感恩老师老师的作文600字合集8篇2_第1页
感恩老师老师的作文600字合集8篇2_第2页
感恩老师老师的作文600字合集8篇2_第3页
感恩老师老师的作文600字合集8篇2_第4页
感恩老师老师的作文600字合集8篇2_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精华】感恩老师老师的作文600字合集8篇【精华】感恩老师老师的作文600字合集8篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是帮大家的感恩老师老师的作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家可以喜欢。没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香。假设没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。你们没有日月经天的壮举,没有江河行地的博大,唯有的是年复一年地写着爱和奉献的日记,编织着无名的花环和遥远的希冀。为了学生的成长,多少个夜晚,你们伏案备课,认真修改作业;无数个白天,你们站在三尺讲坛上,

2、孜孜不倦地给学生传授知识。在课堂上,您生动讲解,为我们引路导航;在操场上,您大手一挥,争当球队先锋,我们英勇地跟您上;在劳动基地,您挥舞银锄,带我们种下株株花草和树苗亲爱的老师们,是你们带我们到科海里去寻觅,教我们描绘理想的蓝图,引我们懂得人生的真谛。可你们却从不索取。而在这里我最想感谢的老师,就是我如今的班主任。他是一位充满爱心的好老师。跨入初中的大门,我感到时间紧了,任务重了,为了赶作业,每次都做得很快,也不讲究书写了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!”“那就是你的问题喽!”老师立即皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。听了这话,我很想哭,因为作

3、为一个好学生,是不应该被老师叫去批评的。但是,我又想:老师这样做,还不是为了我好吗?严是爱,松是害呀!我突然觉得有一股暖流向着我冲来记得在竞选学校美德少年演讲之前,我心中有一股莫名的紧张感,尽管稿子念了一遍又一遍,尽管我的事迹是真实的,但要去演讲了,还是很担忧落选。就在我孤立无援的时候,老师递给我一张纸条,让我充满自信,面带微笑,眼神要时常与观众交流,并且说:“你是最棒的!”顿时一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口气,抬起头,轻松地走进了主控室俗话说,一滴水也能反映太阳的光辉。老师,像火光一样,温暖人心;像春雨一样,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。将来,无论我生长成一棵参天大树,还是低矮的灌木,老

4、师,我都将会以生命的翠绿,向您祝福、致敬!我要感谢我亲爱的老师,使他们呕心沥血,让我安康成长。我先要感谢我的语文老师赵老师。是她,手把手教会了我们怎么我笔写字;是她,让我们知道了每个字的正确读音;又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文老师的教育方法还真有一套。当我们答复以下问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性。其次,我还要感谢我的数学老师吕老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我也很马虎,记得有一次考试,我在写答案时把一个小数点漏写了,结果与总分值无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用

5、亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与总分值有缘了。我还要感谢我的英语老师袁老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了英语;她标准的口语发音,为我们学习英语打定了良好的根底;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册,只要是课堂上专心听讲的同学,老师都会给他们发一张贴画,以示鼓励。老师,我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,为我们这些祖国的花朵传授知识。老师,我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海,而我是一条小鱼,我在您的怀抱中安康的成长!老师,我感谢您,您让我们从一个目不识丁的孩

6、童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上,您还忙着备课、改作业,你的这种敬业精神,值得我们学习!老师,我感谢您的无私,感谢你的奉献,感谢您对我无微不至的关心和付出,我要向您忠诚的说一句:“谢谢您,老师!”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师翻开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到生疏。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“潘怡,别害怕。鼓起勇气试一试。

7、即使答错也没关系。”是您温顺的目光,让我增加勇气。我立即举起手答复,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时,您总是乐意承受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关心,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”当我做错事的时候,您并没有大声

8、喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感谢您啊!您是非清楚,从来都不平白无故地批评人。当我在期未考试中获得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目的。当我五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您,我的老师!感恩您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命

9、的翠绿,向您祝福一一我的老师!秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。老师节的前一天,同学们在议论老师节给老师送个什么精巧的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。9月10日老师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意.佳佳背着书包,穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样满意如意的礼物。一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它仍然开放,

10、这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花哼着歌儿来到了学校。来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感谢,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳

11、香,弥漫了整个办公室.她看着这些鲜花,心里默默地说:花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很快乐,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个老师节礼物又是多么的美妙啊!亲爱的老师、亲爱的同学:这是我们最后一次欢聚在这里。望着屹立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们分开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌

12、,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭刻在心中。一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美妙是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,假设我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对

13、着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后惭愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的绊脚石。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭刻在我们的脑海里。将来美妙的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是珍贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。我的老师是第一

14、个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。我的演讲完毕,谢谢大家!花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我安康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了“”之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“”的角色,但是我认为作为

15、一名老师,她真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般温暖,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去考虑、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经

16、说过:“不管一个人获得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为:“感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过:“没有感恩就没有真正的美德。”周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好似又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个老师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了!有一个人,她不是魔术师,却可以使刚毅端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是

17、雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师老师!老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们去除心理障碍;老师,是我们的朋友,时常和我们谈心。老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如园丁,用心血滋润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。老师的爱,比父爱更严峻;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。是老师,在我们考试获得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。是老师

18、,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。是老师,在我们缺乏信心时,鼓励我们,使我们充满信心去克制困难。是老师,在我们学习上遇到困难时,耐心地指导我们。早晨,当同学们正在早读,有老师繁忙的身影;中午放学后,老师不放心同学们单独过马路,亲自把他们一个个送回家,宽阔的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,四周一片黑暗,唯独有一个房间灯火照旧,透过窗户,一个疲惫的身影仍然在微弱的灯光下修改作业那是老师的房间。老师,是全世界最受人尊敬的,却也是全世界最辛苦的。老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感恩她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗?不是的。假设我们在课堂上认真听讲,全心投入,这便是感恩;假设我们在老师节降临之际,对老师说一声:“老师,祝你节日快乐!”这也是一种感恩。在第xx个老师节里,我祝全国各地的老师们节日快乐、万事如意!老师是辛勤的园丁,是老师哺育了祖国的花朵,传授给他们知识和做人的道理。在此,我感谢每一位教过我的老师,其中我最最感谢的是我小学的英语老师姜丽老师。姜老老师个不高,带着一副

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论