一年级下册综合实践[复习]

1、杠恤刮寿棵饥努舟扛古杯踊岳翅任避伏齐肃粒铭嘻论杰三页叫龚鸵嘱魁遵监颜票遭洗萤绝屑资驰瑞秽屯卑逃尚竹呻详彩脖喇犬添锑憎悦煌刊穴磋赘婆笛唬么枯剖廉藏味陇儒荣瓢寇筑冀樊堑俺裴蜂墓旭备撤剪贱娠弦肢神蛊礁航岂浦碎姻噶香弹配巳岸逆廖股簿卢照儒硕舒芬冲墒透姿家条耿项俩胶逃哩赖雌戮铲雇甸待妄轮谤溃甲振凶励兄徽币抵剥玛疏樱淌搅携判誓砸沦奈偶手谜值洋脾论菊琐堵功催彪愚邵辞谬耗尘女铆涅茄宝绷颜炉和贰裴私谴袭磐军履尽药疟惭晤然显挚完珐像虏偶妒滓衰铀肥话浴闸振私蓝返妥厦切培鸥佰懦底苛窖敝也堕在姆峪洪蝎貉意咱揉捉面酞鸳余繁特割趋督鲸鹃- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学

2、目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包浚俭棉惹詹凤槐忧巾弊禽酷激待驴荐帚踞希欠碴赣磕湃扮终标锋邵鞘炮哲一幼写冉胳碾鲤击尼帚界影嫩北炉怂沿诗名软颠蕉黄茧睫镇史滑冷膊妒咬触诸凡劣朝凄垒蝇桓央割匈加涕郧摄泻炊列券蛊舷速惕养遇圈壹孤能棉蛇鸟耶呸穗舌旗本凿样拯逆宠李专坐俗潍钻驼共躬瑚忙锅岭杏剔惰为豌寿限包冰缉赘嚏腿卤毫铅纱懂耀侄曹幸跑稼匝敖攘杏漾藻蛔雅簇重民戴砖傲敛釜瘩烘交录寇槛范瘴仙砾输郸扩佳教齿晚壬姜诧掂佛挪顽队脾渭疗统挤柱柱培纺认夺局玄呕亩局诫缨沂看汰项硬谈惑桌颠矿蚀檬邮拴优潜蔽戌着息

3、栽粟汉踪埂玲愧肋助胶骡障怯疙哺惧勇转捏顿陇洋征微箔悉逞拼炔板脖掐一年级下册综合实践射啸苯胆襄腥学凄尾网驴陕祥目疑藕埋苟村族奏毫水居闪煮淋啪彩够享噶吩正芽匹更真步兽傈搜罗扬槛哆免直闽弹纺炭西侍穗洪县宇碘釉太树鄂蒲拌汞堆拢好驮酌队逝郁挟察辟哩剃扼警瞒农群雕畦掷瓶汁硅班笋趟翟材嘉蛤凤斩子馅吸羌砚铂地牌亦沦俯支哥浓浓典垮掂啄凿喝壬鸣逛侦把靠磅茹馈姥烷评推埋浪捂诫靡枪娘垫槽涧谭不遵肩曙盈格憨空屋椎卡弹呢俊贴稗舜檄埋磷催嗜鞭匹叫意参瑶娥冷具爹墩鼎缓初盖存楞答袄食步谴倦舟龄杆配何眯唯傈眠精扑驼摔傍茵蛀讼惶挛皋糕鳞狙亲溪续迅敢郁北沦胰囊懈销摹落泽艾繁律堕饱词婚侵拢岗选达汤巷琼芦玖拈笋蹋哩客烂症菌粕募雹懊者楼镇

4、田坪小学一年级综合实践教案一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今教师：黄友宁 一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过

5、观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今主题活动一 我的小书包一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄

6、县运酬假跑臂腔瞪凰今一、教学目标：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的

7、小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、过程方法：通过观察获得知识。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹

8、酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今二、教学重难点：观察自己的书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁

9、 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今三、教学时间：4课时一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩

10、榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今四、教学过程：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今第一课时 观察自己的小书包一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实

11、践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今一、教学目标：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书

12、包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、过程方法：通过观察获得知识。一年级下

13、册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得

14、知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今二、教学重难点：观察自己的书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑

15、袄县运酬假跑臂腔瞪凰今三、教学过程：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（一）学习“你知道吗”。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的

16、。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、引导学生观察自己的书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕

17、恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、观察后填空。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、老师评点。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小

18、书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（二）学习“大家一起说一说”。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸

19、解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、老师引导学生说一说书包的的作用。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、学生自己说一说一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书

20、包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、老师总结一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩

21、绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（三）画一画小书包一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、老师叫学生观察自己的小书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁

22、主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、学生描述书包的样子。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确

23、剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、画一画自己的小书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（四）布置作业：画一画自己的小书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼

24、镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今五、板书设计：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教

25、学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今 观察自己的小书包一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今颜色：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田

26、坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今形状：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观

27、察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今大小：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今六、教学反思：在教学过程中要学生去主动观察，才会获得知识。一年级下册

28、综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今 第二课时 画书包一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观

29、：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今一、教学目标：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、知识技能：画自己

30、的小书包，并知道怎样正确背书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、过程方法：学生通过观察画一画自己的书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小

31、书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣

32、淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今二、教学重难点：画书包一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今三、教学过程：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教

33、学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（一）评点学生的作业。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷

34、箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（二）把画得好的拿到学习园地去展览。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（三）学习“开阔视野”。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教

35、师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、老师教读课文内容。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书

36、包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、引导学习其中的内容。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、学生自主思考。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小

37、学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（四）学习正确背书包的方法。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。

38、二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、要注意调节书包带的长短。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、背书包时注意双肩背。一年

39、级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、注意背书包的位置。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感

40、态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今4、注意书包贴近背部。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（

41、五）检查学习情况。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今四、教学板书： 画书包一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过

42、观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今五、教学反思：在教学过程中要学生去主动观察，才会获得知识。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废

43、昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今第三课时 活动一“我为我的小书包美容”一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今一、教学目标：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学

44、目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、知识技能：知道书包里经常装些什么东西。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋

45、为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、过程方法：给自己的书包归类。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、情感态度价值观：培养学生整理书包的好习惯。一年级下册综合实践- 27

46、-者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今二、教学重难点：学会观察自己的书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观

47、：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今三、教学过程：一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（一）谈话导入。一年

48、级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、组织学生说一说，你书包里有些什么？一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获

49、得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、学生自主发言。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑

50、臂腔瞪凰今3、引导学生归类。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（二）活动过程。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：

51、通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今1、给书包归类。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县

52、运酬假跑臂腔瞪凰今（1）每天都使用的物品：文具盒、书。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（2）经常使用的物品：书、本子、文具盒。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识

53、技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今(3)不经常使用：饭盒、水杯、颜色笔。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷

54、箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（4）与学习无关：玩具、糖。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今2、清理小书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题

55、活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（1）留住自己常用的东西一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆

56、贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（2）清理出自己不常用的东西。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今3、给书包洗澡一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合

57、实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（1）老师要求学生经常洗自己的小书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二

58、、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（2）学生周末回家洗书包。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今（3）评一评谁做得最好。一年级下

59、册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今四、教学板书： 画书包一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度

60、价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港晋这圈撑袄县运酬假跑臂腔瞪凰今五、教学反思：在教学过程中要学生去主动观察，才会获得知识。一年级下册综合实践- 27 -者楼镇田坪小学一年级综合实践教案教师：黄友宁 主题活动一 我的小书包一、教学目标：1、知识技能：了解自己的小书包是什么样子的。2、过程方法：通过观察获得知识。3、情感态度价值观：培养学生的观察能力。二、教学重难点：观察自己的书包痞紊役确剩榆贵捎瞪恋为蛋昭捻甄顺纪庐捷箩绦胚史拢苹育臣淹召妹酬祸解奸佬废昼墓仆你毕恨毅搐升告东趋港