五年级下《分数的基本性质》课件

1、3. 分数的基本性质莫旗坤密尔堤中心校 孙彩艳( )( )( )( )( )( )拿出三张同样大小的正方形纸，照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。1212448你发现了什么?1224=48=可以用对折的方法来分。1224=48=224824=12=22你还能举出几个这样的例子吗?根据上面的例子，可以得出什么规律?它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?2222 根据分数与除法的关系，以及整数除法中商的变化规律，你能说明分数的基本性质吗?你能把一个分数化成分母不同而大小相同的分数吗? 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0 除外)，分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。=1

2、2把 和 化成分母是 12 而大小不变的分数。2323 234=102410242=1024=12822541. 13= ( )61015= ( )314= 5( )22202. 把 和 化成分母是 10 而大小不变的分数。351620353252=610162202=8101620手洗: 一盆(5 L)30 左右的温水，加入 1 瓶盖(20 mL)本品调匀。1218可以用 秒的快门速度曝光。中国队进入四分之一决赛！1. 按要求涂色，再比较它们的大小。1531228312=15282. 我们班 的同学参加了舞蹈小组， 的同学参 加了书法小组，哪个小组的人数多?4102525=410答: 两个小

3、组的人数一样多。5. 如果一堂课 40 分钟，哪个班用的时间长?1040 = 1040104010104010=14答: 两个班用的时间一样长。14我们五(2)班做练习的时间占整堂课的 。这堂课，我们五(1)班做了 10 分钟的练习。3128106124. 下面哪些分数在直线上能用同一个点表示? 把这 些分数在直线上表示出来。6124581031236140 1 2 4536143128106124. 下面哪些分数在直线上能用同一个点表示? 把这 些分数在直线上表示出来。6124581031236140 1 2 4536143128106124. 下面哪些分数在直线上能用同一个点表示? 把这

4、些分数在直线上表示出来。6124581031236140 1 2 4536143128106124. 下面哪些分数在直线上能用同一个点表示? 把这 些分数在直线上表示出来。6124581031236140 1 2 4536146. 把下面的分数化成分母是 10 而大小不变的分数。6201524301550= 21015= 620310= 2430810= 15503107. 涂色表示出相等的分数。1314( )( )26( )( )288. 在下面的括号里填上适当的数。34= = 9( )612710= 14( )20= 21( )3059= = 15( )27824= 2( )6= ( )3

5、( )1810( )81“知识城堡” 占 版，“活动乐园” 占 版。“生活园地” 占 版，“历史足迹” 占 版，其余的 版为 “开心一刻”。哪些栏目的版面一样大?9.142841618216“知识城堡” 占 版，“活动乐园” 占 版。“生活园地” 占 版，“历史足迹” 占 版，其余的 版为 “开心一刻”。哪些的版面一样大?9.1428416182161428=416=21618= 答: “知识城堡”、“活动乐园” 和 “生活园地” 这三个栏目的版面一样大。“历史足迹” 和 “开心一刻” 这两个栏目的版面一样大。10. 我国由 56 个民族组成,其中汉族占全国人口的 。92100也可以说汉族占全国人口的 或 。46502325他的说法正确吗? 为什么?答: 他的