏梅中“(6)_,_”,我们领悟到陆游终身不悔、矢志不渝的坚贞不屈;在诗文“(7)_,_”句中,我们体悟到古文人的济世情怀。8读下面两段文字,回答问题。文段一:那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰。一蹲
10、腿,或挺直脊背,它就都马上应和着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,是值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。文段二:快到立秋,他又拉上了包月。这回,比以前所混过的宅门里的事都轻闲;要不是这样,他就不会应下这个事来。他现在懂得选择事情了,有合适的包月才干;不然,拉散座也无所不可,不象原先那样火着心往宅门里去了。他晓得了自己的身体是应该保重的,一个车夫而想拼命象他原先那样只有
11、丧了命而得不到任何好处。经验使人知道怎样应当油滑一些,因为命只有一条啊!(1)以上两段文字出自中国现代小说 。(2)根据以上两段文字的描述,可以看出主人公的生活态度发生了怎样的变化?(3)造成小说主人公悲惨结局的原因有哪些?二、阅读9阅读下面这首诗,完成后面小题雪晴望晚贾岛倚杖望晴雪,溪云几万重。樵人归白屋,寒日下危峰。野火烧冈草,断烟生石松。却回山寺路,闻打暮天钟。作者贾岛少年为僧,后还俗。公元812年长安应举落第,次年寄居长安西南圭峰草堂寺。这首诗大约写于此时。1(小题1)发挥想象,用生动的语言描绘“樵人归白屋,寒日下危峰”所呈现的画面。2(小题2)有人认为,本诗最后一句“闻打暮天钟”并未
12、围绕题目中的“望”字来写,需要删改,你觉得有必要吗?请说说你的理解。10 若夫熔铸经典之范,翔集子史之术,洞晓情变,曲昭文体,然后能孚甲新意,雕画奇辞。昭体,故意新而不乱;晓变,故辞奇而不黩。若骨采未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰骛新作,虽获巧意,危败亦多。岂空结奇字,紕繆而成经矣。(选自刘勰文心雕龙风骨)(注)翔集:详察而采辑。术:道路,方法。曲昭:详尽明白。黩:滥用。练:熟练。跨:超越。略:省略。骛:追求。纰(p)缪:错误。风骨:要求内容富有感染力和语言刚健挺拔。1下列选项与文章画线句“若骨采未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰警新作”意思相近的一项是( )A独具匠心B盲目创新C独辟蹊径D求同存异
13、2刘勰认为必须学习经书,同时也要参考子书和史书,进而创作新意奇词,才具有较强的感染力。这旨在告诉我们,文章只有在“_”和“_”兼备的基础进行“_”,才是理想的作品。11五、阅读下面的文字,回答各题。年年岁岁柿柿红立冬那天,收到了老妈寄来的一大箱子柿饼。迫不及待地开箱,拿了几个出来。还是小时候吃过的那样,个头不大,初生鸡蛋般大小,外衣裹了一层像面粉一样的白霜,那是果糖的结晶体。咬了一口,深红色的果肉甘如饴糖,但又甜而不腻。虽然知道此物性寒不能多吃,但还是忍不住一口气消灭了五六个。我知道,这一箱柿饼的运费远远高出了柿饼本身的价格,只是因为我们喜欢,老妈便不计成本地寄。其实,不计成本的又何止是运费?
14、这一箱子柿饼可都是将近七甸的老爹老娘从沟沟崖崖的老柿子树上一个一个采摘来的。吃着老妈亲手制的甘凉适口的柿饼,我仿佛回到了千里之外的家乡。我的家乡产柿子,沟沟坎坎、田边地头、村口村尾随处可见柿子树。柿子树是一种外表憨厚的树,它的树干绝不像白杨树那样高大挺拔,而是矮而粗,大多不到两米处就开始分杈,杈枝同样粗壮,并且弯弯曲曲的,遮蔽出一大片阴凉。树干被黑黢黢的树皮包裹着,树皮粗糙皲裂,就像故乡贫瘠而苍凉的土地。柿子树的低调质朴,还体现在柿子花上。柿树从不和桃李争艳,从初春到暮春,它只是从嫩绿走向深绿,没有一丝惊艳的色彩。初夏柿子树开始冒花骨朵了,米黄色的花骨朵如豆子般大小,被四片嫩绿色的花等包围着,
15、就像绿色的裙裾托着一个酣睡的宝宝。柿子花是要经过日子的滋养,才会在枝头慢慢绽放的。盛开的花朵如四方形的倒钟悬挂在虬劲的枝头,淡黄色的花瓣温润如玉,中间盛着琼浆,吸引着蜂蝶。柿子花的香味也是淡淡的,似有若无。花落之后,枝头就结满了果子,青涩的柿子果从小到大就一直隐藏在绿叶之间,安然度过一个完整的夏天,不炫耀,不蛊惑。总之,它是不愿意惹人注意的。三个多月的默默孕育,等到秋风乍起的九月,柿子开始由青转黄。再过一个月,等漫山遍野秋叶翻红的时候,柿子树便迎来了它一生中最奢华的时光。柿红霜叶疏,黄色、红色、斑斓色的柿叶开始在秋风中飘落,光秃秃的枝头上挂满了黄黄的硬柿和红红的软柿。站在村子的山岭上望过去,长
16、空如碧,寒山肃远,秋草斑驳,枯枝如墨,如果这是一幅画的底色,点缀其上的是星星点点的红柿子。红果缀满了虬劲黝黑的枝头,用朱砂的艳和蜜汁的甜蛊惑着各类的鸟雀。野鸟相呼柿子红,再不采摘,柿子要被野鸟吃完了。家家户户开始挎着荆条篮筐,扛着长长的舀子去摘柿子了。矮一点的,站在地上,攀着枝条,便可摘下。高处的只能举起长长的舀子,让顶端的铁钩钩住紧连着果蒂的树枝,往前一推或者向后一拉,柿子便落到布袋里。摘几个还觉得挺好玩的,但一树的柿子一个一个这样钩取,实在不是一个轻松的活。用七八米长的木棍做成的舀子,越举越重,手臂越来越沉。一直仰头寻果,脖子越来越僵,汗水成涩了双眼,脑袋时时眩晕。好不容易摘完了,树下小山
17、一样的柿子,还要沿着羊肠小道一筐筐背回家,每一趟运输都是对体力和意志力的考验。柿子运回家,我们兄弟几个便倒在床上呼呼大睡。妈妈还要坐在院子里给柿子削皮,制作柿饼。在秋月的朗照下,妈妈坐在小板凳上,先把柿子蒂削平,把有蒂的那一面插在镟柿车的三尖又上,左手拿着柿饼刀贴着柿子,右手摇动摇柄,一长串的柿子皮便流泻而下。在秋夜蟋蟀鸣声的陪伴下,妈妈像不知疲倦的纺车,吱吱呀呀地转个不修,一箩筐一箩筐削了皮的柿子反射着月亮银白的光,照亮了妈妈辛苦劳作的夜。第二天,我们醒来,发现削好皮的柿子已经放在平房顶上高梁秆做的蓬帘上暴晒了。经过暴晒、捂汗、吹风、出霜,软化、糖化,最后便制成了甘如饴糖的柿饼。今天是除夕,
18、空旷的城市里没有鞭炮声,人们都在等待晚上的年夜饭。白天无事,我在书房里翻着诗集,翻到了这样的句子:“露脆秋梨白,霜合柿子鲜”、“秋林黄叶晚霜严,熟蒂甘香味独兼”,就着妈妈寄来的甜美柿饼,把这些诗句一起咽了下去,脑海里浮现出林红柿繁的画面年年岁岁柿柿红,多甜美的柿子。1为了让我吃上喜欢的柿饼,妈妈除了给我寄柿饼,还做了哪些工作?2请赏析加点词语的表达效果。等漫山遍野秋叶翻红的时候,柿子树便迎来了它一生中最奢华的时光。3请对文中画线句进行简要赏析。在秋夜蠕蝉鸣声的陪伴下,妈妈像不知疲倦的纺车,吱吱呀呀地转个不停。一箩筐一箩筐削了皮的柿子反射着月亮银白的光,照亮了妈妈辛苦劳作的夜。4请分析尾段的作用
19、。12阅读下面的文章,完成下列小题。背书是写作的基本功梁衡语文学习的方法固然很多,但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般的阅读、书写水平,你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地装上几十篇范文,才能循规为圆,依矩成方,进而方圆自如,为其所用。至于文章内容的深浅,风格的高下,那是其他方面的修养,又当别论。当然,只有理解了的东西才便于记忆,所以教师指导学生学习时要尽量讲清字、词
20、、文章的含义。但遗憾的是人脑的生理规律正好相反,年轻时长于记忆,稍长时长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。我国古代的幼儿语文教学多用此法,现在国外教育也很注意这点。苏联在小学低年级教材中就加进普希金的诗歌,让学生背诵。这种知识的积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元小石潭记里“蒙络摇缀,参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并不深,现在通过对生活的观察、印证,便立
21、即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去,它闲时卧在树下,就是把自己的胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”这文章之“炊”,就是从字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多:燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪等,亦后再遇到这种情况,那笔握在手里,却晃来晃去,半晌落不下去,好像笔干得流不出墨一样,其实是脑子里干得想不出恰当的词。这时就更恨当初记得少。强调背和记,决不是限制创造,文学是继承性很
22、强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。宋词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,就是君隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗中化来;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。就是毛泽东诗词中也有不少如“天若有情天亦老”等取于古人的句子。试想王勃肚子里如果不装有前人的那么多佳词丽句,决不可能即席挥就那篇滕王阁序。高明的文章在熟读前人文章的基础上,不但能向前人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。文章相因,从司马迁到韩愈、柳宗元,再而苏轼、欧阳修,总是在不断地学习,创造,再学习,再创造。你看
23、,人们现在不是多记住了秦、王等后人的名篇佳句,倒忘了杨、庾、等前人的旧作吗?这正说明文学在继承中前进。我们应该多记多背些最新最美的诗文,好去提高语文水平,到时也会压倒秦观、王勃的。(选自我的阅读与写作)1文章是从哪四个方面论述中心论点的?请概括作答。2简要分析文章第四段的论证过程。3下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )A作者认为学习语文最基本的方法之一就是背书,也就是说要死记硬背。B文学是有继承性的,所以强调背和记,绝不是限制创新,而是为了更好地创新。C要使自己的语言准确生动,便要有足够的后备词来供选择,所以我们更要加强背。D高明的文学家不仅能向前人借词、借句。还能借气、借势,只有这样才
24、能翻出新意,写出好文章。13现代文阅读现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了“君子慎独”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。“慎独”还是道德品质的“试金石”。后汉书.杨震传有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑
25、,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚来拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知。”杨震义正词严:“天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震、王密二人的道德修养,就高下分明了。“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”,如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微”上下功夫,即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻
26、完善。“慎独”离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100。他说:“保证邮件送到,是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求,在“一个人的长征”中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。“慎独”也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:“我每天上百次地提醒自己:我
27、的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西”蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:“我自己认为,在1950-1960年这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。”科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们作出了表率。“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直;“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么,就让我
28、们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事,坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明,更加和谐。1选文的中心论点是_。2选文第段的顺序能否调换,请说明理由。3阅读第-段内容,完成下面的填空。4下面三句话均出自选文结尾段,请选择其中的一句,联系生活实际,谈谈你的感悟。(1)“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”。(2)“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直。(3)“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。三、语言表述14根据下面一段话中的统计数据,请为这段话写一个结束句.(不超过20字)最近,记者考察了某市最繁华的商业街,对这条商业街的商业
29、用字进行了调查,发现整个路段的747个招牌中,含有不规范的招牌多达118个,约占总数的16%.在这118个招牌中357个不规范字,由此看来 四、写作15阅读下面文字,按要求作文。 不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。(提示与要求)(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄袭。(5
30、)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。参考答案一、积累与运用1、C【解析】A项,荣膺(yng),恰如其分(fn);B项,拮据(j);D项,铁锹(qio),南辕北辙(zh)。故选C。2、A【解析】A词语中没有错别字。B挺拔,张弛有度;C再接再厉;D迁徙。3、B【解析】B词语中加点字注音完全正确。A融融泄泄(y)。C星宿(xi)。D慰藉(ji)。4、D【解析】本题考查语句排序。做这类题型应该先根据已有的句子,找出开头句和结尾句。本题中,根据“这边的牛们都哀哀地叫着,汉子们并不理会,仍一头一头推过去。”可知,为最后一句,据此可以排除C项;根据“牛们早卧在地下,两眼哀哀地慢慢眨”可知,为第一句,据
31、此可排除A、B两项,故选D。5、D【解析】处心积虑:存在着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思地谋划(贬义)。不符合D句语境,使用错误。6、1运动饮料是根据运动时生理消耗特点配制的、能针对性地补充运动时丢失的营养,保持及提高运动能力,加速运动后消除疲劳的饮料品种。2 钠 钾 精制糖 低聚糖 浓度 3作比较,将健身爱好者、专业运动员、户外运动者与普通人进行比较,突出了运动饮料对前面三类人员的重要性和必要性。4罗素兮喝的运动饮料有问题。一是在营养成分及含量中抗坏血酸超标,硫胺素、核黄素及其衍生物含量不足;二是污染物限量中砷和咖啡因超过正常标准值。5B【解析】1此题考查学生对材料的整体感知能力以及给
32、事物下定义的能力,应该套用“运动饮料是一种的饮料”这一句式,结合材料中第二段运动饮料的配置原理以及其功用来回答即可,语言要简洁。2对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。从“还能补充钠、钾等矿物质”“运动饮料中除了有精制糖之外,还加入了低聚糖这一类水溶性膳食纤维”“可以维持一定的血糖浓度,延缓疲劳发生”可以提炼出问题的答案。3本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“对于普通人而言”“
33、而对于健身爱好者、专业运动员、户外运动者等”可知,这里运用了作比较的说明方法,突出了运动饮料对于专业运动员的作用。4此题考查学生对材料内容的理解和分析能力。罗素兮喝的运动饮料“抗坏血酸mg/kg 200”,而国家规定不超120,所以抗坏血酸超标;硫胺素、核黄素及其衍生物含量达不到国家规定的标准;把“砷mg/kg 1”“咖啡因g/kg 2.1”和材料三中的国家规定标准比较可知,饮料中的砷和咖啡因超标。5这是一道信息筛选题,考查学生对于文章内容的整体感知能力。B项有误,应该为:根据运动时生理消耗的特点而配制的运动饮料,能针对性地补充运动时丢失的营养,有利地保持、提高运动能力,加速运动后消除疲劳。7
34、、北斗阑干南斗斜 海日生残夜 白露未晞 举杯邀明月 会当凌绝顶, 一览众山小 零落成泥碾作尘 只有香如故 如:安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“阑”“晞”“邀”“凌”“览”“碾”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题
35、。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。8、(1)骆驼祥子(2)由原来拼命拉车,疲乏却觉得痛快变得油滑消极,看重生命。(意思对即可)(3)有社会的原因。祥子生活在军阀连年混战的旧社会,反动的统治以及像孙侦探一类反动政权的鹰犬,还有社会上遍布的像杨太太、刘四爷、夏太太一类的剥削者,都是让祥子结局悲惨的重要原因。有他自己个人的原因。他走的是个人奋斗的道路,最后注定会成为一个个人主义的末路鬼。【解析】本题考查学
36、生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读骆驼祥子,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。(1)以上两段文字出自中国现代小说骆驼祥子,作者老舍。(2)起初:是一个老实健壮的农民,坚忍善良,勤劳朴实,沉默寡言,自尊好强。 他拼命拉车干活,把挣钱看成“天底下最有骨气的事。”在冬夜小茶馆里,他给饥寒交迫的老马祖孙送上十个热腾腾的羊肉包子。有一次拉曹先生的车不小心翻了车,车损人伤,想要引咎自责,不要工钱。最后变化成:麻木、潦倒、狡猾、好占
37、便宜,性格扭曲,堕落成没有灵魂的行尸走肉。到城之后的祥子得到骆驼的外号之后,名声比原来单是祥子的时候臭多了,他的性格逐渐的向消极变化,他开始羡慕烟酒,逛窑了。不过强烈的买车欲望,使他产生了顽强的抵抗力。他变得比先前更自私了,他拼命和别人抢生意,连老弱病残的都抢,“像只饿疯了的野兽”。(3)直接原因:小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子对生活的最后一丝希望也破灭了,祥子变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人。当虎妞死去,车再一次失去的时候祥子有过“就那么淡而无厌的一天天的混”的时候,但毕竟还是振作起来了。他发现还有最后的一丝希望,他要回去找小福子,去找回幸福。小福子的死是一个
38、转折,使祥子彻底的走向绝望,最后是祥子人性的毁灭。当祥子知道小福子死了的时候“他不再有希望,就那么迷迷糊糊的往下坠,坠入那无底的深坑。”祥子从一个坚持奋斗的个人主义者变成一个活死人,不对别人负责,也不对自己负责,放弃了自己的生命意志,只是凭本能活着。主观原因:他思想上的局限性和心理性格上的弱点使祥子在各种打击面前,滋生的自暴自弃,在把握自己上缺乏足够的自制力。在虎妞影响下他的生活态度的某些转变,也是他走向深渊的原因之一。第三次买车的时候虎妞拗不过祥子,为祥子买了一辆二手车,可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭。祥子的这种性格变化走向堕落的悲剧是性格和命运的悲剧。根本原因:由封建
39、社会黑暗腐朽的社会制度造成的,黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削,造成了人性的扭曲。祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,以免受老板盘剥。他风里来雨里去,积攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快被大兵抢走。第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。第三次,他用和虎妞结婚的钱买的车,虽然心里不踏实,但毕竟不用租车了。可是好景不长,虎妞难产而死,祥子只好把车卖掉去安葬虎妞。他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。三起三落,让祥子失去了生活信心。二、阅读9、12在遍山皑皑白雪中,有采樵人沿着隐隐现出的一线羊肠小道,缓缓下山,回到白雪覆盖下的茅舍。白屋的背后则是冷光闪闪、含山欲下的夕阳。山峰在
40、晚照中显得更加雄奇。(“白屋”、“寒日”、“危峰”解释清楚即可)【小题2】【小题2】理解一:前2句是从视觉来写景,是静谧的,闻打暮天钟是从听觉角度来写声音,静中有动,以动衬静,更显出环境的安静。理解二:前2句是从视觉来写景,是静谧的,闻打暮天钟写低沉浑厚的暮钟,由视觉转到了听觉,视觉和听觉相结合这钟声惊醒了默默赏景的诗人,钟鸣谷应,使前六句所有景色都随之飞动起来,起着点活全诗的妙用。整个诗境形成了有声有色,活泼生动的局面,回味全诗,余韵无穷。【解析】12试题分析:本题考查描绘诗中画面的能力。作答此类题目,需正确理解诗句的意思,抓住诗句中的具体意象,加上合理的联想和想象,对诗句内容进行生动形象地
41、描绘,使之能呈现出“画面”效果,让人产生如临其境的感受,不能只对诗句进行简单翻译。这两句诗的意思是樵夫正走回那白雪覆盖的茅舍,闪着冷光的夕日步下危峰。用生动的语的言再现即可,不求答案统一。【小题2】【小题2】试题分析:本题考查对重点诗句的理解掌握。在理解诗文内容的基础上,结合诗文的写作手法来分析作答。诗人倚着手杖向远处眺望:在夕阳斜照下,溪水上空升腾起鱼鳞般的云朵,几乎多至“万重”;在遍山皑皑白雪中,采樵人缓然下山,回到白雪覆盖下的茅舍;远处山冈上,野草正在燃烧,劲松郁郁苍苍,日暮的烟霭似断断续续生于石松之间。此是前六句从视觉写景,是静谧的。本诗最后一句“闻打暮天钟”,诗人在回山寺的路上,听到
42、山寺上传来钟声,这一声清亮的暮钟,由视觉转到了听觉。采用了以声衬静的写法,这钟声不仅惊醒默默赏景的诗人,而且钟鸣谷应,使前六句所有景色形成了有声有色、活泼生动山中晚景。所以说是没有必要修改的。据此理解作答。10、1B2 风骨 文采 创新 【解析】1本题考查对文章内容的理解。“若骨采未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰警新作”意思是倘若风骨和文采还没有圆熟,有关驾驭风力言辞的方法还没有提炼,却要超越旧有的规范,好高骛远去追逐新的创作,结合下文“虽获巧意,危败亦多”,意思是告诉我们不要盲目创新。故选B。2本题考查对文章内容的理解。理解文意,结合关键句子回答。“若骨采未圆,风辞未练,而跨略旧规,驰骛新作,
43、虽获巧意,危败亦多”,意思是倘若风骨和文采还没有圆熟,有关驾驭风力言辞的方法还没有提炼,却要超越旧有的规范,好高骛远去追逐新的创作,虽然能够获得奇巧的文意,然而遭到失败的也很多。这里强调了风骨和文采的作用,只有在这两者兼备的情况下,才能“骛新作”,即创新。参考译文:至于依照经书的规范来熔铸提炼创作,吸取诸子史传创作的方法,洞彻通晓感情的变化,详尽明白文章的体制,然后才能像草木百果萌芽新生一样,创造新颖的文意,修饰不平常的文辞。明白了各种体制,那么才能做到文意虽新颖而不用不恰当的文体;通晓写作上的变化,那么才能做到文辞虽奇巧但并不违反严正的修辞手法。倘若骨力和文采还没有圆熟,有关驾驭风力言辞的方
44、法还没有提炼,却要超越旧有的规范,好高骛远去追逐新的创作,虽然能够获得奇巧的文意,然而遭到失败的也很多,难道徒然用了一些奇特的字句,就能把错误看成正常吗?11、1摘柿子,削柿子皮,晒制柿饼。2最奢华,指奢侈豪华,夸张地赞美低调质朴的柿子树,在秋天色彩绚丽,硕果累累,用艳丽和甜蜜点缀美丽的秋色。3答案示例一:从视觉和听觉的角度,写夜晚的静谧,母亲劳作的辛苦和母亲劳动成的硕果,表达了我的母亲的喜爱和敬佩之情。答案示例二:运用比喻和反复的修辞,形象地写出了母亲劳作的辛苦和劳动的硕果,表达了我对母亲的喜爱和敬佩之情。4引用古诗句印证柿饼的味道甜美,抒发了长久以来对柿饼甜蜜味道的喜爱,对母亲的感谢之情,
45、对家乡美好生活的依恋,点明主旨,升华感情,增加了文学内涵。照应题目(开头),使文章结构严谨。【解析】1试题分析:考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。文章第7段叙写妈妈采摘柿子;第8段叙写妈妈削柿子皮和晒制柿饼。据此概括作答。2试题分析:考查对词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握文章内容的基础上,结合上下文和具体的语句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。注意要做到“词不离句,句不离段”。语句“等漫山遍野秋叶翻红的时候,柿子树便迎来了它一生中最奢华的时光”中的“最奢华”原指奢侈豪华,这里是指柿子
46、树上累累的果实。作者用这词语,赞美低调质朴的柿子树,在秋天色彩绚丽,硕果累累,表达了作者看到这一丰收的景象后的和赞美之情。3试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。语句“在秋夜蠕蝉鸣声的陪伴下,妈妈像不知疲倦的纺车,吱吱呀呀地转个不停。一箩筐一箩筐削了皮的柿子反射着月亮银白的光,照亮了妈妈辛苦劳作的夜”,从修辞角度看,运用了比喻的修辞,把“妈妈”喻为“纺车”,同时语句还运用了“一箩筐一箩
47、筐”反复的修辞,生动形象地写出了母亲劳作的不辞辛苦和劳动的硕果,表达了我对母亲的喜爱和敬佩之情。从描写角度看,语句从听觉和视觉的角度,写安静夜晚下的母亲劳作的辛苦,表达了我的母亲的喜爱和赞美之情。4试题分析:此题考查理解文中重要语段的作用的能力。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说,结构上有总结、照应前文的作用,使文章的结构严谨。内容上有突出主旨,抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引发读者的想象或思考。文章的最后语段,内容上,引用古诗句叙写柿饼的味道甜美,表达了作者对母亲的感谢之情,对家乡美好生活的依恋,点明了文章的主旨。结构上,用“年年岁岁柿柿红
48、,多甜美的柿子”与文章的标题和开头相呼应,使文章结构严谨。同时,诗词的引用,增加了文学色彩,使文章更富有讲情画意。据此理解作答。12、1(1)语文学习是以记忆为基础的。(2)少时先背诵记忆,以后再慢慢理解。(3)要使语言准确、生动,需有平时记背的词句来供选择。(4)只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。2作者以一句俗语引出观点,然后进行论证。首先列举小时候作文时写鸟的动作的事例从正面论证观点,其次以自己写作时遇到的情况从反面论证观点。3A【解析】1本题考查分论点的概括。解答此题在整体感知文本内容的基础上,理清作者论证的思路,根据相应的内容概括即可。本文在第一段提出中心论点,然后二至五段从四个
49、方面进行分析,每一段的段首都以中心句的形式给出分论点,找出四个段落的中心句即为本题的答案。2本题考查论证过程的分析。分析议论文某一段的论证思路就要考虑作者的论点,考虑他用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。结合文章第四段内容来看,作者先以俗语引出观点,然后用举例论证的方法,从正反两方面来论证“背”这一积累过程的重要性。3A“也就是说要死记硬背”解说错误,违背文意。13、1恪守“慎独”是十分必要的。2不能调换。第段论述“慎独”对完善自我的重要性,第段推及他人,论述“慎独” 对辨别人品高下的重要性,第段上升到社会,论述“慎独”对净化社会的重要性。 这三段层层递进,步步深入地论证了“慎独”
50、的重要意义。3关键要在“隐”和“微”上下功夫“慎独”也离不开自我反省王顺友严格要求自己,把邮递员工作做到了极致吴阶平年老时还不忘反思自己4选择一句,结合实际,谈出感悟即可。【解析】1本题考查论点。论点是表达观点的陈述句。一般位于文章的题目、开头、结尾,或者结合文章的关键词句进行概括。文章第一段列举了生活中人们在公众场合、熟悉环境中遵守公共道德,而在独自一人、陌生环境中则不遵守公共道德的现象,进而引出了第二段的观点:恪守“慎独”是十分必要的。后文从“慎独”的重要性和“慎独”的方法论证了观点。故本文论点是:恪守“慎独”是十分必要的。2本题考查论证顺序。1)概括三个段落的内容。第三段指出“慎独”是自
51、我完善的必修课;第四段写“慎独”还是道德品质的“试金石”;第五段写慎独”更是社会生活的“净化器”。2)分析几个段落之间关系。第三段写“慎独”对个人成长的作用,第四段推己及人,指出“慎独”对辨别他人品质的作用,第五段由个人上升到社会,扩展范围更广,指出“慎独”对社会生活的作用,三个段落由自己到他人,再到社会,层层深入,存在递进关系,故不能调换。3本题考查论证思路。1)第六段提出问题:怎样才能做到“慎独”呢?自问自答,告诉人们关键要在“隐”和“微”上下功夫。故第一个空填入:关键要在“隐”和“微”上下功夫。2)第七八段提出分论点:“慎独”离不开严格要求自己。第七段引用刘备的名言证明分论点,第八段运用举例论证,举出王顺友在漫漫“孤独之旅”上严格要求自己的事例,证明分论点,故第三个空填入:王顺友严格要求自己,把邮递员工作做到了极致。3)第九段提出分论点:“慎独”也离不开自我反省,故第二个空应该填入:“慎独”也离不开自我反省。4)第九段举出了爱因斯坦和吴阶平两个人的事例,运用举例论证来证明观点,结合“蜚声中外
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