教科版八年级下册第三单元第七课+偶像与自我+第一课时透视“追星”_第1页
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文档简介

1、第三单元 走自己的路第七课 偶像与自我“透视”追星我们都是“超级女声”的追随者。追星族这些图片都反映了一种什么现象?追星现象请同学们认真默读课文P64-70的内容,对照以下的思考题,大字部分精读,小字部分快读,并用铅笔做好标记。5分钟后检查。1.青少年学生 “追星”的原因。 (“追星”问题产生的原因)2.追星的 “利”与“弊”。自学指导互 动 探 究板块一:“追星”溯源你有崇拜的明星吗?你最崇拜或喜欢哪位明星,说一说你为什么会崇拜这位明星呢?我秀我星你说我说青少年学生 “追星”的原因是: (“追星”问题产生的原因:)4、从众心理1、在明星那里似乎找到了成功,似乎看到了已经实现的理想,明星寄托了

2、青少年的希望和梦想。2、满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要。3、寻求刺激、追求时尚、流行与浪漫。“追星”是青少年中普遍存在的的现象,也有一定的合理性。看课本P67页的例子,说一说两位同学喜欢“篮坛飞人”乔丹的原因分别是什么?看例说话欣赏偶像的外形特征(容貌、身材、 发型、服饰、动作等 )只能给人带来感官的享受表层性欣赏:实质性欣赏:欣赏偶像的人格特征(性格、为人、举止、风度等)会推动一个人把偶像所代表的精神内化为自我成长的动力 心理学家的话(重表、重欣赏)(重里、重认同)“追星”的类型(欣赏的类型):反映兴趣、爱好和追求,折射精神世界 对同一个明星不同的人喜欢和崇拜的原因也不同 不同的人所追的

3、星不同,追星的原因也不同 不同的明星被喜欢和崇拜的原因不同结论: 板块二:“追星”利与弊刘德华杨丽娟疯狂追星刘德华杨丽娟的追星历程: 1994年,一个十六的兰州姑娘杨丽娟,突然梦到一幅刘德华照片,谁料这样一个梦却一下改变了这个花季少女的命运,原本学习成绩不错的她放弃了学业(初中毕业),她迷恋刘德华已经完全失去了理智,不上学、不工作、不交朋友。 2003年,为了圆女儿的追星梦,生活并不宽裕的杨丽娟一家生活变得更加拮据,并负债累累。为了满足女儿寻找刘德华的心愿,连家里的房子都已卖掉,一家人搬到了每月花400元租来的房子中。 2007年3月26日凌晨,杨丽娟的父亲被迫与妻女于尖沙咀一间通宵营业的快餐

4、店内栖身,期间杨父乘妻女入睡后,留下两页的遗书,继而前往附近的海旁跳海自杀。周杰伦,今天我爸住院了,我没去医院看他,来听你的演唱会 一位歌迷警示钟: 如果对明星盲目崇拜,疯狂迷恋,以至丧失自我,会妨碍我们的学习,影响我们的生活。乒乓名将张怡宁 “追星”可以是一种成长的动力.它悄然地改变着我们,使一系列变化.有助于帮助我们实现自己的理想.学有一得:五、课堂小结教学反思怎样认识“追星”的利与弊、“追星”本身无所谓好坏。但怎样追星,对明星崇拜到何种程度,却有是非利弊之分;2、如果盲目追星,疯狂迷恋,迷失自我,妨碍我们的学习,影响我们正常的生活;3、“追星”可以是一种成长的动力,丰富我们的精神生活,愉

5、悦身心,开阔视野,增长见识,从明星身上学到优秀的品质。弊利课堂小结一、透视“追星”“追星”溯源“追星”利弊(原因、类型)(对学习、生活 的影响)普遍存在、合理“追星”的原因偶像崇拜的分类“追星”溯源透视“追星”“追星”利与弊弊:_学习,影响生活利:_妨碍成长的动力一、“追星”溯源1.原因:青少年“追星”,既可能出于满足自我的_和情感共鸣的需要,也可能是为了寻求刺激、追求_、追求浪漫等2.分类(1)表层性欣赏,其特点是重点欣赏偶像的_。(2)实质性欣赏,其特点是重点欣赏偶像的_。精神寄托时尚与流行形像特征人格特征3.评价:“追星”在青少年中是比较_的现象,也有一定的合理性4.表现(1)不同的明星

6、被人喜欢和崇拜的原因不同;对于同一个明星,不同的人喜欢和崇拜的原因也不同。(2)选择谁作为我们心目中的明星(偶像),喜欢或崇拜“明星”的什么特征或品质,不仅反映了我们的兴趣、_,也折射出我们的_。普遍存在爱好与追求精神世界二、“追星”利与弊1.“追星”本身无所谓好坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度,却有_之分。2.利与弊(1)弊:盲目崇拜、疯狂迷恋,以至丧失自我的“追星”,就会_我们的学习,影响我们的生活。(2)利:“追星”可以是一种成长的_,使我们明确目标,促进我们成长。是非利弊妨碍动力1.对右图漫画中男孩的言行认识正确的是( )这是一种盲目追星的现象 这样会荒废学业 反映了当代青年的追求 缺乏理性,丧失自我A B C DB2.2011年1月11日,吴尊、汪东城等四人在日本神奈川县川崎市再度合体宣传新专辑SUPER HOT(太热,1万名疯狂粉丝在接近摄氏零度的刺骨寒风中兴奋尖叫,炒热整个川崎会场。青少年产生对明星的崇拜是因为( )明星能帮助实现自己的梦想 明星能满足自我的精神寄托 为了寻求刺激,追求浪漫 明星比生命更重要A. B. C. D.D 进入少年期,我们对自己的人生理想有了第一次认真的思考,当“理想自我”与“现实自我”之间发生矛盾时,明星恰恰就寄托了自己的一些希望和梦想,所以也就产生了对明星的崇拜。 收 获 平 台 “追星”在青少年中是

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