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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列说法正确的是AKMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B质子数相同的微粒一定是同种元素C把20%的氯化钠溶液平均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为1

2、0%D空气中氧气的质量分数为21%2区分下列各组物质的两种方法都合理的是()选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察颜色分别加入肥皂水B硝酸铵和氯化钠分别加碱研磨,闻气味分别溶于水, 测量温度C氯化钠和蔗糖分别加水分别加硝酸银溶液D二氧化碳和氮气分别通入澄清的石灰水分别伸入燃烧的木条AABBCCDD3芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应,下列说法不正确的是( ) Si+O2SiO2 SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2SiO2+2CSi+2CO Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2A属于置换反应的是反应B硅原

3、子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同C反应中没有体现初中所学的碱的通性D上述四个反应中Si元素的化合价均发生了改变4分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是 ( )AHCl、Na2SO4、KClBK2SO4、HCl、Ba(OH)2CNaCl、BaCO3、KNO3DCuSO4、KOH、NaCl5中华文化博大精深。在许多成语中蕴含着物理变化、化学变化。下列成语中蕴含化学变化的是 ( )A水滴石穿B火烧赤壁C刻舟求剑D积土成山6对于下列几种化学符号,有关说法正确的是H Fe2+P2O5 KClO3A表示物质组成的化学式有B中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C表示阳

4、离子的有D中氯元素的化合价为-17氨催化氧化是工业制硝酸的反应之一,该反应前后分子种类的微观示意图如图。下列说法不正确的是()A甲中氮、氢原子个数比为1:3B乙的相对分子质量为32C两种生成物均为化合物D生成的丙与丁的分子个数比为1:18下列实验中利用提供的方案能达到目的的是选项实验目的实验方案A提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体加入稀硫酸,蒸发B粗略测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷在空气中燃烧C鉴别羊毛制品和涤纶制品观察色泽D分离KCl与MnO2的固体混合物加足量水充分溶解后,过滤、洗涤、烘干、蒸发AABBCCDD9我省明代科学家宋应星所著的天工开物中,详细记述了金、铜、铁、锌等金属的

5、开采和冶炼方法,记述的金属中金属活动性最强的是( )A金B锌C铁D铜10炎热的夏天,自行车要放在阴凉处,否则易爆胎,这是因为轮胎内的气体分子受热时( )A间隔增大B质量增大C体积增大D个数增多11下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是( )A高温煅烧一定质量的石灰石B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液D某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体12下列变化属于化学变化的是A电灯通电发光B煤制焦炭C干冰升华D石油制汽油13活性炭能净水,主要是因为它具有( )A难溶性B稳定性C吸附性D可燃性14下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( )ABCD1

6、56月5日为世界环境日,今年的世界环境日由我国主办,主场活动将在杭州举行。今年世界环境日聚焦“空气污染”主题。下列关于空气的说法正确的是A氧气能支持燃烧,可作燃料B氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C稀有气体没有任何用途D空气污染指数越大,空气质量越好二、填空题(本大题共1小题,共6分)16化学与生活密切相关。每100克巧克力中营养成分的含量如下表。蛋白质/g脂肪/g糖类/g矿物质/mg维生素B/mg总能量/千焦53251钙铁磷0.22142504120(1)表中缺少的营养 _。摄入_(填元素符号,下同)元素不足会导致骨骼疏松,易得佝偻病。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是_。水是生命之源。

7、请回答下列问题:硬水是指中含有较多_(填微粒符号)的水。生活中,可用_鉴别硬水和软水。下图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是_。A在水中加入少量稀硫酸以增强水的导电性B与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1D根据该实验所得产物,说明水分子可分三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)铜是一种不活泼的金属,但长期露置在潮湿的空气中会锈蚀生成“铜绿”化学式:Cu2(OH)2CO3。某科研小组为探究铜绿生成的条件,并从已部分锈蚀的废铜屑中回收铜(假设不含其它杂质),实验设计如下:证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外,还必须有CO2

8、。为“证明必须有CO2”需要进行以上实验中的_(填实验编号)。利用已部分锈蚀的废钢屑按照以下实验方案回收铜。已知铜绿受热分解为固体A、CO2和H2O,则步骤I中发生的反应类有_。步骤中主要发生的化学反应方程式为_。若步骤所得钢中含有少量Cu2O,你认为可能的原因是_(写一条即可)。若用CO还原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag,则a的取值范围为_。18(8分)某兴趣小组用下图所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰。在溶解固体1的过程中需要控制水的用量,原因有_(填标号)。A提高实验效率 B保证固体1全部溶解 C节约能源若整个流程中物质的量无损耗,则最后所得二氧化锰的质量

9、为_g。根据化学方程式计算,理论上可回收得到氯化钾的质量是_。实验结束后,称得回收到的氯化钾的质量比理论值小,可能的原因_(写一点)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)草木灰是农家肥料,主要含钾盐。请回答相关问题。在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌。浸出溶液中主要含有的金属阳离子是_。把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤。如果滤液仍然浑浊,处理的方法是_。把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌。当蒸发到_时,停止加热。取(3)所得的晶体少量溶于水,分到两支试管中。第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体。请写出化学方程式:加盐酸:_;产生浑浊:_。第二

10、支:滴加酚酞溶液后,溶液变为_色,说明溶液呈碱性。为证明溶液呈碱性是由CO32引起的,再向试管中加入_可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性),此时发生反应的方程式为_,当看到_时即可证明。因此,草木灰_(填“能”或“不能”)与铵态氮肥混合施用。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高锰酸根,后者是锰酸根,选项A正确;B、质子数相同的微粒不一定是同种元素,例如氖原子和水分子的质子数相同,不属于同种的元素,选项B不正确;C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化钠溶液平均分成两份,每份溶液的溶

11、质质量分数仍为20%,选项C不正确;D、空气中氧气的体积分数为21%,选项D不正确。故选A。2、B【解析】A、硬水和软水都是无色溶液,方法一观察颜色不能区分二者;肥皂水加入到硬水中产生大量浮渣,泡沫少,肥皂水加入到软水中,泡沫多,浮渣少,方法二加入肥皂水能够区分二者,A选项有一种区分方法不正确,不符合题意;B、铵根与氢氧根反应生成氨气,硝酸铵加碱研磨,产生有刺激性气味的气体,氯化钠与碱不反应,加碱研磨,无明显现象,方法一能区分二者;硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,氯化钠溶于水既不吸热也不放热,溶液温度变化不明显,方法二能区分二者,B选项两种区分方法都正确,符合题意;C、氯化钠和蔗糖溶于水既不吸

12、热也不放热,二者加水溶解溶液温度变化不明显,方法一不能区分二者;氯化钠与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,蔗糖与硝酸银不反应,方法二加入硝酸银溶液能够区分二者,C选项有一种区分方法不正确,不符合题意;D、二氧化碳通入澄清石灰水,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水,澄清石灰水变浑浊,氢氧化钙与氮气不反应,氮气通入澄清石灰水无明显现象,方法一能够区分二者;二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧,分别将燃烧的木条伸入两种气体中,木条均熄灭,方法二不能区分二者,D选项有一种区分方法不正确,不符合题意。故选B。3、D【解析】A、反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应

13、,属于置换反应,故A正确;B、元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同,故B正确;C、碱的通性中没有碱与单质、水反应生成盐和氢气的通性,反应反应中没有体现初中所学的碱的通性,故C正确;D、反应中硅元素由0价+4价,反应中硅元素化合价没有改变,反应硅元素由+4价0价,反应硅元素由0价+4价,上述四个反应中Si元素的化合价没有都发生了改变,故D错误。故选D。4、A【解析】K2SO4与Ba(OH)2反应生成白色沉淀,B错误;BaCO3难溶于水,BaCO3加入水时以沉淀形式存在,C错误;CuSO4与KOH反应生成蓝色的絮状沉淀,D错误;A选项

14、中各物质均为无色溶液,且相互之间不发生反应,所以答案选A。5、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。A. 水滴石穿,没有新的物质生成,是物理变化; B. 火烧赤壁,有新的物质生成,是化学变化; C. 刻舟求剑,没有新的物质生成,是物理变化; D. 积土成山,没有新的物质生成,是物理变化。故选B。6、C【解析】“H”表示氢元素,也表示一个氢原子,但不能表示一种物质,“Fe2+”表示亚铁离子,亚铁离子带正电荷,属于阳离子,“”是镁离子的结构示意图,表示镁离子,“P2O5”表示五氧化二磷,表示一个五氧化二磷分子,其中数字“

15、5”表示一个五氧化二磷分子中有五个氧原子,“KClO3”表示氯酸钾,钾的常见化合价为+1,氧的常见化合价为2,设氯的化合价为X,根据化合物中正负化合价的代数和为零,可得:+1+X+(2)3=0,所以X=+5,即氯酸钾中氯的化合价为+5价。7、D【解析】依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;A通过观察题中的图,甲是氨气,氨气中氮、氢原子个数比为1:3,故说法正确;B由图示物质的构成可知,乙是氧气,氧气的相对分子质量为:16232,故说法正确;C两种生成物分别为一氧化氮和水,均为化合物,故说法正确;D由化学方程式可知,生成的丙与丁的分子个数比为4:62:3,

16、故说法错误。故选D。8、D【解析】A、提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体,加入稀硫酸,蒸发,会生成硫酸钠而引入杂质,选项错误;B、用木炭代替红磷在空气中燃烧,会产生气体,导致容器内气体的量不减少,压强不变小,不能用于粗略测定空气中氧气的含量,选项错误; C、鉴别羊毛制品和涤纶制品,应该用灼烧闻气味的方法,有烧焦羽毛气味的是羊毛,没有气味的为涤纶,不能用观察色泽的方法,选项错误;D、二氧化锰不溶于水,氯化钾能溶于水,分离KCl与MnO2的固体时,混合物加足量水充分溶解后,过滤、洗涤、烘干得二氧化锰,将滤液蒸发得氯化钾,选项正确。故选D。【点睛】除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质

17、反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。9、B【解析】金属活动性顺序为:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,故金属活动性最强的是锌。故选B。10、A【解析】炎热的夏天,自行车要放在阴凉处,否则易爆胎,是因为温度升高,轮胎内的气体分子受热时间隔增大,故选A。考点:考查分子与原子的性质及应用的知识。11、D【解析】A、高温煅烧一定质量的石灰石时,分解生成氧化钙和二氧化碳,而氧化钙为固体物质,图象显示反应后固体质量为零,错误;B、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,加催化剂,只

18、是改变化学反应速率,最终产生氧气的质量一样多,而图示显示加催化剂与不加催化剂生成的氧气质量不一样,错误;C、向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液,水显中性,pH=7,错误;D、某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体时,溶质质量及溶液质量增加,溶质质量分数增大,饱和后溶质质量分数不变,正确。故选D。12、B【解析】A、电灯通电发光是将电能转化为光能和热能,属于物理变化,故A错;B、煤制焦炭需要隔绝空气加强热,发生了化学变化,故B正确;C、干冰升华是由固态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;D、石油制汽油是利用沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化,故D错。故选:B。

19、【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。13、C【解析】活性炭结构疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和异味,故选C。14、A【解析】A、将注射器活塞向里推,导管口出现气泡,也不能说明气密性良好,故选项错误;B、将导管伸进水中,用手握住试管外壁,出现气泡说明装置气密性良好,故选项正确;C、将注射器活塞往里推,长颈漏斗的导管内出现液柱,则气密性良好,故选项正确;D、将弹簧夹夹住,通过长颈漏斗加水形成的液柱不下降,则气密性良好,故选项正确。故选A。15、B【解析】A、氧气具有支持燃烧的性质,但它本身不能燃烧

20、,不能做燃料,不符合题意;B、氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,符合题意;C、稀有气体可以用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,不符合题意;D、空气污染指数越大,说明污染越严重,空气质量越差,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、水 Ca Fe Ca2+、Mg2+ 肥皂水 ABD 【解析】(1)六大营养素为:水、矿物质、蛋白质、脂肪、糖类、维生素;由表可知缺少的营养素是水。故填:水(2)钙元素是人体中的骨骼中的主要元素,因此摄入钙元素不足会导致骨骼疏松,易得佝偻病。铁为人体中的微量元素,磷元素是人体中的常量元素,因此属于人体必需微量元素的是铁。故填:Ca;Fe(1)

21、硬水是指中含有较多钙镁离子(Ca2+、Mg2+)的水。生活中,可用肥皂水来鉴别硬水和软水。故填:Ca2+、Mg2+;肥皂水(2)A、在水中加入少量稀硫酸,可以增加水中离子的数量,可以增强水的导电性,说法正确;故符合题意;B、与正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气,能使带火星的木条复燃,说法正确;故符合题意;C、在该实验中所得氢气和氧气的体积比约为2:1;质量比为:4:32=1:8;说法错误;故不符合题意;D、根据该实验所得产物为氧气和氢气,说明水分子可以发生反应再分成更小的分子;说法正确;故符合题意;故选ABD三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、甲和丁 分解反应、化合反应 CO + Cu

22、O Cu + CO2 反应温度不够高 12.8ga14.4g 【解析】(1)证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外,还必须有CO2。为“证明必须有CO2”需要进行实验甲和丁,即控制变量二氧化碳。(2)铜绿受热分解为固体A、CO2和H2O属于分解反应,铜和空气中的氧气加热生成氧化铜是化合反应,则步骤I中发生的反应类型有分解反应、化合反应。步骤中主要发生的化学反应方程式为CO + CuO Cu + CO2。若步骤所得铜中含有少量Cu2O,可能的原因是反应温度不够高。若用CO还原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag,则a的取值范围为设得到全部为铜的质量为x x=12.8g设得到全部为氧化亚铜的质量为yy=14.4g故12.8ga14.4g。18、AC 5 14.9g 氯化钾固体没有完全溶解或蒸发过程中氯化钾溶液飞溅 【解析】(1)在回收提纯的过程中需

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