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文档简介

1、会计信息化测量平台解决方案北京朔日科技有限公司二一一年目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc248120081 一、概述 PAGEREF _Toc248120081 h 2 HYPERLINK l _Toc248120082 二、会计信息化测量遇到的问题 PAGEREF _Toc248120082 h 2 HYPERLINK l _Toc248120083 (一) 试卷管理工作量大 PAGEREF _Toc248120083 h 2 HYPERLINK l _Toc248120084 (二) 考试管理繁琐 PAGEREF _Toc248120084 h 3 HY

2、PERLINK l _Toc248120085 (三)评分困难、效率低下 PAGEREF _Toc248120085 h 3 HYPERLINK l _Toc248120086 (四)成绩统计、分析困难 PAGEREF _Toc248120086 h 4 HYPERLINK l _Toc248120087 (五)实施复杂、成本较高 PAGEREF _Toc248120087 h 4 HYPERLINK l _Toc248120088 三、会计信息化测量解决方案 PAGEREF _Toc248120088 h 4 HYPERLINK l _Toc248120089 (一)电子化组卷和试卷管理 P

3、AGEREF _Toc248120089 h 4 HYPERLINK l _Toc248120090 (二)智能化考务管理 PAGEREF _Toc248120090 h 4 HYPERLINK l _Toc248120091 (三)自动评分 PAGEREF _Toc248120091 h 5 HYPERLINK l _Toc248120092 (四)系统自动分数统计、汇总 PAGEREF _Toc248120092 h 5 HYPERLINK l _Toc248120093 (五)快速实施、降低成本、提高效率 PAGEREF _Toc248120093 h 5 HYPERLINK l _To

4、c248120094 四、会计信息化测量平台介绍 PAGEREF _Toc248120094 h 5 HYPERLINK l _Toc248120095 (一)部署灵活、操作简单 PAGEREF _Toc248120095 h 6 HYPERLINK l _Toc248120096 (二)保密性、公平性强 PAGEREF _Toc248120096 h 6 HYPERLINK l _Toc248120097 (三)高智能评分系统 PAGEREF _Toc248120097 h 6 HYPERLINK l _Toc248120098 (四)系统强壮 PAGEREF _Toc248120098 h

5、 6 HYPERLINK l _Toc248120099 (五)管理简单、考务智能 PAGEREF _Toc248120099 h 7 HYPERLINK l _Toc248120100 (六)服务有保障,开展深层次合作 PAGEREF _Toc248120100 h 7 HYPERLINK l _Toc248120101 (七)多次实施经验,免除客户后顾之忧 PAGEREF _Toc248120101 h 7 HYPERLINK l _Toc248120102 五、会计信息化测量平台结构及业务流程 PAGEREF _Toc248120102 h 8 HYPERLINK l _Toc24812

6、0103 (一)系统平台结构 PAGEREF _Toc248120103 h 8 HYPERLINK l _Toc248120104 (二)系统平台构成 PAGEREF _Toc248120104 h 9 HYPERLINK l _Toc248120105 (三)考试业务过程 PAGEREF _Toc248120105 h 9 HYPERLINK l _Toc248120106 六、总结 PAGEREF _Toc248120106 h 10会计信息化测量解决方案一、概述会计信息化应用能提高会计数据处理的实效性和准确性、提高会计核算的水平和质量、减轻会计人员的劳动强度;能提高经营管理水平、推动了

7、会计技术,方法,理论创新和观念更新,促进会计工作的进一步发展。随着会计信息化在企事业单位的普及,社会上需要越来越多的会计信息化人才。但是会计信息化作为边缘性学科,其理论与实践结合得非常紧密,尤其在会计信息化普及程度越来越高的情况下,其实践性表现得越来越重要。会计信息化实践性强的特点,要求日常教学和考核中必须模拟或者对实际帐务进行操作,而这些正是会计信息化教学和测量中的难点。如何利用考试测量来促进会计信息化教学的应用性、理论性、实践性,进而影响学生的综合应用能力,是当前课程改革的难题。二、会计信息化测量遇到的问题作为一门新兴的交叉学科,会计信息化涉及实际操作较多,因此其测量难度相对较大,对于课程

8、改革来说,遇到阻力也大。(一) 试卷管理工作量大会计信息化测量时,如果提供相应的账套和科目信息,每套试卷动辄几十页。如果单位有400个学生参加考试,则试卷就有上万页,这就造成命题、试卷管理、印刷、传递、考试、收取、管理工作量大,且保密性不容易保证。(二) 考试管理繁琐会计信息化利用通用会计软件实现会计操作,在进行测量时,每个考生都需要有自己的对应账套(考生操作的实际环境),只有这样才能测量出该考生对于业务和相应软件的熟练程度。而账套一般都比较大,一个完整的账套有几十到几百兆。考试前需要为每个考生复制、加载、设置账套,且考生考试结束后,还需要逐个计算机导出考生账套,并复制出来。想象一下如果400

9、个考生参加考试,一个账套大小有100M。在一次考试中文件复制和粘贴累计至少有40000M的容量,这些文件的逐个复制和粘贴需要多少时间?上述的操作只是考试管理中最基本的工作,可以想象考试管理是怎样的繁琐!(三)评分困难、效率低下当考生完成会计信息化测量后,会在通用财会软件上生成相应账套,这些账套中信息是考生考试效果的依据。如果要进行评分,则必须逐个计算机打开账套,逐个操作检测考生结果是否正确。假若400人参加考试,详细测量一套试卷时间为90分钟,则改卷的总时间为36000分钟(6000小时);如果每套试卷有60个操作,则评分教师需要进行24000次操作才能测量所有考生试卷。看看这些数据吧,确实很

10、可怕。(四)成绩统计、分析困难会计信息化测量时,会将整个试卷分解为若干个小的评分点,例如一套试卷满分100分,有240个评分点,单个考生评测结束后,分数汇总就有一定难度。更不要说对成绩的统计和分析了。(五)实施复杂、成本较高从上面四点可知,会计信息化测量实施复杂、成本高。同时越是复杂的实施越容易出现问题,这就造成使用传统的测量方法,适合很小范围进行会计信息化测量,大范围的会计信息化测量是一件非常痛苦的事情。三、会计信息化测量解决方案传统信息化测量方法所存在的问题,造成实施难度大,人力、财力、物力消耗大。为此,引入基于会计信息化测量平台来解决整个测量过程所遇到的问题。会计信息化测量平台应具有如下

11、优点。(一)电子化组卷和试卷管理命题完成后,可设置套卷或者让系统根据组卷策略自动组卷。学生进行考试时,服务器直接传递试卷到客户机,考生根据客户机试题要求进行操作。节约了纸张,简化了考务流程,从而节省相关老师的大量时间。(二)智能化考务管理考生报名、试卷管理、考生考核过程、试卷收取等等工作都有系统来完成,从考试管理上来说,大大简化了管理机构的相应工作,使得管理变得轻松。(三)自动评分系统中内嵌评分引擎,可对会计实务操作题,实务流程性试题进行评分。不需要人工干预。(四)系统自动分数统计、汇总系统自动评分后,相应的考生成绩信息就很容易进行汇总,同时利用相应系统的分析功能,能快速生成成绩统计和汇总报表

12、。(五)快速实施、降低成本、提高效率基于会计信息化测量平台的上述功能,加上方便于用户使用的相关功能拆分,分布实施,会计信息化测量能快速实现,使得大范围的信息化测量实施成为可能。四、会计信息化测量平台介绍自1999年开始,朔日科技就致力于信息化考试的研究、信息化测量平台的研发。逐渐形成了稳定、科学、自适应学科、能自动评分的信息化测量平台,在此基础上,调研了多个会计信息化测量客户需求,并为此研发了会计信息化测量平台。朔日科技同客户一起共同确定会计信息化教学和考核的改革方向,并逐步将其实现,为多个客户提供良好的会计信息化测量整体解决方案。经过多年的发展,会计信息化平台经历了从单机版到网络版、从C/S

13、版到B/S版的历程。并在多个单位取得了成功的应用,得到用户的一致好评。该平台最新版本(V6.8版)有如下特点。(一)部署灵活根据用户不同的需求,将整个平台拆分为若干相互联系又相对独立的子系统,管理、实施、监督部门可使用不同的子系统来实现各部门职能分工。同时考试服务器采用B/S结构,既可在单一网段登录服务器,也可以在不同网段之间实施考试。这些保证了整个系统的部署灵活,满足各单位的不同需求。(二)操作简单设计人员在系统实现的过程中,对软件本身的人性化和易用性进行了深入的挖掘,确保使用人员在最短时间内掌握软件使用方法,降低培训和实施成本。(三)保密性、公平性强系统采用硬件、数据库、数据流、网络数据加

14、密等多种加密手段,避免在测量实施过程中,非授权人员破解题库和相关数据,从而保证整个考试保密性和公平性。(四)高智能评分系统高智能评分引擎 SowerPower 包括多个评分程序,可以对客观题、操作题以及实务操作题进行评分和评测,无需人工干预。SowerPower中包括了国内首创针对会计信息化流程性试题测量引擎,能快速、准确、全面、快捷、公平、公正、科学的得到考生成绩。(五)系统稳定考试程中,不免遇到各种异常情况发生,系统对这些都进行了相应的考虑并提供具体的应对方案。例如断电、二次登录、人为破坏,死机等异常都进行了处理,最大限度保证了测量的正常进行。(六)管理简单、考务智能系统部署和实施时,考试

15、流程管理严格、固定流程、科学有序、能最大程度减轻管理机构工作量。无纸化概念贯穿整个系统。报名、考场编排、抽题、组卷、试卷处理、评分、成绩汇总,证书打印等全部过程都可以在系统中完成。(七)服务有保障凭借多年的积累和经验,能快速为客户制定满足本身要求的实施方案,同时也能够帮助客户快捷建立自己的测量试题库。(八)多次实施经验,免除客户后顾之忧多家企事业单位选择了朔日会计信息化测量平台,实施要求和条件各不相同,但都圆满完成了考试。案例:会计信息化平台应用于会计认证考试(部分案例)信产部全国信息化工程师ERP资格考试工信部全国管理信息化专业人才考试人社部专业技术人才知识更新工程ERP工程师职业能力认证河

16、南省会计电算化考试山西省会计信息化初、中级考试天津市会计信息化初、中级考试会计信息化平台不仅仅应用于认证、考试,在日常测量和竞赛中多次实施。案例:会计信息化平台应用于会计信息化竞赛(部分案例)。全国会计信息化高职大赛浙江省会计信息化高职大赛杭州市会计信息化中职大赛黑龙江省会计信息化中职大赛福建省会计信息化中职大赛辽宁省会计信息化中职大赛广州市会计信息化中职大赛五、会计信息化测量平台结构及业务流程(一)系统平台结构系统平台结构如图1所示。客户机直接通过IE同服务器连接,不需要额外安装客户端,系统升级时针对服务器进行操作即可。图 SEQ 图 * ARABIC 1 系统平台结构示意图(二)系统平台构成根据实施部门功能划分以及会计电算化测量特点,将系统平台分为报名系统、题库系统、考试系统、阅卷系统、成绩管理系统五个子系统,这五个子

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