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文档简介
1、广东省 2022 年中考全真模拟测试卷(二)化 学(本卷共 21 小题,满分 100 分,考试用时 60 分钟)注意事项: 1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。考试范围:中考全部内容。一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。ABCD1(2022广东惠州一中九年级期末)下
2、图所示的标志中,加油站必须张贴的是2(2022云南云大附中三模)下列物质中碱性最强的是A厕所清洁剂B牛奶C牙膏D厨房清洁剂3(2022广东佛山市第四中学九年级阶段练习)下列有关水的叙述正确的是过滤的方法能降低水的硬度C用肥皂水可区分硬水和软水用活性炭吸附可使海水转化为淡水D明矾净水的作用是杀菌消毒4(2022广东广州大学附属中学一模)下列说法中不正确的是 A炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,是隔绝了空气的缘故B档案室资料起火可用液态二氧化碳灭火器扑灭 C煤、石油、天然气和乙醇属于不可再生能源,要合理开发和利用D使用化石燃料会产生有毒气体和浮尘,也会形成酸雨6105n5(2022广东广州四十七中九年级
3、期中)纤维素是棉花的主要成分,其化学式为(C HO ) (n 的为103104),下列关于纤维素的说法,正确的是 A纤维素由 6 个C 原子、10 个H 原子、5 个O 原子构成B相对分子质量为(126+110+165)CC、H、O 三种元素的质量比为 6:10:5D氧元素的质量分数为16 5100%12 6 110 16 5编ABCD号实验设计实验化学反应前后物质的总质量 探究甲烷的组成中含MnO 是H O 分解反分子在不断运动222结不变氢元素应中的催化剂论6(2022广东佛山市南海石门实验中学九年级期中)下图所示的四个实验中,得出的结论不正确或通过实验不能得出该结论的是7(2022广东广
4、州四十七中九年级期中)有如图两个化学反应,以下说法正确的是甲图和乙图中的两个反应在反应前后分子的种类均不变甲图中反应的符号表达式为H2O+Cl2HCl+HClO C乙图中的反应不属于分解反应 D乙图中反应物有 2 种8(2022广东广州科学城中学九年级期中)下列说法正确的是图所示元素是 2017 年 5 月新命名的元素,其原子核内的质子数为115可用符号表示为Mg+2 C表示两种元素的离子D形成的化合物的化学式为MgCl9(2022湖南长沙麓山国际实验学校三模)现有 X、Y、Z 三种金属,将它们分别放入稀H2SO4 中,只有X无氢气放出。将Y 投入Z 的盐溶液中,Y 的表面没有发生变化。则X、
5、Y 和 Z 的金属活动性顺序正确的是AXYZBZYXCXZYDYZX物质的性质与用途安全常识AN2 性质稳定可作灯泡填充气乙醇具有可燃性可作燃料电器着火用水扑灭B进入深井前做灯火实验石墨很软可作电极假盐中毒由亚硝酸钠引起元素与人体健康日常生活经验缺维生素A易引起坏血病食品干燥剂常用CaOCD缺钙易骨质疏松或得佝偻病区别硬水和软水常用肥皂水缺碘易甲状腺肿大鉴别纯羊毛和棉花点燃10(2019广东江门市第二中学一模)善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明以下对应完全正确的一组是11(2022广东中山市板芙镇第一中学九年级期中)以下化学知识归纳不正确的是 A等质量的金属钠、镁和铝中含有的原子个数由多到少:
6、NaMgAl32B氮的化合物的相对分子质量由大到小:HNO N ONOC地壳中元素的含量由高到低:OSiAlFe D氯元素的化合价由高到低:KClO KClCl3212(2022广西南宁模拟预测)右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是2At 时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等B甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液降温都会转化成饱和溶液31Ct 时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t ,析出晶体最多的是甲D若物质甲中含有少量的物质乙时,可用冷却结晶法获得较纯的物质甲13(2022广东红岭中学九年级阶段练习)如图所示,将稀盐酸滴入碳酸钠中,下列现象正确气球胀大,红墨水左移C气球
7、胀大,红墨水右移气球缩小,红墨水右移D气球缩小,红墨水左移选项 物质目的 实验方案AH 、CH24鉴别 分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯,观察现象BNa CO 溶液(NaOH 溶液)23检验 取样,滴入无色酚酞溶液,观察溶液是否变红14(2022广东中山纪念中学模拟预测)下列实验方案(括号内为待检测物质或杂质)能达到实验目的的是C铜粉(炭粉)除杂 在空气中灼烧固体混合物DMnO 固体(KC1)2提纯 加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干15(2022重庆巴蜀中学二模)如图,向实验室制取二氧化碳反应后的剩余溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,横坐标表示滴入碳酸钠溶液的质量,纵坐标表示气体或沉淀的质量,其中表示溶液
8、中只有一种溶质的点是A0 点Ba 点Cb 点Dc 点二、非选择题:本大题共 6 小题,第 16 小题 7 分,第 17 小题 8 分,第 1821 小题各 10 分,共 55 分。16(2022广东珠海市文园中学三模)化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。下列服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是(填序号)。鉴别 A 和B 两种材料的方法是 。人们通过食物获取各种营养素。水果和蔬菜富含的营养素是,该营养素可以起到调节新陈代谢等作用。为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的元素。2二氧化钛(TiO )可制作用于家装的白色涂料,其中Ti 的化合价为。家庭生活中常见的垃圾有:易拉罐废报
9、纸烂菜叶矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是 (填序号)。洗涤剂能清洗餐具上的油污。这是因为冼涤剂具有功能。17(2021广东东莞市长安培英初级中学模拟预测)大型纪录电影厉害了,我的国登陆全国各大院线,引发观众的强烈反响。(1)大亚湾核电站是我国第一座大型商用核电站。据了解,核电站获取核能的原理是重核裂变,该原理可以用图中的图表示。结合甲图分析后回答,氘原子核外电子数(选填“大于”“等于”或“小于”)氚原子核外电子数。(2)2019 年 1 月,嫦娥四号成功着陆在月球背面,“玉兔二号”月球车到达月面开始巡视探测,这是人类航天史上的伟大壮举。如图是“玉兔二号”探测车的结构图。请回答:图中标示物质属于
10、金属材料的是(填一个即可);属于有机合成材料的是。“嫦娥四号”带回的月球矿产资源标本之一氦3 是理想的核聚变反应堆原料,氦3 和氦4 都属氦元素, 因为这两种原子具有相同的。科研人员发现,太阳风离子打到月表后,反射回来的粒子中有一部分获得了电子,从离子变成了原子。 由此推断太阳风离子是(选填“阴”或“阳”)离子。18(2022广东珠海市紫荆中学一模)如图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:图中仪器名称是;小峰同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择图中的仪器 (填序号,以下同),其化学方程式为:;22小明同学设计了如图所示的实验装置,既可用于制取 CO ,又可用于探究 CO的性
11、质。说明:装置中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。装置中在小试管外壁贴有 4 片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。1实验时,打开K关闭 K可用来制备 CO2。检验中气体收集满的方法是。若在中放入澄清的22石灰水,可用于检验 CO ,反应的化学方程式为;1实验时,关闭 K打开 K可用于探究 CO2的性质。实验时中出现的现象是;该实验说明 CO具22有的性质是。19(2022四川广安二中一模)某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动。【提出问题】这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?【查
12、阅资料】硫是淡黄色粉末,不溶于水;过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生 成碱和一种气体;在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。【提出猜想】淡黄色粉末可能是:a 硫; b 过氧化钠; c 硫和过氧化钠的混合物。【实验探究一】过氧化钠与水反应的生成物是什么?取适量的该粉末于试管中,加入足量蒸馏水产生气泡,证明猜想不成立;用带火星的木条伸入反应的试管中,木条复燃,说明产生;充分反应后,试管中只得到无色溶液;向溶液中滴加,观察到, 证明生成物中有NaOH;同时证明猜想成立。写出过氧化钠与水反应的化学方程式:。实验操作实验现象将CO2 从a 口处通入装置内,再把带火星的木条放在装置 b
13、 口处木条复燃取出充分反应后的固体生成物于试管中,往试管内滴加有气泡产生,石灰水变浑浊稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水中【实验探究二】过氧化钠为什么能作供氧剂?大家讨论认为可能是CO2 在常温下能与过氧化钠反应有关, 于是设计如图所示的装置继续实验探究。【实验结论】CO2 在常温下能与过氧化钠反应,该反应的化学方程式为: 20(2022广东中山纪念中学模拟预测)某化学兴趣小组用除铁锈后的废液(主要含 FeCl3、FeCl2、HCl制备 FeSO47H2O,其流程如下:【查阅资料】铁能与硫酸铁反应,生成硫酸亚铁。化学方程式:Fe+Fe (SO24) =3FeSO :34写出熟石灰与废液中的某物
14、质发生中和反应的化学方程式。操作的名称是,所得固体A 需洗涤,具体的操作是:取最后一次洗涤后的滤液,向其中滴加,无明显现象,则表示固体已洗净,所得溶液B 的溶质一定有(填化学式)。(3)向洗涤后的固体A 中加入稀硫酸,发生的化学反应方程式为(写一个即可)。(4)操作加入过量铁粉的作用是。(5)已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:温度/0103040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2析出晶体FeSO47H2OFeSO44H2OFeSO4H2O根据上表,硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)冷却结晶温度最高不超过。
15、(6)得到的FeSO47H2O 晶体应该用洗涤(填序号)。a.水 b.饱和硫酸亚铁溶液c.稀硫酸21(2022广东中山纪念中学模拟预测)某化学兴趣小组同学取氯化钡和盐酸混合溶液200g 于烧杯中,向其中滴加碳酸钠溶液,产生气体成沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如图1 所示,请回答:产生的气体质量最多是g。求混合溶液中氯化钡的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到 0.1%)参考答案小组同学讨论分析,认为烧杯中溶液的 pH 随碳酸钠溶液质量的增加而发生改变,请你在图 2 框中帮他们补画出其pH 的变化图像(已知:氯化钡溶液呈中性)。一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45
16、分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1(2022广东惠州一中九年级期末)下图所示的标志中,加油站必须张贴的是ABCD【答案】A【解析】试题分析:加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,要防止引燃混合气体发生爆炸,所以标志是严禁烟火 标志。故选A。2(2022云南云大附中三模)下列物质中碱性最强的是A厕所清洁剂B牛奶C牙膏D厨房清洁剂【答案】D【解析】pH 越大碱性越强,厨房清洁剂pH 最大,故选:D。3(2022广东佛山市第四中学九年级阶段练习)下列有关水的叙述正确的是过滤的方法能降低水的硬度C用肥皂水可区分硬水和软水【答案】C【解析】用活性炭吸附可使海水转化为淡水D明矾净水的
17、作用是杀菌消毒A、过滤的方法不能除去水中可溶性钙镁离子等杂质,不能降低水的硬度,错误; B、用活性炭吸附不能除去可溶性离子,不可使海水转化为淡水,错误;C、硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水;鉴别硬水和软水可以使用肥皂水,泡沫较少浮渣较多的是硬水, 泡沫较多浮渣较少的是软水;正确。D、明矾净水的作用是加速水中悬浮颗粒物的沉降,错误。4(2022广东广州大学附属中学一模)下列说法中不正确的是A炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,是隔绝了空气的缘故 B档案室资料起火可用液态二氧化碳灭火器扑灭 C煤、石油、天然气和乙醇属于不可再生能源,要合理开发和利用D使用化石燃料会产生有毒气体和浮尘,也会形成酸雨【答案】
18、C【解析】隔绝氧气是灭火的原理之一,炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,隔绝了空气,达到灭火的效果,此选项正 确;二氧化碳灭火后不留有痕迹,不会造成图书档案的损坏,所以,档案室资料起火可用液态二氧化碳灭火器 扑灭,此选项正确;煤、石油、天然气属于不可再生能源,乙醇可用粮食制取,属于可再生资源,此选项错误;酸雨是指溶液pH 小于 5.6 的雨水,酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,此选项正确。5(2022广东广州四十七中九年级期中)纤维素是棉花的主要成分,其化学式为(C6H10O5)n (n 的为103104),下列关于纤维素的说法,正确
19、的是 A纤维素由 6 个C 原子、10 个H 原子、5 个O 原子构成B相对分子质量为(126+110+165)CC、H、O 三种元素的质量比为 6:10:5D氧元素的质量分数为【答案】D16 5100%12 6 110 16 5【解析】A、纤维素是由纤维素分子构成的,1 个纤维素分子由 6n 个 C 原子、10n 个H 原子、5n 个O 原子构成,故选项说法错误;B、纤维素的相对分子质量为(126+110+165)n,故选项说法错误;C、C、H、O 三种元素的质量比为(126n):(110n):(165n)=36:5:40:6 10:5,故选项说法错误;D、氧元素的质量分数为:16 5100
20、% ,故选项说法正确。12 6 10 16 56(2022广东佛山市南海石门实验中学九年级期中)下图所示的四个实验中,得出的结论不正确或通过实验不能得出该结论的是编ABCD号实验设计实验化学反应前后物质的总质量 探究甲烷的组成中含MnO 是H O 分解反分子在不断运动222结不变氢元素应中的催化剂论【答案】D【解析】A、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,当运动到无色酚酞试液中时,氨气溶于水形成氨水,氨 水显碱性,能使无色酚酞试液变红,故该实验可说明分子在不断运动,不符合题意;B、红磷燃烧生成五氧化二磷,待完全反应,冷却至室温后,天平平衡,可说明化学反应前后,物质的总质 量不变,不符合题
21、意;C、在火焰上方罩一个干冷烧杯,有水雾出现,说明甲烷燃烧生成了水,说明甲烷中含氢元素,不符合题意; D、该实验只能说明二氧化锰能将加快过氧化氢的分解速率,要想证明二氧化锰是催化剂,还需验证化学反 应前后,二氧化锰的质量和化学性质是否改变,符合题意。7(2022广东广州四十七中九年级期中)有如图两个化学反应,以下说法正确的是A甲图和乙图中的两个反应在反应前后分子的种类均不变B甲图中反应的符号表达式为H2O+Cl2HCl+HClO C乙图中的反应不属于分解反应D乙图中反应物有 2 种【答案】B【解析】由图中可知,一个氯气分子和一个水分子反应生成一个氯化氢分子和一个次氯酸分子。两个次氯酸分子在光照
22、的条件下反应生成两个氯化氢分子和一个氧分子。化学方程式分别为:H光照O+Cl HCl+HClO 、222HClO2HCl+O 。2A、由微粒的变化可知,甲图和乙图中反应前后分子的种类都发生了变化,选项A 错误;B、甲图中反应的符号表达式为:H O+Cl HCl+HClO ,选项B 正确;22C、乙图中的反应由一种物质生成了两种物质,符合一变多的特点,属于分解反应,选项C 错误; D、由物质的构成和变化可知,乙图中反应物有1 种,选项D 错误;8(2022广东广州科学城中学九年级期中)下列说法正确的是图所示元素是 2017 年 5 月新命名的元素,其原子核内的质子数为115可用符号表示为Mg+2
23、 C表示两种元素的离子D形成的化合物的化学式为MgCl【答案】A【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为115;根据原子中原 子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则其原子核内的质子数为115,故选项说法正确。B、质子数=核外电子数=12,为镁原子,其符号为Mg,故选项说法错误。C、中质子数=核外电子数,均为原子,故选项说法错误。D、分别是镁原子、氯原子,形成的化合物为氯化镁,氯化镁中镁元素显+2 价,氯元素显1 价,其化学式为MgCl2,故选项说法错误。9(2022湖南长沙麓山国际实验学校三模)现有 X、Y、Z 三种金属,将它们分别放入稀H2SO4
24、 中,只有X无氢气放出。将Y 投入Z 的盐溶液中,Y 的表面没有发生变化。则X、Y 和 Z 的金属活动性顺序正确的是AXYZ【答案】BBZYXCXZYDYZX【解析】现有X、Y、Z 三种金属,将它们分别放入稀H2SO4 中,只有X 无氢气放出,说明Y、Z 的金属活动性比氢强,X 的金属活动性比氢弱,即Y、ZHX;将Y 投入Z 的盐溶液中,Y 的表面没有发生变化,说明Y 的金属活动性比Z 弱,即ZY;则X、Y 和 Z 的金属活动性顺序为:ZYX。故选B。物质的性质与用途安全常识N 性质稳定可作灯泡填充气2电器着火用水扑灭A乙醇具有可燃性可作燃料B进入深井前做灯火实验石墨很软可作电极假盐中毒由亚硝
25、酸钠引起元素与人体健康日常生活经验缺维生素A易引起坏血病食品干燥剂常用CaOC缺钙易骨质疏松或得佝偻病D区别硬水和软水常用肥皂水缺碘易甲状腺肿大鉴别纯羊毛和棉花点燃点睛:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金 属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。10(2019广东江门市第二中学一模)善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明以下对应完全正确的一组是【答案】D【解析】A、石墨具有优良的导电性,可作电极,错误;B、电器起火应先断电在灭火,错误;C、缺维生素 C 易引起坏血病,错误;D、氧化钙易吸水,与水反应,
26、作食品干燥剂;肥皂水在硬水和软水中的不同现象,可用 于区别硬水和软水;羊毛纤维点燃时有烧毛发味,正确。故选D。点睛:硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水把等 量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是 软水,泡沫少、浮渣多的是硬水)。采用蒸馏的方法,就可降低水的硬度,使之软化,制取蒸馏水(净化程度较高的水);而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。11(2022广东中山市板芙镇第一中学九年级期中)以下化学知识归纳不正确的是 A等质量的金属钠、镁和铝中含有的原子个数由多到少:NaMgAl B氮的化合物的
27、相对分子质量由大到小:HNO3N2ONOC地壳中元素的含量由高到低:OSiAlFeD氯元素的化合价由高到低:KClO3KClCl2【答案】D【解析】A、由相对原子质量的定义可知,相对原子质量与原子的质量成正比,相对原子质量钠镁铝,故原子质 量钠镁铝,因此等质量的钠、镁、铝中所含原子个数由多到少为NaMgAl,故选项归纳正确;B、HNO3 的相对分子质量为 1+14+163=63;N2O 的相对分子质量为 142+16=44;NO 的相对分子质量为14+16=30,所以氮的化合物的相对分子质量由大到小为HNO3N2ONO,故选项归纳正确;C、地壳中元素的含量前五位由多到少依次为氧、硅、铝、铁、钙
28、,所以地壳中元素的含量由高到低 OSiAlFe, 故选项归纳正确;D、KClO3 钾元素化合价为+1 价,氧元素化合价为-2 价,设氯元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数为 0,则有(+1)+ x+(-2)3=0,得 x=+5 价;KCl 中钾元素化合价为+1 价,氯元素化合价为-1 价;Cl2 为单质,氯元素的化合价为 0,所以氯元素的化合价由高到低:KClO3Cl2 KCl,故选项归纳不正确。12(2022广西南宁模拟预测)右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是2At 时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等B甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液降温都会转化成饱和溶液31Ct
29、时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t ,析出晶体最多的是甲D若物质甲中含有少量的物质乙时,可用冷却结晶法获得较纯的物质甲【答案】D【解析】2At 时甲和乙的溶解度相等,故它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,若不饱和则无法比较,故该选项 错 误 ; B甲、乙的溶解度随温度升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小,所以丙的不饱和溶液降温依然是 不饱和溶液,故该选项错误;31Ct 时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t ,析出晶体的质量无法判断,因为三种物质的饱和溶液质量不确定,故该选项错误; D甲的溶解度随温度升高变化较大,乙的溶解度受温度影响较小;所以若甲中含有少量乙时,可采用
30、冷却 结晶法提纯甲,故该选项正确;13(2022广东红岭中学九年级阶段练习)如图所示,将稀盐酸滴入碳酸钠中,下列现象正确气球胀大,红墨水左移C气球胀大,红墨水右移【答案】D【解析】气球缩小,红墨水右移D气球缩小,红墨水左移稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,使集气瓶内压强增大,故充气气球会缩小。随着气球的缩小,气 球内空气会使红墨水向左移动。故选D。14(2022广东中山纪念中学模拟预测)下列实验方案(括号内为待检测物质或杂质)能达到实验目的的是选项物质目的实验方案AH 、CH24鉴别分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯,观察现象BNa CO 溶液(NaOH 溶液)23检验取样,滴入无色酚酞溶液,观
31、察溶液是否变红C铜粉(炭粉)除杂在空气中灼烧固体混合物DMnO 固体(KC1)2提纯 加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干【答案】D【解析】根据物质鉴别、溶液的酸碱性的检验方法、除杂方法及提纯物质的方法进行分析。4A、H2、CH 燃烧均能生成水,分别点燃,在火焰上方罩干而冷的烧杯,干而冷的烧杯内壁上均出现水雾, 不能鉴别,故不符合题意;23B、Na CO 溶液和NaOH 溶液均显碱性,滴入无色酚酞溶液,都会变红,不能检验出NaOH 溶液,故不符合题意;2C、铜粉和炭粉,在空气中灼烧固体混合物,铜与氧气在加热的条件下反应生成了氧化铜,不仅除去了炭粉, 还除去了铜粉,引入了新杂质氧化铜,故实验方案错误,
32、不符合题意;、DMnO2固体微溶于水,KCl 溶于水,加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干可以得到MnO固体,符合题意。15(2022重庆巴蜀中学二模)如图,向实验室制取二氧化碳反应后的剩余溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,横坐标表示滴入碳酸钠溶液的质量,纵坐标表示气体或沉淀的质量,其中表示溶液中只有一种溶质的点是A0 点【答案】CBa 点Cb 点Dc 点【解析】A、由逐滴加入碳酸钠溶液的图像,应是发生了两个反应,碳酸钠先与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,0 点溶液中含有氯化氢、氯化钙两种溶质,故选项错误;B、a 点是碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,溶液中溶质有氯化钠、氯化钙两种,故选项错
33、误;C、b 点是碳酸钠与氯化钙恰好完全反应,生成碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液中只有一种溶质氯化钠,故选项正确;D、c 点是完全反应后继续滴加碳酸钠溶液,溶液中溶质有氯化钠、碳酸钠两种,故选项错误。二、非选择题:本大题共 6 小题,第 16 小题 7 分,第 17 小题 8 分,第 1821 小题各 10 分,共 55 分。16(2022广东珠海市文园中学三模)化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。下列服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是(填序号)。鉴别 A 和B 两种材料的方法是 。人们通过食物获取各种营养素。水果和蔬菜富含的营养素是,该营养素可以起到调节新陈代谢等作用。为了防止骨质
34、疏松,人体每日必须摄入足够量的元素。2二氧化钛(TiO )可制作用于家装的白色涂料,其中Ti 的化合价为。家庭生活中常见的垃圾有:易拉罐废报纸烂菜叶矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是 (填序号)。洗涤剂能清洗餐具上的油污。这是因为冼涤剂具有功能。【答案】C取样,灼烧,有烧焦羽毛气味的为羊毛,有烧纸气味的为纯棉维生素钙+4乳化【解析】纯棉、羊毛都属于天然材料,涤纶(合成纤维)属于合成材料,所给服装所使用的材料中,属于有机 合成材料的是C。鉴别A 和 B 两种材料的方法是取样,灼烧,有烧焦羽毛气味的为羊毛,有烧纸气味的为纯棉;水果和蔬菜富含的营养素是维生素,该营养素可以起到调节新陈代谢等作用;缺乏钙
35、元素时,青少年易患佝偻病,成年人易患骨质疏松,为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够 量的钙元素,2二氧化钛(TiO )可制作用于家装的白色涂料,据化合物中元素的化合价代数和为零,氧元素显-2 价,可知二氧化钛中Ti 的化合价为+4;家庭生活中常见的垃圾有:易拉罐废报纸烂菜叶矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是易拉罐废报纸矿泉水瓶;洗涤剂能清洗餐具上的油污。这是因为冼涤剂具有乳化功能,可以将油污分散成细小油滴而被水冲洗 掉。17(2021广东东莞市长安培英初级中学模拟预测)大型纪录电影厉害了,我的国登陆全国各大院线,引发观众的强烈反响。(1)大亚湾核电站是我国第一座大型商用核电站。据了解,核电站获
36、取核能的原理是重核裂变,该原理可以用图中的图表示。结合甲图分析后回答,氘原子核外电子数(选填“大于”“等于”或“小于”)氚原子核外电子数。(2)2019 年 1 月,嫦娥四号成功着陆在月球背面,“玉兔二号”月球车到达月面开始巡视探测,这是人类航天史上的伟大壮举。如图是“玉兔二号”探测车的结构图。请回答:图中标示物质属于金属材料的是(填一个即可);属于有机合成材料的是。“嫦娥四号”带回的月球矿产资源标本之一氦3 是理想的核聚变反应堆原料,氦3 和氦4 都属氦元素, 因为这两种原子具有相同的。科研人员发现,太阳风离子打到月表后,反射回来的粒子中有一部分获得了电子,从离子变成了原子。 由此推断太阳风
37、离子是(选填“阴”或“阳”)离子。【答案】乙等于高纯度铜(合理即可)聚酰亚胺塑料质子数阳【解析】甲图是几个小的原子核聚变成 1 个重核,乙图是 1 个重核裂变呈几个小核的裂变,所以核电站获取核能的原理是重核裂变可用图乙来表示,故填乙;由图可知,1 个氘原子核内的质子数为 1,1 个氚原子核内的质子数也为 1,原子中的质子数与其核外的电子数相同,所以氘原子核外电子数等于氚原子核外电子数,故填等于。由图可知,图中标示的物质属于金属材料的是高纯度铜、铝合金和镁合金,故填高纯度铜; 图中标示的物质属于有机合成材料的是聚酰亚胺塑料,故填聚酰亚胺塑料。由元素的概念可知,同种元素的原子,其核内的质子数相同,
38、氦3 和氦4 都属氦元素,则两种原子具有相同的质子数,故填质子数;原子中的质子数等于电子数,太阳风离子打到月表后,反射回来的粒子中有一部分获得了电子,从离子变 成了原子,则太阳风离子中的质子数大于核外电子数,所以太阳风离子属于阳离子,故填阳。18(2022广东珠海市紫荆中学一模)如图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:图中仪器名称是;小峰同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择图中的仪器 (填序号,以下同),其化学方程式为:;22小明同学设计了如图所示的实验装置,既可用于制取 CO ,又可用于探究 CO的性质。说明:装置中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。装置中在小试管外壁贴有 4
39、片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。1实验时,打开K关闭 K可用来制备 CO2。检验中气体收集满的方法是。若在中放入澄清的22石灰水,可用于检验 CO ,反应的化学方程式为;1实验时,关闭 K打开 K可用于探究 CO2的性质。实验时中出现的现象是;该实验说明 CO具22有的性质是。【答案】锥形瓶(或)2KClOMnO22KCl+3O将燃着的木条放至导管口a32处,如果木条熄灭,说明收集满了Ca(OH) +CO H O+CaCO最下面湿润的试纸先变红,上边湿2223润的后变红二氧化碳密度比空气大,能与水反应生成酸性物质【解析】图中仪器名称是为锥形瓶;故填:
40、锥形瓶。氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应该组装固体加热性装置,故应选择上图中的仪器为或,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClOMnO32MnO2KCl+3O ;故填:(或);2KClO2 2KCl+3O 。2322由于二氧化碳的密度比空气大,既不能燃烧,也不支持燃烧,所以可将燃着的木条放至导管口 a 处,如果木条熄灭,说明收集满了;氢氧化钙和 CO生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为 Ca(OH)+CO H O+CaCO ;故填:将燃着的木条放至导管口a 处,如果木条熄灭,说明收集满了;Ca(OH)2223+CO H O+CaCO 。2223222
41、3因为酸能使湿润的石蕊试纸变红,并且二氧化碳与水反应生成碳酸,CO +H OH CO ,而二氧化碳本身没有酸性,所以湿润试纸变红,干燥的不变红。又因为二氧化碳密度比空气大,所以最下面湿润的试纸先 变红,上边湿润的后变红,通过这一实验现象能说明二氧化碳的密度比空气大,且能与水反应生成碳酸, 故填:最下面湿润的试纸先变红,上边湿润的后变红;二氧化碳密度比空气大,能与水反应生成酸性物质。19(2022四川广安二中一模)某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动。【提出问题】这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?【查阅资料】硫
42、是淡黄色粉末,不溶于水;过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生成碱和一种气体;在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。【提出猜想】淡黄色粉末可能是:a 硫; b 过氧化钠; c 硫和过氧化钠的混合物。【实验探究一】过氧化钠与水反应的生成物是什么?取适量的该粉末于试管中,加入足量蒸馏水产生气泡,证明猜想不成立;用带火星的木条伸入反应的试管中,木条复燃,说明产生;充分反应后,试管中只得到无色溶液;向溶液中滴加,观察到, 证明生成物中有NaOH;同时证明猜想成立。写出过氧化钠与水反应的化学方程式:。实验操作实验现象将CO2 从a 口处通入装置内,再把带火星的木条放在装置 b 口处木条复
43、燃取出充分反应后的固体生成物于试管中,往试管内滴加有气泡产生,石灰水变浑浊稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水中【实验探究二】过氧化钠为什么能作供氧剂?大家讨论认为可能是CO2 在常温下能与过氧化钠反应有关, 于是设计如图所示的装置继续实验探究。【实验结论】CO2 在常温下能与过氧化钠反应,该反应的化学方程式为: 【答案】a氧气(或O2)无色酚酞试液酚酞试液体变红b2Na2O2+2H2O4NaOH+O22CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【解析】实验探究一(1)根据资料可知,硫是淡黄色粉末,不溶于水而现象是加入足量蒸馏水产生气泡,证明 猜想 a 错误故答案为a;氧气有助燃的性质,可使带火
44、星的木条复燃,故答案为氧气(或O2);无色酚酞试液遇碱变红,要证明生成物中有NaOH,可向溶液中滴加无色酚酞试液,可观察到酚酞试液体变红同时可以证明猜想b 正确故答案为无色酚酞试液;酚酞试液体变红;b;根据以上的资料和实验可知,过氧化钠(Na2O2)在常温下能与水反应生成碱和一种气体,其中碱是氢氧化钠,气体是氧气,化学反应式是:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2;故答案为 2Na2O2+2H2O4NaOH+O2;实验结论过氧化钠也能与二氧化碳反应,产生的气体使木条复燃,说明是氧气另一生成物与石灰水反应 得到沉淀,则是碳酸钠故答案为 2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;20(202
45、2广东中山纪念中学模拟预测)某化学兴趣小组用除铁锈后的废液(主要含 FeCl3、FeCl2、HCl制备 FeSO47H2O,其流程如下:【查阅资料】铁能与硫酸铁反应,生成硫酸亚铁。化学方程式:Fe+Fe (SO24) =3FeSO :34写出熟石灰与废液中的某物质发生中和反应的化学方程式。操作的名称是,所得固体A 需洗涤,具体的操作是:取最后一次洗涤后的滤液,向其中滴加,无明显现象,则表示固体已洗净,所得溶液B 的溶质一定有(填化学式)。(3)向洗涤后的固体A 中加入稀硫酸,发生的化学反应方程式为(写一个即可)。(4)操作加入过量铁粉的作用是。(5)已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:温度/0103040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2析出晶体FeSO47H2OFeSO44H2OFeSO4H2O根据上表,硫酸亚铁晶体(FeSO47H2O)冷却结晶温度最高不超过。(6)得到的FeSO47H2O 晶体应该用洗涤(填序号)。a.水 b.饱和硫酸亚铁溶液c.稀硫酸【答案
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