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文档简介

1、人教版五年级下册数学第一单元濃试卷一、填空1-右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。从(面看 从(面看用一些棱长为ICm的小正方体搭建成一个儿何体,从两个角度观察所得的图 形如下,那么最多用()块小正方体。3如图,再添一个同样大小的小正方体, 2六种不同的形状。小明就把图1小丽搭的积木变成了图罚田!小丽S2SL(1)从左面看,小明搭的积木中()号和()号的形状和小丽搭的是相同 的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是()号和()号,或者是 ()号和()号。一个用小正方体搭成的儿何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符 合这两个条件,最少需要摆()块,最多能摆( 共有()种摆

2、法。小刚搭建了一个儿何体,从正面、上面和 左面看到的都是如图的形状,请问:他一定L 体搭成的。二、选择1 一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有()块同样的正方体。A.5D.8B.6 人教版五年级数学下册第一单元观察物体(三)测试港 92. Ill 10个大小相同的正方体搭成的儿何体如图所示,则下列说法中正确的是 ()。A 从正面看到的平面图形面积大 C 从上面看到的平面图形面积大 积一样大3如下图:B 从左面看到的平面图形面积大D 从三个方向看到的平面图形面E0 a TOC o 1-5 h z (I)(2) I ABCD从正面看是图(1 )的立体图形有();从

3、左面看是图(2)的立体图形有();从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是()o4.用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形,从正面、上面、左面看 到的平面图形如下表。请选择填空。搭法一搭也搭芒从正面看从左面看从上面看对应迭项( )( )( )5.有儿堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的形状如下图,这里至少 有()个小方块。 从正面看 从左面看从上面看A.7B.8C.9D.10三、解答1.下面图形是山若干个小正方体木块搭成的儿何体从三个方向观察所看到的图 形,请你用小正方体摆一摆该儿何体的实际形状,它山多少个小正方体木块搭 成?2用5个小正方体木块摆一摆。(1)从正面看到的图

4、形如下,有 儿种摆法?(2)如果要同时满足从上面看到的图形如qj下,有儿种摆法?如图(1)是从上面看一些小正方体所搭儿何体的平面图,方格中的数字表示 该位置的小正方体的个数。请你在图(2)的方格纸中分别画出这个儿何体从正 面和左面看到的图形。3-1-厂卜图(2)l! lklUllr 一 11 W-1 4 I IoWl如下图所示,要使从上面看到的图形不变:4.(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2)如果有6个小正方体,可以有儿种不同的摆法?(3)最多可以摆儿个小正方体?5.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的儿何体从正面和左面看到的图形, 小刚用小立方体搭建以后,认为右图中的三个图形都可以是

5、该儿何体从上面看到 的图形,你同意他的看法吗?填一填。(22分)萌命 (1)从正面看到的是匚匸的图形物体冇(2)从上面看到的是:土的图形物体有从上面看到的是的图形的图形物体有,从上面看到的是物体有2. (9 分)3.图形I m块小方块组成的。F工I是小华从正而、左而、上而看到的,这个物体是由(4一组枳木组成的图形,从正而看是ZT3 ,从侧而看是H ,它最少是用(正方体积木摆岀来的。5.个物体从正而、左而和上面看到的都是匚日,它一泄是由()个小正方体摆成的。6.个立体图形,从上面看到的形状是,从正而看到的是,搭这样的立体图形,至少需要()个小正方块。7. 一组积木组成的图形,从正而看是从侧而看是

6、。它最多是用()块正方体积木摆出来的。8.有一个用正方体木块搭成的立体图形,从前而看是LlJ丄Ll,从右而看是要搭成这样的立体图形,至少要用(二、选一选。(16分)个正方体木块。1 观察)观察到的图形是A.正面B.上而 C.裁岳苗 (1)从正面看是I p的有。左而2.下面第()组的物体分别从右面看到的是上面的图形。A& Hj,从上面看到的形状是匚田,正确的立体图形是() ABC.弼)看到的是L-OJ. A正而B上而C.右面4一组物体,从上而看到的是()oA.6同样髙的杆子.离路灯越远,它的影子就越()A.短B长C大7.观察点不变,观察角度越(),观察的范囤越大。A.小B大C长8.图形)看到的是

7、A.正面B.上而C.左而辨一辨。(8分1 图形2图形)o3图形Im,是从正而拍摄的。()。4一个人越髙,在太阳下的影子就越长。() 4一个人越髙,在太阳下的影子就越长。() 四.连一连。(18分)正扳看左面看上面看T 左右上備石EZEBZ)于上西培正而上面左而2.请画出立体图形,从正而、上而.右而看到的立体图形的形3、画出图形的三视图(12分)人教版五年级下册数学因数与倍数单元测试一、填空1、有一个算式7X8=56,那么可以说()和()是()的因数,()14 () #1、有一个算式7X8=56,那么可以说()和()是()的因数,()14 () )的倍数。 TOC o 1-5 h z 2、是2的

8、倍数的数叫().3、不是2的倍数的数叫()。4、凡是个位上是()或()的数,都是5的倍数。一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一立是()o5、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是()的倍数。6、一个数只有( 一个数除了( 因数,质数只有(7、最小的质数是()两个因数,这个数叫作质数。)以外还有(),这个数叫做合数。合数最少有()个)个因数。),最小的合数是()。8、写出1-20的所有质数是(),()既不是质数,也不是合数。9、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是()o TOC o 1-5 h z 10.有一个两位数,它是2的倍数,同时,

9、它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数 可能是()o二、判断1、大于2的所有的偶数都是合数。()2、除2以外,所有的质数都是奇数。()3、6的所有倍数都是合数。()4、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。()5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。()6、8是因数,12是倍数。() 三、组成符合要求的数从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。)共3个)同时是2和52的倍数()共5个。 3的倍数(5的倍数()共5个同时是2和3的倍数(的倍数()同时是3和5的倍数() 同时是2、3和5的倍数()四、写出因数与倍数1、写倍数(1)写岀100以内,所有9的倍数(2)50以内,所有4的

10、倍数(3)写24的全部因数(4)100以内所有的8的倍数(5)既是24的因数又是8的倍数(2、写出下列数的所有因数16 ( )23 ()45 (81 ( ) 62 ()。)。)o)。)。87 ()五、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)2、 4、 5.7、 9、 31、 42、 57、 61、 70、 83、 102、 1317、9453、 奇数:()偶数:()质数:()合数:()六、综合应用1、食品店运来75个而包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好 装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?2、早晨,五(1)班同学们排队做操,7人一排,8人一排都没有剩余。五(1)

11、班最少有多 少人?3、小红说:“一个数既是45的因数又是3的倍数,它一定是9二你认为她说得对吗?还可 能是几呢?4、五年级学生参加植树活动,人数住3050之间。如果分成3人一组,4人一组,6人一 组或8人一组,都恰好分完。五年级参加植树活动的学生有多少人?5、体育场是1路和13路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次,13路汽车每5分钟发 车一次。这两路汽车同时发车以后,至少再过多少分钟后又同时发车?新人教版五年级数学第二单元因数与倍数姓名认真思考,对号入座)的倍数,()是()(1)在26、12和13这三个数中,()是(的约数,()和()是互质数。(2)个数,千位上是最小的质数,百位上是最小的

12、奇数,个位是最小的合数, 其余数位上的数字是0,这个数写作(3)根据要求写岀三组互质数。)o)o),它的所有约数有 TOC o 1-5 h z 两个数都是质数()和(两个数都是合数()和(两个数中一个数是质数,一个数是合数(4)一个数的最大约数是36 ,这个数是(),这个数的最小倍数是()o(5)a = 235, b = 25lb a 和 b 的最大公约数是(),a和b的最小公倍数是()。(6)把210分解质因数:21O= ()o),最(7)中数除以乙数的商是15, 乙两数的最大公约数是( TOC o 1-5 h z 小公倍数是()o(8)一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是(小

13、是()o(9)把下面的合数写成两个质数和的形式。15= () + ()20= ( ) + ( ) = ( ) + (10)如果2754能被3整除,那么里最小能填()()o(11)8和9的最大公约数是(),最小公倍数是(仔细推敲、辨析正误(1)189 = 2,我们就说18是倍数,9是约数。()(2)一个数的倍数一定比它的约数大。()(3)因为11和13是互质数,所以说11和13没有公约数。(4)所有非零自然数的公约数是1。()(5)所有的偶数都是合数。()(6)两个奇数的和一定能被2整除。()3.反复比较、慎挑细选(1)一个质数的约数有()个。 123(2) 24是4和6的()o公约数公倍数最小

14、公倍数 TOC o 1-5 h z (3)在100以内,能同时被3和3整除的最大奇数是(95 9075(4)从323中至少减去()才能被3整除。减去3减去2减去1(5)20的质因数有()个。 123(6)下面的式子,()是分解质因数。 54 = 239 42 = 2X3X7 15 = 3X5X1找出下列数中的合数,并把它们分解质因数。),最),最大能填)。))o1172029455391102 .求下面各组数的最大公约数。50 和 7578和 266和1136 和 54 6.求下面各组数的最小公倍数。15 和 2035 和 428、 24和3645、 60和75找一找一个两位质数,交换个位与十

15、位上的数字,所得的两位数仍是质数,写出所 有的这样的两位数。走进生活:(1)五年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这 个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?(2)今天是3月6日,正好是星期日,这是小明最高兴的一天,因为她和爸爸 妈妈一起去公园玩了一天。小明想:下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩 呢?小明知道爸爸妈妈工作很忙,只有在休息的时候才能和他一起来玩。爸爸工 作4天,休息1天;妈妈工作3天,休息1天;小明学习5天,休息2天(星期 一星期五学习,星期六、星期日休息),你能帮他算出来吗?(要说出是儿月 儿号?星期儿?)新人教版小学数学五年级下期单元练习题(

16、第二单元:因数与倍数)时间:80分钟 姓名: 成绩:一、填空题1、一个数,如果只有()和()两个数,这样的数叫做()。例如:13有()和()两个因数,所以13是()o2、因为728=9,所以()是()的倍数,()是()的因数。)o3、两个质数,它们的和是1&积是65,它们的差是(4、一个数既是2的因数,乂是9的因数,这个数是(),它的因数有() 个。5、既有因数3,又有因数5的最大两位数是( )o6、三个质数都有相同的倍数是102,这三个数分别是()、( 人和()。7、若四位数236 (),能被3整除,则()里最大能填(),最小能填()。8、下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?)o)是偶数,21

17、, 98, 87, 96, 45, 68, 102, 176, 325, 401 奇数有(),偶数有(9、下列数中,哪些是质数?哪些是合数?9, 15, 17, 29, 39, 48, 56, 59, 3, 21 质数有(),合数有(10、30以内的合数有(),其中()是奇数。11、20以内差为1的两个合数有()对。12、一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数是最小的奇数,个位上的数既是质数乂是偶数,这个三位数是( )o判断题:(对的画,错的画X) TOC o 1-5 h z 1、一个自然数不是合数就是质数。()2、既是质数,又是合数的数只有2。()3、4是0.5的倍数。()4、一个数

18、的倍数一定比它的因数大。()5、任何一个奇数加上1以后,一定能被2整除。()选择题1、一个两位数由3个不同的质数相乘得到,这个数的因数共有()个A、3 B、5 C、82、除0以外的全体自然数,按因数的个数分为()A、质数和合数 B、奇数和偶数C、质数、合数和I3、()既是2的倍数,又是5的倍数。A、2 B、5 C、104、65, In里填上一个数字,使它成为3的倍数,共有()种不同的填法。A、1B、2C、35、如果19是J的倍数,那么a是()A、1 B、19 C、1 或 19四、把下列个数填入适当的圆里48, 56, 25, 34, 8,12, 30, 22, 50,54, 78, 95, 1

19、02, 90, 138, 156,279, 175, 1052、既是2的倍数,乂是5的倍数的数有()3、既是3的倍数,乂是5的倍数的数有(4、同时是2, 3, 5的倍数的数有()4的最小倍数是(),7的最小倍数是( 我发现了一个自然数的最小倍数是()o),12的最小倍数是()o15= () + ()15= () + ()18的最小因数是(),最大因数是(),72的最小因数是(),最大 因数是(),我们发现了一个自然数的最小因数是(),最大因数是()。六、按要求写数(1)能被3整除的最大两位奇数。(2)能被3整除的最小两位偶数。(3)个位是0,又是3的倍数的两位数。(4)能被3, 5整除的最大两

20、位数。七、脱式计算2.440.4+18.927.513.50.684X0.76150+ (7.1-3.05) 1878- (9.41+28.99) 0.180.3 2.6+3 X 0.740.080.5+8.40.6把下列数字写成几个质数和的形式。12= ( ) + ( )20= ( ) + ()=()+ ()24= () + ()=()+ ()九.自立探究1、小明手中有20张卡片,这些卡片分别写着1, 2, 3, 4 这20个数。4的因数有3个,6的因数有4 个,12的因数有6个。所以数 越大,因数就越多。2、明明和小丽在讨论因数的个数与数的大小有没有关系的问题。你同意谁的观点?或者有其他的

21、想法?12的因数有6个,14的因数有4 个,25的因数只有3个,所以数 J越大,因数就越少。十.能解决问题吗?考考你1、4个连续自然数的积是840,这4个数的和是多少?2、小红在文具店买了儿枝笔,付给营业员20元,找回7元,请你帮他算一算钱找对了吗?为什么?姓名一、填空。(第9、W小题每空2分.其余每空1分,共28分)1、长方体和正方体都有()个面,()条棱,()个顶点。 TOC o 1-5 h z 2、长方体每个面都是()形,也可能有两个相对的面是()形,()的面的面积相等,()的棱的长度相等。3、用边长为1分米的小正方体,拼成一个较大的正方体,至少需要()个这样的小正方体。4、0. 75立

22、方分米二()立方厘米4. 05立方分米二()升二 IOOOOO D. IOOOOOO21四、(1)计算图形的表面积和体积(每题8分,共16分)(单位:厘米)(单位:分米)4(2)完成下表(10分)图形长(CnI)宽(CIn)髙(CnI)体积(cm3)表面积(cm2)长方体1210586480203300正方体8五、解决问题。(34分)1、榕欣小学校园里有一块边长9米的正方形试验田,平均每平方米收土豆1.5千克,这块试验田共收土豆多少千克?(7分)2、学校要挖一个长方形状沙坑,长4米,宽2米,深0.4米,需要多少立方米的黄沙才能填满? (5分)3、一个长方体机油桶,长8分米,宽2分米,高6分米.

23、如果每升 机油重0.72千克,可装机油多少千克? (6分)4、在一个长20米,宽8米,深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖, 瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?(8分)5、一个长方体铁盒长18厘米,宽15厘米,高12厘米,做成这个铁 盒至少用多少平方分米的铁皮? (8分)新人教版小学五年级数学第四单元测试题一、 填空。171、是一个()分数,它的分数单位是(),它有( TOC o 1-5 h z 分数单位,把它化成带分数是()。22、亍的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加()3、在括号里填上合适的分数。800千克=()吨25厘米=()米1400米=()千米 45分=()

24、小时7平方米50平方分米二()平方米4、把2_、11、冀、2按照从大到小的顺序排列起来。10151555、在扌这个分数中,当。是()时,分数值是1 ;当d是(1分数值是5,当a是()时,这个分数的分数单位是T oaU6、要使亍是假分数,1是真分数,a应是()。二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、18的倍数有()个。A .4 B . 6 C .无数2、已知A、B、C是大于0的自然数,ABC,那么彳()-CCA . C .二333、把一根绳子剪成两段,第一段长了米,第二段占全长的5,( )。)个这样的两段相比较A、第一段长 B、第二段长 C 一样长 D.无法比较三、把下面的分数化成小数,除

25、不尽的保留两位小数。91003473TT20277四、将下面各组分数通分。4518 129和EZT和 TT51146刃和托和TT五、实际应用。1、五(2 )班有学生45人,其中男生21人,男生占全班人数的儿分之儿?女 生占全班人数的儿分之儿?男生人数是女生人数的儿分之儿?女生人数是男生 人数的儿分之儿?2、一批货物共有600吨,已经运走了 230吨。(1)运走的货物占这批货物的儿分之儿? X(2)剩下的货物占这批货物的儿分之儿?3、小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看了5天,他们各看了这本书的儿分之儿?4、五年级(1 )班举行折纸比赛,一组7个人共折了 23个,二

26、组8个人共折 了 36个,三组6个人共折了 20个,哪个组平均每人折的多呢?把比较的 过程写出来。5、小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15元可以买7盒;在乙超市里17元 可以买8盒;在丙超市里9元可以买4盒。请你帮小明算一算,哪家超市 比较便宜。56、算一算,这些花的5有多少盆?(并在下图中表示出来。)7、哪天去参观博物馆?日二三-五-23456789IO1112131415161718192021222324252627282930小红的妈妈工作4天休息1天,小红的爸爸工作2天休息1天,小红星期 六和星期日休息。小红、妈妈和爸爸在2日同时休息,三人一起去看爷爷。 他们要在下一次同时休息的那

27、一天去参观博物馆。那么参观博物馆是儿号?8、下面这个分数的分子和分母是山1 - 9这九个数字组成的。你能把它化成5823最简分数吗? T7469 TOC o 1-5 h z 9729、分数页的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是5 ,那么减去的数是儿?.317 2y(2) 141、(1)假参考答案:812 3,111734(3)I-7-(4). C -1045 4215IO515(5) 51 25(6) 7CAD0. 090. 750. 640. 150. 290. 875787I 11、I-151587 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark36 o Cu

28、rrent Document 7、12 12113、小华看了 7,小明看了 7 O54、二组平均每个人折的最多,一组平均每个人折的最少。5、屮超市最便宜,丙超市最贵。6、20 盆7、17 号318、i9、41新人教版小学五年级数学第四单元试题姓名班别成绩一、填空。(20分)(1)把5米长的铁丝平均截成8段,每段长()米,每段是5米的 J- o(2)在下面的括号里填上适当的分数。28平方分米=()平方米70厘米=()米 17千克=()吨(3)H的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(4)在下面的O里填上“V”+ O0. 125Io13O3O6. 5千克06*千克(5)在下面的括号里填上适半

29、的数。)32-35(6)12和9的最大公因数是(),最小公倍数是()o24和36的最大公因数是(),最小公倍数是()o(7) 一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的一J天完成这项工程的 一O 11天完成这项工程的 一一(8)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个(9)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数()o(10)b和t是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()o二、判断题(每题2分,共10分) TOC o 1-5 h z 1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的右O ()2、真分数总是小于假分数。()343、男生人数是女

30、生人数的,则女生人数是男生人数的E o ()4、最简分数的分子和分母没有公约数。()5、在这个分数中,a可以是任意一个整数。()三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(每题2分,共10分) 3茹、応和H2巨、43 和 七、(1)把下面的小数化成分数。(4分)(I) 7米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。4米1米单位1(2) 一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就()不变扩大4倍缩小4倍(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()甲用的时间多乙用的时间多(4)把一个分数约分,用分子和分母的(公约数最小公倍数(5)12 是 36 和 24 的()最小公

31、倍数最大公因数两人用的时间同样多。 )去约,比较简便。最大公因数公倍数四、把下面的假分数化成带分数或整数。(5分)79028723T五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5分)362048T2140282835六、把下面各组分数通分。(10分)碼2和曙5120.61.93.25.87584.125(2)下面的分数化成小数,吐4丄2(3)把 0.28亍0.5(除不尽的保留两位小数)。(4分)511407-9I按从小到大的顺序排列。(2分)八、解决问题。(30分,每题5分)(1)五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的 儿分之儿?(2)本科技书,小明看

32、过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的 各占这本书总页数的儿分之儿?(3)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班, 至少要过多少天他们乂同时值班?(4)解放军进行军事训练,第一天4小时行了 58千米,第二天5小时走了 73 千米,哪一天走得快些?(5)项工程,屮队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天, 分别完成这件工作的儿分之分?谁做得多?(6)有张长方形花纸,长80CM,宽50CM,如果要剪成若干同样大小的正方 形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少小这样的小 正方形?新人教版五年级数学第四单元分数的意义和性质填空。(

33、35%)(1)在下面的括号里填上适当的分数。)米 350千克=),)。40平方分米=()平方米 75厘米=()吨(2)I表示(还可以表示(3)*的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(4)在下面的O里填上“”、“V”或“=”符号。I OO. 125O6.5千米。6壬千米(5)在下面的括号里填上适当的数。0. 875=3235() TOC o 1-5 h z (6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长 P米,用小数表示是()米。(7)8和9的最大公因数是(),最小公倍数是()o12和72的最大公因数是(),最小公倍数是()o(8)一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是()o(9)一项工程必

34、须在30天完成,平均每天完成全部工程的o 7天完成这项工程的一- O 19天完成这项工程的一J30,其中一个数是90,另一)o(10)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是 个数是(H) 一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数(12)a和b是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。小数五年级(Eg)第1页(共4页)(13)在下面的括号里填上适当的分数。“”(14)用直线上的点表示下面各数。213选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(6%)4(1)-米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。4米1米单位1(2) 一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分

35、数值就()不变扩大4倍缩小4倍(3)中每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()中用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。(4)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。公约数最小公倍数(5) 12 是 36 和 24 的()最小公倍数最大公因数最大公因数公倍数(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。分数循环节余数三、把下面的假分数化成带分数或整数。(5%)7390514763T1517TT把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5%)3620481236172140282835五、把下面各组分数通分。(12%)7125122443 和 7

36、S7220六.(1)把下面的小数化成分数。(5%)0.81.73.44.87524. 125(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(6%)2S3207TI1374092(3)把 029 0.3 I 扌按从小到大的顺序排列。(2%)七、解决问题。(24%)(1)五、一班有男生20人,比女生少5人,男.女生人数各占全班人数的儿分 之儿? (4%)(2)五、二班上学期体育达标的有52人,其中男生有28人,男、女生达标人 数各占达标总人数的儿分之儿?(4%)(3)一本科技书,小磊看过50页,还剩下31页没有看,看过的和没有看 各占这本书总页数的儿分之儿?(4%)(4)张师傅6分钟做7个零

37、件,王师傅7分钟做8个零件,他们两人每分钟各 做多少个零件?谁做得快些? (4%)(5)解放军进行军事训练,第一天4小时行了 58千米,第二天5小时走了 73 千米,哪一天走得快些? (4%)(6)学校植树,每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无剩 余。问至少有多少棵树? (4%)小学数学五年级下册第四单元检测卷班级姓名成绩一、请你填一填(26分,其中第4题占2分,其余每个空格1分)1、把下列各图中阴影部分用分数表示并填在括号里。444i()()()()()()2、在括号里填上适当的分数。()()()()5分米=()米15分=()小时120 米=()千米30秒=()分3小时=

38、()天4g=()kg3、分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()o4、Z_ 壬丄4T- -丄5、王成3小时走了 14千米,每小时走()千米。6、一个真分数,它的分母是最小质数与最小合数的乘积,这个真分数最大是()o7、把亍、0.42、补1.04按从小到大排列:8、把3米长的铁丝平均分成4段,每段是()米,每段是全长的卄。9、在才中(X是自然数),当x=( )时,分数的值等于0;当x=( )时,分数的值等于1;当X =()时,它是最小的真分数;当x=()时,它是最大的真分数。10、彳的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加()。 TOC o 1-5 h z 11、一个最

39、简分数,分子与分母的和是11,如果分子再加上1, 化简得+,原来的最简分数是()o二、聪明的小法官(对的打“V”,错的打“X”)(5分)1、除法算式中的被除数相当于分数的分子。()2、真分数一定小于假分数。()3、分子越大,这个分数就越大。()4、最简分数的分子和分母没有公因数。()5、比*小而比+大的分数有无数个。()三、对号入座(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)1、 大于+而小于帶且分数单位不变的最简真分数有()oA.2个B.3个C.无数个2、下面四个分数,不是最简分数的是()oA-IrB 2c DTO(T3、要使令是真分数,缶是假分数,A应是()。AB. 10C. 114、假分数一

40、定()oA.小于1B.大于1C.等于1D.等于1或大于15、把一张长方形的纸连续对折4次,其中一份是这张纸是)。A- FB- 12C 1J 16四、比一比(在O里填上“”、V” 或“=”)(7分)2 T T3 C 3I O90 W6847O6 k-j 84 o33五J计算小英雄:OK把下面的分数化成小数(除不尽保留两位小数)(5分)317丄兰T2562、把下面的小数化成分数。(10分)72(0.46=0.33=1.6=2.75=0.456=3约分并把假分数化成带分数或整数。(10分)10201821 -4T =IO451102( =22 4通分。(12分)1和命扌和扌壬和六、生活中的数学。(2

41、0分)1、把5克糖溶解在15克水中化成糖水,糖占糖水的几分之几。2、有梨24粒,苹果36粒,分别装袋,要便每袋的个数相同,每袋最多有个,这时梨和苹果分别有袋和袋。3、有这么一班学生,10个分一组或12个分一组都恰好分完而没有剩余,这些零件至少有个。4、某食品店有三种数量相同的冷饮,星期五销售情况如下:第一种:售出壬 第二种:售出* 第三种:售出春这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?七、附加题(io分)1、1966+1976+1986+1996+2006=()()2、家里来客人了,妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗水壶用1分 钟,烧水用15分钟,洗茶壶用1分钟,洗茶杯用1分钟,拿茶叶用 2分钟

42、,请你帮小明算一算,干完这些事最少需要( )分钟。五年级下册数学第五单元自测卷时间:60分钟题号*二I川/L/、总分得分第一部分知识与技能填空题(每空2分,共40分)1、下面的现象中是平移的画“”是旋转的画“(12%)(1)索道上运行的观光缆车。()(2)推拉窗的移动。(3)钟面上的分针。()(4)飞机的螺旋桨。()(5)工作中的电风扇。()(6)拉动抽屉。()2、看右图填空。(12%)(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转60到“()”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转()到“3” ;(3)指针从“1”绕点A顺时针旋转()到“6” ;(4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30到“()”;(5)

43、指针从“5”绕点A顺时针旋转60到“()”;(6)指针从“7”绕点A顺时针旋转()到“12” o443、先观察右图,再填空。(12%)(1)图1绕点“0”逆时针旋转90。到达图()的位置;(2)图1绕点“”逆时针旋转180。到达图()的位置:(3)图1绕点“0”顺时针旋转()到达图4的位置;(4)图2绕点“0”顺时针旋转()到达图4的位置;(5)图2绕点“”顺时针旋转90。到达图()的位置;(6)图4绕点“0”逆时针旋转90。到达图()的位置:4、用线连一连绕点“0”旋转而成的图形。(4%)OOO旋转180旋转90二、判断题(每题2分,共8分)(1)正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。(2)圆

44、不是轴对称图形。(3)利用平移、对称和旋转变换可以设讣许多美丽的镶嵌图案。(4)风吹动的小风车是旋转现象。三、在下面图形中,你知道它们分别有几条对称轴吗?(每题1分,共6分)条对称轴)条对称轴()条对称轴第二部分解决问题四、画出下列轴对称图形的一条对称轴。(每题1分,共9分)五、操作题1、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(共10分)2、分别画出将2O 向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。(共8分)3、画出绕点“0”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点逆时针旋转90度后的图形。(共8分)六、小小设计师(共10分)*级算HEB 71jj题JXl J姓名:在下面图形中,你还能画出其它对称

45、轴吗?如果能,请画岀来。 - -El !()条对称轴()条对称轴()条对称塀I二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。三、你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90得到的。图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。图形B绕点O顺时针旋转180到图形所在位置。(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。10四、如图(1)指针从“ L绕点O顺时针旋转60后55指向(2)指针从绕点O逆时针旋转90后指向五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。六、(1)画出三角形AOB绕O点 顺时针旋转90度后的图形。五年级数学第六单元分数的加法和减

46、法一、直接写出下面各题得数(6分)4 25 11 1 9 912 125 715113+ -1 2 一 + 2 72 810 5T-6舟-冷3 352 11 10-11 -93 54 8填空(10分)2扑时=C )分钟3米70厘米二()米把单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数是(),它的分数单 位是()。3#的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位等于10。S=I6= () = () =96 6. 0.09里面有9个()分之一,它表示()分之()o7-把? 1存|、詐从大到小排列=把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的(),每人分到 ()千克。写出一个最大的分数,使它的分子是1,

47、并且它所改成的小数是循环 节只有一位的纯循环小数。()10小强4小时行18千米,小森5小时行21千米,()走得快。判断(对的画“厂,错的画“X j (5分)分数的分母不同,就是分数单位不同。()这个班女生人数比男五(1)班是男生,其中有一个畸是女生,生人数多。()分母是15的分数,不能改成有限小数。()小于彳的真分数只有3个。C )分母是O的分数等于0。(:四、解方程(8分)521 -16=432,8z-4 = 9.71034 5-4.75)= 7.8计算下列各式(能简算的必须简算)(27分)2 10F3I3. 45- (308)4- 21+0755.6.15r47.5 47.6 + 1- +

48、 - +8.5724 - 79+15六、列式计算(8分)熒减去7.512的和,再减去42扌,差是多少?10减去l2.5fr和,差是多少?七、应用题(36分)一根电线呂米,第一次用去了42米,第二次用去了3?米,还剩儿 米?第三化工厂去年生产化肥100吨,今年上半年生产玮吨,下半 年生产刃丄吨,今年超过去年多少吨?个汽车制造厂今年生产一辆汽车平均用箱/卜时,比去年缩短 水时,去年生产一辆汽车平均用多少水时?东凤钢厂要运一批煤,第一次运7石吨,笫二次运的与笫一次同样多,第三次比第二次少运2. 25吨,三次共运煤多少吨?某帳店运进大米1.5吨,面粉比犬米多+吨,杂粮比面粉少?吨,问共 运进多少吨粮食

49、?6犬华机械厂,去年四个季度分别完成全年任务的 * 善 箱,超额完成全年计划的几分之几?小学五年级数学第六单元试题姓名班别成绩一、填空。(13分,第2小题1分,其余每题2分) TOC o 1-5 h z 91(1)花+币 表示9个()加上1个(),和是10个(),就是()。(2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序()o(3)把专、I和0.9从小到大排列是()。(4)异分母分数相加、减,要先()才能相加。(5)24分钟=J小时80克=J千克(6)0.06里面有6个()个()分之一,它表示()分之();0.027里面有27个()分之一。它表示()o分之(1T24 - 9J

50、- 5比6-777(8)分数单位是*的最简真分数有()个,它们的和是( )0二、判断题。正确的在题后的插号里画“广,错的画“X”。(8分) TOC o 1-5 h z (1)一根电线用去专,还剩下*米。()(2)分数单位相同的分数才能直接相加减。()(3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( )(4)圆是轴对称图形,它也能密铺。()三、直接写出得数。(10分)5737+789i11 - 97 83 4127 - 41 - 21737四、计算下面各题,能简算的要简算。(28分)& 11+| +2.89+号(2)昜一(彩一島)33713815+71322157+2-9-3101193)1 -4+2-55-83-8+7-9+5-617520T(2) 2x+-yx-五、解方程。(16分)(l)5-9.12=1.12(3)x+ A =1六、应用题(25分,每题5分)2 1(I)一批苹果

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