第16课　昌盛的秦汉文化（…4

1、太原四十五中校本课程 编写：舒宁慧 校审： 舒宁慧 使用时间： 2015.11.30 编号： 16班级： 姓名： 章节： 名称： 第 课时： 第16课 昌盛的秦汉文化（一）【目标展示】 1、识记世界上已知最早的纸是西汉的麻纸，知道蔡伦改进造纸术、张衡发明地动仪；列举华佗、张仲景的医学成就。2、归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就，分析秦汉文化昌盛的原因。3、感受我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操，增强民族自豪感。【知识准备】造纸术发明前，我国古代劳动人民用什么做书写材料？【探究学习】（一）自主学习：（阅读课文P87- 90，独立完成下面填空题，并标画下面内容。）1、造纸术：

2、 = 1 * GB3 发明：目前世界上已知最早的纸是 早期用 做的纸。 = 2 * GB3 改进：东汉宦官 改进造纸术，人称“ 纸”。2、数学：成书于东汉的 其中的某些内容在当时具有世界先进水平。3、地理学：东汉时期，科学家 创制的 是世界上公认的最早的地震仪器。4、医学： = 1 * GB3 华佗制成全身麻醉药剂 ，还编了医疗体操 。 = 2 * GB3 东汉名医 著有 伤寒杂病论 ，后世尊称他为“ ”。（二）小组讨论：1、归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科技成就。2、分析秦汉时期文化昌盛的原因。【指导点拨】 用歌谣和列表格的方法，总结秦汉时期的科技成就。【达标检测】1、目前世界上已知最早

3、的纸是（ ）A、蔡侯纸 B、埃及草纸 C、欧洲羊皮纸 D、西汉麻纸2、下面几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是（ ）A、张衡 B、蔡伦 C、张仲景 D、华佗3、下列论述，表达准确无误的是（ ）A、西汉宦官蔡伦改进了造纸术 B、西汉宦官蔡伦发明了造纸术C、东汉宦官蔡伦改进了造纸术 D、东汉宦官蔡伦发明了造纸术4、有关张衡发明的地动仪的功能，下列说法正确的是（ ）A、预测地震 B、测定震级 C、测定地震的方位 D、测定造成破坏的程度5、从何时开始，病人才有条件在全身麻醉的情况下进行手术，以减轻痛苦（ ）A、春秋战国 B、汉朝 C、商朝 D、秦朝6、下列华佗的弟子照着老师传给他的方法去做，活到九

4、十多岁，耳不聋，眼不花，牙齿完好。你知道这种方法是（ ）A、常服“麻沸散”B、常吃中药 C、常练“五禽戏” D、经常饮酒7、中医是中国的传统医学。东汉的张仲景对中医的发展做出了巨大的贡献，他的成就是（ ）A、发明四诊法 B、制麻沸散 C、著伤寒杂病论D、著本草纲目8、下列人物中被后人称为“医圣”的是（ ）A、华佗 B、张仲景 C、扁鹊 D、张衡9、下列选项中哪些是秦汉时期领先世界的科学技术成就纸的发明 张衡发明的地动仪 华佗制成的麻沸散 火药A、 B、 C、 D、10、填表：领域时期代表人物主要成就造纸术发明造纸术东汉东汉九章算术地理东汉创制地动仪麻沸散和五禽戏东汉张仲景【分层作业】必做：选做

5、：课堂调控课堂调控教 案 首 页课题16、昌盛的秦汉文化（一）课型新授课教学课时一授课时间教学目标1、知识与能力：识记世界上已知最早的纸是西汉的麻纸，知道蔡伦改进造纸术、张衡发明地动仪；列举华佗、张仲景的医学成就；归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就；分析秦汉文化昌盛的原因。2、过程与方法：通过自学写学案，提高自学能力；通过了解造纸的工序、看视频分析地动仪的原理，培养观察想象能力；课前收集有关张仲景和华佗的故事，学会表达信息、收集和处理信息的方法；整理秦汉时期科学技术领域中的杰出成就，学会归纳历史知识的方法（如：歌谣、表格等形式）3、情感态度与价值观：通过学习秦汉时期的科学技术成就，

6、感受我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操；认识当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族地人类文明的巨大贡献，增强民族自豪感。知识 结构图 领域时期人物主要成就造造纸术西汉早期发明造纸术东汉蔡伦改进造纸术数数学东汉九章算术地地理东汉张张衡地动仪医医学华佗麻沸散和五禽戏东汉张仲景伤寒杂病论教学重难点重点：造纸术发明和改进、地动仪。难点：地动仪涉及的科技名词和物理学原理，学生难于理解；秦汉时期取得巨大成就的原因，学生也较难归纳。学情分析学习起点预测初一学生经过半个多学期的初中生活，对历史已经产生了一定的兴趣，在知识上也有了一定的积累。学习困难预测本课的难点教学具准备丝绸和竹木条、幻灯片、地动仪的视频、小结全课的音频、小结全课的微视频等板书设计第十六课 昌盛的秦汉