八年级生物上册5.1.3节肢动物教案新版新人教版_第1页
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文档简介

1、软体动物和节肢动物（第二课时）课 题 题软体动物和节肢动物（第二课时）课型新授教 学目 标1.说出常见的节肢动物的种类。2.概述昆虫和节肢动物的主要特征。3.概述生物的形态结构和生理功能与其生活环境相适应的特点。4.举例说出节肢动物与人类的关系。重 点昆虫和节肢动物的主要特征。难 点概述生物体结构和功能是相适应的。主备人彭够审 核首席工作室生物备课组预设流程个 性化设计一、自主学习1.节肢动物是最大的动物类群，目前已经命名的种类有 万种以上，占所有已知动物种数的 以上。2. 是节肢动物中种类最多的一类动物。3.蝗虫的感觉器官有 触角，三个 和一对 。4.蝗虫与外界进行气体交换的通道是 。5.

2、和 是昆虫的附肢，一般都 。二、合作探究（1）蝗虫的身体分为哪几部分？各部分结构的主要功能是什么？（2）蝗虫的运动器官是什么？（3）蝗虫身体表面的外骨骼的作用是什么？（4）根据蝗虫的形态结构总结出昆虫的主要特征。（5）根据常见的节肢动物总结出节肢动物的主要特征。三、展示提升节肢动物种类繁多，它们与人类有着怎样的关系？四、总结归纳五、训练巩固1.蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有 （ ） 用气管呼吸 胸部有三对足两对翅 有外骨骼防止水分蒸发 视觉发达有一对复眼 A B C D2.下列有关昆虫的描述错误的是 （ ）A.是种类最多的一类动物 B.有三对足，能爬行或飞行C.是无脊椎动物中唯一会飞的动物

3、 D.运动能力不强3.下列不是节肢动物共同特点的是 （ ）A.体表有外骨骼 B.身体和附肢都分节 一二三C.足和触角分节 D.都会飞行4.右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：(1)它的身体分为 、 、 。(2)体表的外骨骼作用是 。(3)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是色，这对蝗虫的生活意义是 。(4)蝗虫共有 对足，其中适于跳跃的是发达的 。(5)蝗虫的翅共 对，是它的 器官。六、拓展延伸：附：知识链接 知识链接：蝗虫危害玉米、高梁和水稻等多种禾本科植物，它是我国历史上造成严重 灾害的农业害虫蝗虫属于 不完全变态发育，经过卵， 若虫，成虫三个阶段。若 虫亦称跳蝻，外型酷似成虫，可是只具翅芽，善于跳跃，须经5次脱皮后， 才会蜕变成善跳又善飞的 成虫。实

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