创业实务项目八课件

1、 项目八 创业计划书的制定 知识目标1.理解创业计划书的含义和作用；2. 掌握撰写计划书的格式规范和注意事项；3.掌握创业计划书的主要内容；4.了解计划书的评估内容和原则。能力目标1.锻炼和提高学生撰写创业计划书的水平和能力；2.培养学生评估创业计划书优劣的能力。 项目八 创业计划书的制定重点：创业计划书的格式规范和注意事项本单元课程实施主要方法：讲授、讨论课时：4课时本单元课程成果（结果）：作业：完成一份商业计划书摘要.难点：创业计划书的主要内容3 任务1 了解创业计划书 创业计划书的含义、作用和种类；创业计划书的编写要素及格式规范；编制创业计划书的基本步骤和原则。 任务2 掌握创业计划书的

2、内容和要点 摘要、企业介绍、产品服务介绍、管理团队、市场预测、生产制造计划、营销策略、财务规划、融资计划、风险评估、发展目标。 任务3 创业计划书的自我完善及评估 计划书的自我检查和评估的内容；评估的作用；撰写计划书注意事项；撰写计划书的技术细节。 项目八 创业计划书的制定任务1 了解创业计划书主要内容创业计划书的含义、作用和种类。创业计划书的编写要素及格式规范。编制创业计划书的基本步骤和原则。一、商业计划书的含义、作用和种类是创业者“圆梦”的决心；是开创新业绩的战表；是一份全方位描述创业整体设想的文件；是一份关于创业设计的冷静的战略思考；是创业者展示自身才华的一种表达和诉说；是创业者获得风险

3、投资支持的必备要件；是脚塌实地的商业计划；是创业崛起的行动纲领！创业发展各个阶段商业计划书产生创意创建并发展公司公司走上正轨投资者的兴趣融资决策初期投资者撤资一、商业计划书的含义、作用和种类概念：商业计划书是国际惯例通用的标准文本格式形成的项目建议书，是全面介绍公司和项目运作情况，阐述产品市场及竞争、风险等未来发展前景和融资要求的书面材料。作用：是为了获得投资者的投资帮助创业者梳理思路，合理规划的一个好工具一、商业计划书的含义、作用和种类商业计划书：作者创业者读者投资人（自己）核心内容你把钱投给我项目肯定赚钱商业计划书的作用指导作用商业计划书是创业全过程的纲领性的文件，是创业实践的战略设计和现

4、实指导。聚才作用可以吸引创业人才进入；吸引新股东加盟；吸引有志之士参加创业团队；吸引对创业计划感兴趣的单位赞助和支持。商业计划书的作用整合作用通过编写商业计划书，进行调研，梳理思路，完善信息，找到各种程序之间的衔接点，最终把各种资源有序的调动起来、围绕着创造和形成商业利润，进行最佳要素的组合。争取创业资金支持的作用创业企业要获得风险投资的支持，其中一个重要的途径就是从审验商业计划书开始。讨论：优秀商业计划书的标准优秀商业计划书的标准好的商业计划书必须有清楚的结构好的商业计划书以其客观性说服读者好的商业计划书应当让技术上的外行也能读懂好的商业计划书应当有前后一致的写作风格好的商业计划书是创业者的

5、名片二、创业计划书的编写要素及格式规范（一）封面及扉页（1）项目编号；（2）保密等级；（3）项目名称；（4）公司名称；（5）编制时间。（二）目录（三）摘要（1）应具独立性及自明性；（2）要换位思考；（3）激发读者兴趣；（4）文笔生动、简练、思路清晰；（5）在计划书主要内容完成后再写。（四）正文（五）附录商业计划书的写作准备商业计划书的准备事项进行充分的调研进行科学的评估组建专业的团队三、编制创业计划书的基本步骤和原则（一）基本步骤1、准备阶段：经验学习、创业计划的构想和细化、制定编写计划、人员分工。2、资料准备阶段：进行市场调查和产品测试、营销方案策划、财务分析。3、创业计划书的形成：拟定计划

6、书执行纲要、草拟初步创业计划、修改检查与完善、计划书定稿。三、编制创业计划书的基本步骤和原则（二）编写原则1、逻辑性原则。2、真实性原则。3、简洁性原则。4、完整性原则。5、顾客导向性原则。6、平实易懂性原则。7、保密性原则。 任务2 掌握创业计划书的内容和要点（一）商业计划书摘要（二）公司概述（三）公司的研究与开发（四）产品或者服务（五）管理团队（六）市场与竞争分析（七）生产经营计划（八）财务分析和融资需要（九）风险因素（十）投资者的退出方式（一）商业计划书摘要商业计划书摘要是风险投资者首先要看到的内容，它浓缩商业计划书之精华，反映商业之全貌，是全部计划书的核心之所在。摘要部分一定要放在最后

7、完成。撰写摘要部分一定要有针对性。撰写一定要文笔生动。必须让投资者有兴趣并渴望得到更多的信息。篇幅一般控制在两千字左右。（二）公司概述介绍公司过去的历史、现在的情况以及未来的规划。具体而言，主要包括：公司简介公司战略发展阶段公司目标（三）公司的研究与开发介绍投入研究开发的人员和资金计划及所要实现的目标，主要包括：研究资金投入研发人员情况研发设备研发的产品的技术先进性及发展趋势（四）产品或者服务商业计划书的核心是一项创新性的产品或服务，以及它对最终客户的价值。创业者必须将自己的产品或服务创意向投资者进行介绍，主要有下列内容：产品的名称、特征及性能用途产品的开发过程产品处于生命周期的哪一段产品的市

8、场前景和竞争力如何产品的技术改进和更新换代计划及成本（五）管理团队在投资者考察商业计划书时：“人”是非常重要的因素。在某种意义上讲，创业者的创业能否成功，最终要取决于该企业是否拥有一个强有力的管理团队。全面介绍公司管理团队情况，主要包括：公司的管理机构，主要股东、董事、关键的雇员、薪金、股票期权、劳工协议、奖惩制度及各部门的构成等情况都要明晰的形式展示出来。要展示你公司管理团队的战斗力和独特性及与众不同的凝聚力和团结战斗精神。（六）市场与竞争分析目标市场细分市场、目标客户群行业分析行业发展程度如何，是否有行业壁垒竞争分析存在的主要竞争对手，你的优势在哪里市场营销营销机构、定价、促销、分销策略（

9、七）生产经营计划主要阐述创业者的新产品的生产制造及经营过程。这一部分非常重要，投资者从这一部分要了解生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况，劳动力和雇员的情况，生产资金的安排以及厂房、土地等。内容要详细，细节要明确。这一部分是以后投资谈判中对投资项目进行估值时的重要依据，也是创业者所占股权的一个重要组成部分。（八）财务分析和融资需要投资者将会从财务分析部分来判断公司的未来经营的财务损益状况，进而从中判断能否确保自己的投资获得预期的理想回报。财务分析包括以下三方面的内容：过去三年的历史数据今后三年的发展预测投资计划融资需求（九）风险因素详细说明项目实施过程中可能遇到的风险，提出有效的风险控制和

10、防范手段，技术风险，市场风险，管理风险，财务风险，其他不可预见的风险等。（十）投资者退出方式投资者获得多少投资回报?投资者投资资金如何退出?投资者退出方式公开上市兼并收购偿付安排任务3 创业计划书的自我完善及评估一、 计划书的自我检查和评估的内容 1、关于摘要；2、关于企业；3、关于产品；4、关于创业管理团队；5、关于市场；6、关于生产；7、关于营销；8、关于财务；9、关于风险；10、关于融资；11、关于目标；12、关于整体表现。二、评估的作用 1、有助于决策；2、可以对方案进行完善；3、展现专业上的自信，增加可信度；4、提升方案在效益方面的支持和证明。任务3 创业计划书的自我完善及评估三、

11、撰写计划书注意事项 ： （一）五要：1、语句通顺、文法正确、书写规范；2、言简意赅；3、数据充分和客观；4、换位思考，重点突出；5、实事求是。 （二）五不要：1、不要过于拘泥格式；2、不要有过分的保密事项和条款；3、不要采用过于专业化的术语和文件；4、不要期望完美的陈述；5、不要让他人执笔计划书。 四、撰写计划书的技术性细节 1、图表的利用；2、保密问题；3、附录的充分利用。作业：撰写商业计划书摘要要求 请分析你生活地区的环境因素，提出一种创意。然后根据你的创意来为创建一个企业（一家电脑公司、一个生产型企业、一个小商店、一家服务性企业，新建企业或者是一个特许经营企业），写出商业计划书摘要（80

12、0字左右）。11醉翁亭记 1反复朗读并背诵课文，培养文言语感。2结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。3把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。4体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下岳阳楼记，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于岳阳楼记的千古名篇醉翁亭记。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，

13、有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(10071072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。关于“醉翁”与“六一居士”：初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一

14、千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，岂不为六一乎？”写作背景：宋仁宗庆历五年(1045年)，参知政事范仲淹等人遭谗离职，欧阳修上书替他们分辩，被贬到滁州做了两年知州。到任以后，他内心抑郁，但还能发挥“宽简而不扰”的作风，取得了某些政绩。醉翁亭记就是在这个时期写就的。目标导学二：朗读文章，通文顺字1初读文章，结合工具书梳理文章字词。2朗读文章，划分文章节奏，标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于/两峰之间者，酿泉也。峰回/

15、路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/曰/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮/于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”？明确：“山行”意指“沿着山路走”，“山行”是个状中短语，不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”？明确：“蔚然而深秀”是两个并列的词，不宜割裂，“望之”是总起词语，故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏，在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂

16、的句子，教师可做适当的讲解引导。目标导学三：结合注释，翻译训练1学生结合课下注释和工具书自行疏通文义，并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成，若能以节奏划分引导学生明确文意最好；若学生理解有限，亦可在解读文意后把握节奏划分。2以四人小组为单位，组内互助解疑，并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3教师选择疑难句或值得翻译的句子，请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。直译法：那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮

17、则自明而暗，或暗或明，变化不一，这是山间早晚的景色。野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。天高气爽，霜色洁白，泉水浅了，石底露出水面，这是山中四季的景色。意译法：太阳升起，山林里雾气开始消散，烟云聚拢，山谷又开始显得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明变化的，就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香，夏日佳树繁茂并形成一片浓荫，秋天风高气爽，霜色洁白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式，直译锻炼学生用语的准确性，但可能会降低译文的美感；意译可加强译文的美感，培养学生的翻译兴趣，但可能会降低译文的准确性。因此，需两种

18、翻译方式都做必要引导。全文直译内容见我的积累本。目标导学四：解读文段，把握文本内容1赏析第一段，说说本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此运用了怎样的艺术手法。明确：首先以“环滁皆山也”五字领起，将滁州的地理环境一笔勾出，点出醉翁亭坐落在群山之中，并纵观滁州全貌，鸟瞰群山环抱之景。接着作者将“镜头”全景移向局部，先写“西南诸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中，视野集中到最佳处。再写琅琊山“蔚然而深秀”，点山“秀”，照应上文的“美”。又写酿泉，其名字透出了泉与酒的关系，好泉酿好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出，然后引出“醉翁亭”来。作者利用空间变幻的手法，移步换

19、景，由远及近，为我们描绘了一幅幅山水特写。2第二段主要写了什么？它和第一段有什么联系？明确：第二段利用时间推移，抓住朝暮及四季特点，描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图，写出了其中的“乐亦无穷”。第二段是第一段“山水之乐”的具体化。3第三段同样是写“乐”，但却是写的游人之乐，作者是如何写游人之乐的？明确：“滁人游”，前呼后应，扶老携幼，自由自在，热闹非凡；“太守宴”，溪深鱼肥，泉香酒洌，美味佳肴，应有尽有；“众宾欢”，投壶下棋，觥筹交错，说说笑笑，无拘无束。如此勾画了游人之乐。4作者为什么要在第三段写游人之乐？明确：写滁人之游，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里，便多了一

20、层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉，更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽，“政通人和”才能有这样的乐。5第四段主要写了什么？明确：写宴会散、众人归的情景。目标导学五：深入解读，把握作者思想感情思考探究：作者以一个“乐”字贯穿全篇，却有两个句子别出深意，不单单是在写乐，而是另有所指，表达出另外一种情绪，请你找出这两个句子，说说这种情绪是什么。明确：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁，作者并未在文中袒露胸怀，只含蓄地说：“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。”此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”前后呼应，并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索，曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。目标导学六：赏析文本，感受文本艺术特色1在把握作者复杂感情的基础上朗读文本。2反复朗读，请同学说说本文读来有哪些特点，为什么会有这些特点。(1)句法上大量运用骈偶句，并夹有散句，既整齐又富有变化，使文章越发显得音调铿锵，形成一种骈散结合的独特风格。如“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”。(2)文章多用判断句，层次极其分明，抒情淋漓尽致，“