信息及电子工程学系本科学生综合素质评价实施细则

1、浙江大学信息与电子工程学系本科学生综合素质评价实施细则（试行）为进一步加强和改进大学生思想政治教育，更好地开展学生综合素质评价工作，充分发挥评价工作在人才培养中的作用，全面推进素质教育，培养品德、知识、能力俱佳、具有创新精神和国际竞争能力的高层次人才，根据浙江大学本科学生综合素质评价实施办法（2009年1月修订）（浙大发本20094号），结合信电系实际，特制定本细则。一、指导思想 1、以有利于学生全面发展和适应社会要求为目标，着重评价学生的思想品德、知识水平、各项能力和身体素质。 2、对学生综合素质的评价与大学生素质拓展计划的实施相衔接，采取申报与认证相结合的办法。 3、发挥评价过程的甄别激励

2、、发展激励和导向激励，评价结果作为学生评奖评优、免研推荐、就业推荐等工作的主要依据。 4、本细则力求科学、简单、操作性强，确保评价结果公平公正。二、评价工作组织机构1、信电系本科生综合素质评审工作领导小组成立系综合素质评审领导小组，负责制定学习本科生综合素质评价实施细则,审议本系本科生综合素质评价结果。 组长：学系分管学生工作党委副书记副组长：学系分管本科生教学副系主任成员：系专职辅导员、本科生教育办工作人员及各班主任老师秘书：本科生专职辅导员1名2、信电系本科生综合素质评价工作中心系综合素质测评中心由系综合素质评审工作领导小组直接领导，统筹组织各班综合素质评价小组，负责系学生的综素评价工作。

3、组长：本科生专职辅导员成员：4-6名本科生兼职辅导员3、本科生班级综合素质评价小组班级综合素质评价小组，是各专业班级综合素质评价的具体实施单位，在班主任指导下，以团支书为核心的班级测评小组负责对本班的同学进行记实考评。各班级综合素质评价小组由班主任参与指导工作，成员由班级民主选举产生，由3或-5人组成，建议由团支书担任组长。成员的选择上应充分考虑学生干部和普通同学、党团员以及男女生之间的平衡。三、综合素质测评项目综合素质测评项目包括德育测评、智育测评和体育测评三个方面。（一）德育测评 德育测评结果由信电系本科生综合素质评价工作中心给出结果。德育测评主要包括思想政治、社会工作、学术科研、校园文体

4、活动等四个方面内容。 1、记实评价内容及标准类别1：思想政治项目类别具体内容评分标准思想政治扣分项目1.无故缺席学系组织的必须每位同学参加的活动（如年级大会、形势报告会等）扣6分/次2.打架斗殴、酗酒等造成恶劣影响事件扣4分/次3.无故缺席党支部、团支部组织生活会议扣2分/次4.受到学校、学系及各部门批评、警告等处分，及其它违纪行为酌情扣8-10分5. 申报弄虚作假者取消当学年评奖评优资格党团活动1.积极提交入党申请书加2分2.参加业余党校学习，表现积极，按期结业者加3分/次3.预备党员按期转正加3分/次4.参加党、团组织的各类活动（包括各类思想教育讲座，不包括面向党团组织内部的活动）参加者加

5、2分/次5.参加本系及校级学代会、团代会加2分/次6.参加其它院系团代会、学代会加1分/次参加班会、团日活动，每人每学年最高可加3分加0.5分/次积极参加义务献血加4分/次获得校级文明寝室，系模范寝室、学风建设优良寝室，校级先进班级、优秀团支部等荣誉所在团体每人加3分/次向学系、学校提供优良稿件，并刊登（同一稿件按级别最高的加分）校级网站或刊物加3分/次系级网站或刊物加2分/次参与军训指导，担任副连长或副指导员的职务加4分/次备注：1、积极参加其他思想教育活动者或表现突出者酌情加分； 2、此类上限30分。 类别2：社会工作项目类别具体内容评分标准社会工作担任校、系学生会主席系团委学生副书记加8

6、分担任校、系学生会副主席系综素中心主任、系新闻采编中心主任加6分担任校、系学生会主席助理、部长系综素中心副主任其他社团、学生会等机构会长（主席）加5分担任校、系学生会副部长系综素中心成员其他社团、学生会等机构副会长（副主席）加4分担任班长、团支书、党支部书记班级综素评价小组组长、信息员其他社团、学生会等机构部长加3分担任校、系学生会干事班委、团委、综素评价小组组员、其他社团、学生会等机构副部长加2分备注：1、获优秀学生干部、团干部、社团干部等荣誉称号的，额外加分：系级加2分/次，校级加3分/次，省级4分/次，国家6分/次；2、担任多组织学生干部，每个学年只记其中最高二项的累计得分；3、此项统一

7、在当学年最后一次记实申报时上报。 类别3：学术科研项目类别具体内容评分标准学术科研积极参与科研实践活动（如SRTP、挑战杯等），并顺利结题。如还未结题，立项加总分的1/3，通过中期检查加总分的2/3。国际/国家级：12省级：9校级：6系级：3积极参与各类学科竞赛（如机器人大赛、ACM竞赛、蒲公英创业大赛、数学建模大赛、电子设计竞赛等），并获得奖项。国际/国家级：10省级：7校级：5系级：3在国际级和国内一级学术、科研刊物上发表论文（第一作者）加10分/次在国内二级学术、科研刊物上发表论文（包括浙江大学学报，第一作者）加6分/次参加信电系面向全校的科技竞赛活动（如无线电测向大赛等）。一等奖加5分

8、/ 次二等奖加3分/次三等奖加2分/次积极参加系办学术讲座加2分/次积极参加其他学术讲座加1分/次 类别4：校园文体活动项目类别具体内容评分标准校园文体活动暑期社会实践校级：负责人3分、 其余2分系级：负责人2分、其余1分担任导学组组长：3分组员：2分参加志愿者服务（按照志愿服务小时计算）加1分/3小时参加回访母校、红色寻访等校级实践活动加2分/次代表学系参加校运动会、校三好杯加2分/次代表学系参加校运动会、校三好杯比赛并获奖者，额外加分一等奖加5分/次二等奖加3分/次三等奖加2分/次代表系参加文艺表演（如心理剧、合唱比赛、新年晚会汇演、运动会入场方阵等）加2分/次参加系办文体活动（如系衫设计

9、比赛、征文比赛、演讲比赛、西瓜杯篮球比赛、电路板焊接大赛等）加2分/次参加系办文体活动（同上），并获奖者，额外加分一等奖加3分/次二等奖加2分/次三等奖加1分/次以班级为单位组织积极健康的文体活动，只针对组织者加0.5分/次注：1.系列活动（如参加校运会）最多计最高得分的两项； 2.各类社团活动和各组织内部活动不属于申报范畴，例如参加例会，制定工作计划等。 2、德育测评等级评定方法根据（记实成绩自评成绩班主任评议成绩）85宿舍成绩15，得出的结果在行政班内排序产生优良等级。等级优秀良好备注排序行政班前50%行政班后50%（=50%）受纪律处分的学生在原评定等级基础上至少降一级处理，可评定合格和

10、不合格 3、德育测评实施程序（1）组织学习：各班综素小组组长组织本班同学学习本细则。（2）个人申报：个人在参加各项活动后做好记录，学系每学年组织三次个人记实申报工作（三次分别指：春夏、秋冬两个长学期结束前及当学年评奖工作开始前各一次，即每年的1月、6月、9月上旬，各组织一次个人记实申报）。（3）班级初审：各班综合素质评价小组应统计好本班每位同学的活动情况，依据证明材料，审核所报项目真实、合理性，并给予赋分。班级考评小组需将当次考评结果前将结果在班内公示，公示期为2天。公示期间，同学对结果如有异议，应及时向所在班级班综合素质评价小组反映。班内公示结束后，各班综素小组负责人将初评结果的电子稿和书面

11、稿各一份，上交至系综合素质评价工作中心，并负责做好本班的文档备案。（4）学系审核：学系本科生综合素质评价工作中心将根据本细则对各班的记实初评结果进行审核、存档。（5）记实确认：在当学年评奖评优工作开始前，系综素中心将汇总当学年各班记实结果，并返回各班，由每名同学签字确认后上交最终结果。（6）个人自评：每位同学根据记实汇总结果，对自己进行自我评价，自评总分为10分，分10分、8分、6分和4分四个等级。（7）班主任评议：各班班主任根据记实汇总结果，对本班同学进行公正评价，班主任评价总分为10分，分10分、8分、6分和4分四个等级。（8）计算德育测评总成绩：各班综合素质评价工作小组组长和系综合测评中

12、心工作人员负责统计德育成绩，按以下公式计算汇总德育测评总成绩=记实成绩自评成绩班主任评议成绩）85宿舍成绩15。（9）公示、审核：每学期初，系综合测评中心工作小组将德育测评成绩汇总后，在系网上公示3个工作日，公示结束后将结果上报给系综合测评中心工作领导小组审核，审核通过后再将德育成绩导入浙江大学奖学金评定系统。德育测评实施程序图示 （二）智育测评 智育测评由学系本科教学办负责给出测评结果。 专业综合排名计算方法：主修专业课程平均绩点70学年课程累计平均绩点30。成绩排名以专业为单位进行。 （三）体育测评 体育测评根据学校公体部给出的体育成绩进行。 五、其他 1、综合素质评价工作在系本科生综合素质评审工作领导小组的直接指导下，由系综合素质评价工作中心负责具体实施。2、综合素质评价工作接受监督，并实行复议制度。如对测评结果有异议者，可在测评结果公示三天内申请复议，逾期将不予以受理。异议复