七年级学生学习与家庭教育调研报告

1、 兰州三中：林志峰 学号：145161七年级学生学习与家庭教育的调查调查背景：初中一年级学生在入校期间的学习究竟怎么样，接受正规的学校教育，但是现在更加常见的是学生放学之后参加各种培训班级的培训。出于很多目的，学生家长会安排学生参加各式各样培训。一个好的培训班级能让学生在珍贵的业余时间更加高效的学习。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果，也能使学生更好更系统地掌握各科内容。同样，课外辅导的教师不仅要研究教学法，更重要的是根据学生的年龄特征和心理特征，总结并引导学生掌握正确的学习方法。良好的家庭教育是儿童成长的重要保证，这次调查，采取发问卷的形式进行。此次共发出调查问卷80份，收回有效卷

2、73份。学生和家长对问卷内容进行了逐项填写。 二、调查目的： 目前，农村中很多家庭已相对地富了起来，家长们也能意识到知识的重要性，但他们只是一味地把孩子送家教班、特长班把教育责任全权“委派”给老师，自己不注重对孩子进行家庭教育，有的家长对家庭教育的知识一无所知或一知半解，甚至违背小学生成长的客观规律，急于求成，拔苗助长。为了提高家长对家庭教育重要意义的认识，同时引起教育部门、教育工作者对家庭教育的高度重视，以便采取各种办法，协调好校内外各种教育力量，使学生受到全面的教育，健康快乐地成长，了解家庭教育投入与学生学习的成比例关系。此次调查：1、了解学生目前的学习状况2、了解家庭教育对学生学习的投入

3、情况3、家庭教育与学生学习投入产出比三、调查对象：（主要是家长） 1、家长的职业：农民占57.5%；干部和工人占38.3%；个体户占4.1%，工人中大部分是在从事临时建筑工，属农工兼顾，均居住农村。2、家长文化程度：小学文化占39.7%；初中文化占28.7%；高中文化占20.5%；大学文化占6.8%；未读书的占4.1%。家长的文化大部分是小学和初中，其中一部分未读初中。3、家庭经济收入：来自农业收入较低的占45.2%；收入较好的只占42.4%；经济困难的占10.9%；特别困难的占1.3%。（农民中收入低33人，经济困难8人，特困1人。）4、家庭组成情况：原配的占89.4%；再婚的占4.5%；单

4、亲家庭占6.1%。5、家庭学习环境：参加问卷调查的家长，平时看书看报的占18.2%；指导孩子学习的约占27.75%。农村家庭没有良好的学习氛围，能给孩子提供单独的学习场所、有桌椅、灯具、必须的学习用品及图书资料，并能在平时购买少量的课外书籍等占25%左右。这些并非全是家庭经济所限，大部分还是家长的认识和观念问题。6、学生的学习情况：优等生约占20.5%；中上生占21.9%；中等生约占27.3%；中下生占19.1%；后进生占10.9%；参加课外辅导的学生占36.9%；没参加的学生占63.0%；参加辅导进步的占37.0%；没进步的占51.8%；退步的占11%。四、调查方法：问卷调查五、调查结果：本

5、次调查共发问卷80份，回收有效问卷73份，有效率：91.25%；（一）、近几年城关附近各个家庭的整体状况：1、家长的职业？A、农民B、国家干部C、工人 D、个体户 42 57.5% 17 23.3% 1115.0% 3 4.1% 从表上可以看出家庭农民还是占大多数，工薪家庭还占一定比例，工人中大部分是在从事临时建筑工，属农工兼顾，均居住农村。2、家庭年收入？A、2万以下B、2-5万 C、5-10万 D、10万以上 23 31.5% 30 40.0% 15 20.5% 5 6.8% 从表上可以看出城关附近，近几年人们收入普遍增高，基本算是富裕，家庭花销和供孩子上学用大多都可支付，人们收入较乐观，

6、生活水平较之前多年好多了。3、家长的文化程度？A、小学B、初中C、高中 D、大学 E、未读过书29 39.7% 2128.7% 15 20.5% 5 6.8% 34.1%从表上可以看出家长的文化大部分是小学和初中，其中一部分未读初中。（二）、目前学生的学习状况：1、学生的学习成绩情况？A、优等生B、中上 C、中等D、中下E、后进生1520.5% 16 21.9% 20 27.3% 1419.1% 810.9%2、学生参加辅导班的情况？（参加的27人中10人有进步，14人变化不大，3人退步。）A、参加B、不参加 2736.9%4663.0% (三)、家庭对孩子教育的投入状况：家长对孩子的教育生活

7、费投入情况？（8份未填）A、1千 B、2-3千 C、3-5千 D、5千以上 15 23.0% 16 24.6% 16 24.6% 18 27.6% （四）、分析家庭教育与学生学习的投入产出比：根据调查发现每年家长在学生学习上的投入也很大，学生的学习也相对有所提高。随着家庭生活水平的提高，家长越来越重视孩子的学习状况，还让孩子参加一些辅导班学习一技之长。现代家长教育观念在不断改变，能从只重视学习成绩，逐步转变为素质的全面发展。家长已经认识到孩子兴趣发展的重要性，也同时认同学习和习惯培养同等重要。总之家庭教育与学生学习的投入产出是成正比的。六、调查结果分析：1、父母家庭教育质量直接影响着孩子的成长

8、，也是学校教育质量提高的重要保证，在现代家庭父母教育观念已在逐步改变，素质教育在家庭教育中已逐步被认可，但父母对孩子的学习仍旧出现关心过少或没有时间关心的现象。在以后的家校联系中学校和老师应在这方面让家长引起足够的重视，尽量与孩子同吃同住，关心孩子的学习情况，而不是由其他人代替，从而影响孩子的健康成长。 2、父母在家庭教育中存在许多困惑，作为教师和学校应积极采取措施与家长一起，寻求对策，帮助家长解决问题。各位老师在教学中要不断探索有效的方法，并在班级家长中寻求有效方法，开展各种交流活动，让家长与家长之间、家长与老师之间相互沟通，达到资源共享。 3、家庭教育对孩子的学习十分重要，家庭情况、收入、

9、家长的文化程度、家庭的和谐程度都直接影响着孩子的学习质量，随着社会的进步家长意识的转变，对孩子发展的重视程度越来越高，家庭付出在孩子身上的有多大的回报，也是家长考虑的问题，这样家长对孩子的投入力度就越大，当然效果也很明显。孩子学习日趋变好，综合素质也不断提升，家长都很欣喜。在提升家庭教育质量的同时也提升学校教育质量，为培养全面发展的有用人才服务。同时适当让孩子自己做主，留点时间给他们自己支配。这样也有助于孩子天性的发挥，能够让学生的创造性得到更大的发散。七、对策要提高家庭教育水平和能力及质量，是全社会的事，其中与教育部门联系尤为密切，当然更离不开学生。教育部门、教育工作者不但要教书育人，还要承

10、担起协调校内外教育力量的重任。当前可着重做好以下几项工作： 一是开办定期家长学生会，定时班主任办好与家长沟通交流会，及时汇报学生学习及相关事宜，让家长接受当前的先进教育意识、教育动态，这是提高家庭教育水平的有效途径。 二是学校开设家长接待日，每月定时专门接待来访家长，与家长们在某些教育问题及自家孩子问题上进行交流、沟通，达成共识，以便更好发展改进。 三是教师定期或不定期地进行家访，主要是班主任需及时了解学生的家庭状况以及在家的表现，与家长在教育学生上达成一致，从而因材施教。 四是学校制定家长反馈意见表，定期发放到学生手中带回家及时交到家长手中，并请家长及时反馈信息，使学校与家庭密切配合，及时作

11、出改进办法，实施调整，共同教育好学生，办好学校教育，为祖国培养新型人才而努力。 兰州三中：林志峰 2015年1月4日附调查问卷七年级学生学习与家庭教育的调查尊敬的家长：您好！ 孩子的进步，与您平时的教育是息息相关的。为了加强和学生家庭间的交流，改进教育工作，提高学生学习，请您配合我们的问卷调查，认真回答下面的问题，可以是单选，也可以是多选。选择最符合您的一种情况在后边括号里打 （ ）1、您的职业 A农民（ ）B国家干部（ ）C工人（ ）D个体户（ ）2、您来自 A农村（ ）B城市（ ）3、您家庭经济收入如何？ A2万以下（ ）B2-5万（ ）C5-10万（ ）D10万以上（ ）4、您一年花在孩

12、子身上的教育费用生活费用是多少？ A 1千（ ）B 2-3千（ ）C 3-5千（ ）D 5千以上（ ）5、您的家庭收入主要靠什么得来？ A 务农（ ）B 工薪（ ）C 打工（ ）D 生意（ ）6、您的学历是什么？ A未读过书（ ） B小学（ ） C初中（ ） D高中（ ） E大学 （ ）7、您孩子对学习的态度如何？ A喜欢学习（ ）B不喜欢（ ）C厌倦学习（ ）8、您的家庭 A原婚（ ）B再婚（ ）C单亲家庭（ ）9、您的孩子学习是否偏科？ A是（ ）B否（ ）10、您平时喜欢读书看报吗？ A经常看（ ）B不看（ ）C有时看（ ）11、您孩子学习情况如何？ A优等生（ ）B中上（ ）C中等（

13、）D中下（ ）E差（ ）12、您认为下面哪些行为对孩子的影响比较大？ A抽烟（ ）B喝酒（ ） C赌博（ ） D迷信（ ）13、您在假期会给孩子请辅导吗？如果辅导，主要辅导什么内容？ A会（ ） B不会（ ） C文化课（ ） D技能（音乐、舞蹈、电脑、绘画等）（ ）14、在您的家里承担教育孩子主要工作是谁？ A父亲（ ） B母亲（ ） C父母（ ） D其他（爷爷奶奶外公外婆等）（ ）15、您对小孩买书是如何看的？ A浪费金钱，没有必要（ ） B想买多少就买多少，全力支持（ ） C会亲自帮他挑选，指导阅读（ ）16、孩子成绩不理想或不听话，你会采取什么手段教育他？ A责骂（ ） B打罚（ ） C

14、 谈心（ ） D找老师（ ）17、孩子在家时你是如何要他支配时间的？ A看书做作业（ ） B干家务（ ） C 看电视（ ） D随他自由（ ）18、你认为孩子哪些方面最重要？ A成绩好（ ） B爱劳动（ ） C思想好（ ） D有技能（ ）19、您对孩子当班干部是怎么看的？ A会影响学习（ ） B可以培养能力（ ） C无所谓（ ）20、 “只要孩子的学习好，其他什么都不重要”的观点 A完全同意（ ） B有一定道理（ ） C不同意（ ）21、 “孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要” 的观点 A完全同意（ ） B有一定道理（ ） C不同意（ ）22、您认为农民工子女和其他孩子相比，大部分 A、成

15、绩更优秀且品行更为良好（ ） B、成绩相仿，品行更为良好（ ） C、成绩较差但品行更为良好 （ ） D、成绩更优秀但品行较差（ ） E、成绩相仿，品行较差（ ） F、成绩较差且品行也较差（ ） G、说不清（ ）23、您认为这些农民工子女的情况与家庭教育 A、非常有关（ ） B、有关（ ） C、一般（ ） D、无关（ ） E、完全无关（ ）24、您认为农民工子女接受到的家庭教育与其他孩子相比 A、更多（ ） B、一样（ ） C、较少（ ）25、让孩子自己的事情自己想、自己做 A从不（ ） B有时（ ） C经常（ ） D说不清（ ）26、为孩子设计未来的道路 A从不（ ） B有时 （ ）C经常（

16、） D 说不清（ ）27、阅读如何教育孩子的书刊 A从不（ ） B有时（ ） C经常（ ） D说不清（ ）28、由孩子自己决定是否参加各种课外班 A 从不 （ ） B有时（ ） C经常（ ） D 说不清（ ）29 、 您的孩子在家每天完成作业时间需要： A半小时（ ） B一小时（ ） C1.5小时及以上（ ）30 、 您的孩子每天在家自主学习时间： A半小时（ ） B一小时（ ） C1.5小时及以上（ ）31 、 您的孩子每天在家自主学习的内容： A学校作业（ ） B父母布置的作业（ ） C其他兴趣类 （ ）32 、 您对孩子的学习习惯和状况是否满意 ： A满意（ ） B较满意（ ） C不满意

17、（ ）D 很不满意（ ） 33 、 你对孩子在校的表现是否满意： A满意（ ） B较满意（ ） C不满意（ ）D 很不满意（ ） 34 、 您的孩子学习是否快乐： A快乐（ ） B一般（ ）C不太快乐（ ） D 很不快乐（ ） 35 、 您的孩子是否有厌学现象： A有（ ） B基本没有（ ） C没有（ ） D 厌学（ ）36 、 您的孩子是否上网： A是（ ）B 否 （ ） C 不太清楚（ ）37、 您孩子上网的地点 ： A家里（ ） B学校（ ） C 网吧（ ） 38 、 您的孩子上网时间（每天）： A1小时（ ） B2小时（ ） C 24小时（ ） D4小时以上（ ） 39 、 您孩子上网的主要作用： A查资料（ ） B学习（ ） C玩游戏（ ） D 看新闻（ ） 40 、 在上网的问题上，是否和孩子发生矛盾 ： A有时发生（ ） B偶尔发生（ ） C经常发生（ ） 41 、 您是否反对孩子上网 ： A是（ ） B 否（ ） 42 、 您和您的配偶在教育孩子的问题上意见是否一致 ： A一致（ ） B不太一致（ ） C不一致（ ） D很不一致（ ） 43 、 您是否和您的配偶常常在孩子面前争吵： A没有（ ） B偶尔有（ ） C经常有（ ）44 、 您的夫妻关系如何： A很好（ ） B较好（ ） C一般（ ） D 不好（ ） 45