北京六十六中学2022年中考化学模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存，且形成无色溶液的是ACaCl2 NaOH KNO3BFeCl3 H2SO4 KClCMg（NO3）2 Na2SO4 NH4ClDKCl NH4NO3 CuSO42除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入

2、过量稀盐酸，充分反应后过滤BMnO2(KCl)加水溶解，过滤，蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入过量的Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤AABBCCDD3对于下列化学用语，有关说法正确的是O Mg2+ NH3 KMnO4A可表示相应物质的化学式B中数字“3“表示氨气中有3个氢原子C表示的粒子均是阳离子D中锰元素的化合价为+6价4下列食品富含蛋白质的是（）A番茄B大米C花生油D鸡蛋5下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是A该反应中CaO起催化作用B该反应中CO2是生成物C该反应是复分解反应D

3、该反应是化合反应6以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（ ）A铝土矿炼铝B天然气燃烧C木材制桌椅D海水提取镁7下列关于CO2与CO的说法,正确的是( )ACO和CO2都可将氧化铁还原成铁BCO2的排放不是导致酸雨的原因C只要在室内放-盆水就能防止CO中毒DCO2可使紫色石蕊试液变蓝8氦（He）核聚变会释放出巨大能量，给人类能源危机提供了途径，各国都对这一科技感兴趣，我国也取得了较大进展。如图是核聚变燃料氦的原子结构模型。下列说法正确的是A“”表示的是质子B氦的相对原子质量为5C氦原子核外有2个电子D氦原子的核电荷数为39下列化学用语表达正确的是（）A两个氮分子： 2N2B三个氧原子：

4、O3C钙离子： Ca+2D硫酸铁： FeSO410除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是()选项物质(括号内为杂质)除杂试剂AFeCl2溶液(CuCl2)过量铁粉BCO2 (CO)适量氧气C盐酸(硫酸)适量Ba(NO3)2溶液DNaCl (NaOH)适量稀硫酸AABBCCDD11下列日常生活中常见的物质，可以看做纯净物的是A铁锈B蒸馏水C食用盐D汽油12下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（）A研究空气中氧气含量B研究分子运动C研究燃烧的条件D研究二氧化碳与水的反应13下列图示的操作中，不正确的是A倾倒液体 B加热液体 C滴加液体 D过滤14下列物质的用途与性质对应不正确的是（）选

5、项物质用途性质A洗涤剂清洗油污洗涤剂能溶解油污B一氧化碳作燃料一氧化碳有可燃性C生铁作铁锅铁具有导热性D盐酸除锈盐酸能与金属氧化物反应AABBCCDD15电解水实验如图。下列说法不正确的是（）A试管1中得到H2B产生H2与O2的质量比约为2：1C该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D可用带火星的木条检验生成的O2二、填空题（本大题共1小题，共6分）16从H、O、C、N、Cl、Na六种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空:（1）空气中含量最多的物质_；（2）质量相同时，所含分子数最多的物质_；（3）食盐的主要成分_；（4）胃液中胃酸的主要成分_；（5）炼铁时作为还原剂的化合

6、物_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。该样品中含有哪些物质？猜想：全部是NaOH；猜想：已完全变质，该样品中只含Na2CO3；猜想：部分变质，该样品中含有NaOH和Na2CO3。为确定该样品成分，小明设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。实验操作实验现象实验结论取少量样品溶于水，加入足量的_；白色沉淀产生该反应的化学方程式为_将上述反应后的混合液过滤，取滤液加入_；_证明猜想成立（提出问题2）怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？为得到纯净的氢

7、氧化钠固体，设计的实验过程如下图。请回答下列问题长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品极易变质，原因是_（用化学方程式表示）。操作B的名称为_，所需的玻璃仪器有_、烧杯和玻璃棒。该实验中发生反应的化学方程式为_。最终所得氢氧化钠固体质量_（选填“”）变质后样品中氢氧化钠的质量。为了测定NaOH的纯度，某同学设计如图装置。已知：CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由是_。取10g样品进行实验，根据实验数据，通过计算可知产生了CO20.44g，求原样品中NaOH的质量分数，写出计算过程_。18（8分）.请结合下图回答问题。写出图中有标号仪器的名称：

8、_。用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气，可选用装置组合为_（选填序号）；实验室制取二氧化碳和氧气可选用发生装置C或B，C装置的优点是_，用此装置制取O2的化学方程式是_；实验室常用甲酸（HCOOH）溶液滴加到浓硫酸中制CO气体，可选用的制取装置是_（选填序号）。该反应中浓硫酸既是催化剂又是脱水剂，试写出该反应的化学方程式_。.某同学将氢氧化钠溶液滴入到一定量的稀氯化铜溶液中，出现蓝绿色不溶于水的固体。该同学对生成蓝绿色而不是蓝色固体的现象产生疑惑。CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成蓝色固体（Cu(OH)2），在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜（Cux(OH)yClz），其不溶于水，能与

9、酸反应。Cu(OH) 2在60开始分解生成两种氧化物，100分解完全。碱式氯化铜在300开始分解生成氧化铜、水和氯化氢，在400分解完全。蓝绿色固体可能是：Cu(OH)2；Cux(OH)yClz晶体；_。猜想的理由是：_（用化学方程式表示）。该同学取31.25g蓝绿色固体，加热至100出现黑色固体。则猜想 _不正确。继续加热到400至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图_（选填“甲”或“乙”）装置（装置中药品足量）。 最终得到剩余固体24.00g；与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干，得到固体14.35g；浓硫酸装置中数据如表。加热前100400100g280g360g（得

10、出结论）猜想成立，且碱式氯化铜中XY：Z = _。为使实验中生成蓝色固体，少出现蓝绿色固体，应作_改进（选填序号）。a实验中将氯化铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中b实验中应提供足量、较浓的氢氧化钠溶液c实验应该在80的水浴中进行四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）在做酸碱中和反应的实验时，某同学向盛有NaOH溶液的烧杯中加入一定量的稀硫酸后没有明显现象。同学们产生疑问:反应后溶液中的溶质是什么呢?对此同学们展开了以下实验探究。假设猜想同学们给出了以下的猜想:只有NaSO4；有 Na2SO4和H2SO4；有_；有Na2SO4、H2SO4和NaOH。你认为以上猜想中肯定不成立的是_(填序

11、号)。实验探究为了探究其余的猜想，同学们做了如下的实验:(1)李明同学取少量烧杯中的溶液于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，没有明显变化，则原溶液中一定没有_。(2)张华也取少量样品溶液，向其中加入少量的碳酸钠溶液，发现立即有大量的气泡产生，产生气泡的化学反应方程式为_，该现象可证明猜想是正确的。(3)李明又说，用Fe2O3固体同样也可以探究出猜想是正确的，请你帮他写出具体的实验操作和现象:_。(4)受同学们的启发，小丽说用pH试纸也可以探究溶液成分，于是她用如图所示的方法测定该溶液的pH,结果小于7,也证明猜想是正确的。但她的这种错误操作会产生的后果是_。(5)小刚说:“老师说过硫酸也可以

12、和BaCl2溶液反应，生成硫酸钡白色沉淀，所以我们也可以用BaCl2溶液来探究。”于是他取少量样品溶液于试管中，向其中滴加几滴无色的BaCl2溶液，观察到产生白色沉淀，所以他证明猜想是正确的。请问，小刚的结论是否正确，为什么?_。得出结论反应后的溶液中溶质是硫酸钠和硫酸。评价反思在确定溶液中存在某物质时，要根据该物质性质来进行探究。我们已知物质的结构决定性质，之所以能选用以上步骤(2) 到步骤(4)方案进行验证，都与溶液中存在的微粒_(填符号)有关。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】pH为1的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+。【详解】A、NaOH 中的氢氧根离子

13、和H+在溶液中能结合生成水，不能大量共存，不符合题意；B、三者之间不反应，且能在酸性溶液中共存，但FeCl3溶于水呈黄色，不符合题意；C、三者之间不反应，能在酸性溶液中共存，且不存在有色离子，符合题意；D、三者之间不反应，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈蓝色，不符合题意。故选C。【点睛】酸性溶液的pH值1；中性溶液的pH值=1；碱性溶液的pH值1可简记：“小酸大碱中1”；其含义是：“pH值1为酸性，pH值1为碱性，pH值=1为中性”并且pH值越小，溶液的酸性越强；pH值越大，溶液的碱性越强。2、D【解析】A、向混合固体中加入稀盐酸，三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，但是铁也能和稀

14、盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，虽然除去了三氧化二铁，同时也除去了原物质，不符合题意；B、二氧化锰不溶于水，氯化钾易溶于水，将混合固体加水溶解、过滤即可除去二氧化锰中混有的氯化钾，需洗涤干燥，无需蒸发结晶，不符合题意；C、向混合溶液中加入过量的氢氧化钙，氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，虽然除去了碳酸钠，但是引入了新的杂质氢氧化钙，不符合题意；D、向混合溶液中加入氧化铜，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜沉淀和水，过滤即可将硫酸铜溶液中的硫酸除去，符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。3、C【解析】A.

15、 氧气的化学式为O2，O只是元素符号，可以表示氧元素或一个氧原子，不能表示氧气；NH3表示氨气，KMnO4可表示高锰酸钾，选项错误；B. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，中数字“3“表示一个氨气分子中有3个氢原子，选项错误；C. 表示的粒子均带正电荷，是阳离子，选项正确；D. 化合物中元素的化合价的代数和为零，设锰元素的化合价为x，则x+(+1)+（-2）4=0，x=+7，即中锰元素的化合价为+7价，选项错误。故选C。4、D【解析】A、番茄中含有的主要营养素是维生素，不符合题意；B、大米中含有的主要营养素是糖类，不符合题意；C、油脂分为动物脂肪和植物油，花生油是一种植物油，

16、不符合题意；D、鸡蛋中含有的主要营养素是蛋白质，符合题意。故选D。5、D【解析】根据图中CaCO3、CaO、CO2这三种物质在反应前后的比例变化，其中CaCO3增加，CaO、CO2减少，说明CaO、CO2是反应物，CaCO3是生成物，是化合反应，故选D。6、C【解析】试题分析：木材制桌椅过程中只是发生了物质的形态的改变，没有产生新的物质，属于物理变化。故选C考点：物质的变化7、B【解析】A、一氧化碳具有还原性能和金属氧化物反应，二氧化碳不具有还原性，A说法不正确；B、二氧化碳能造成温室效应，二氧化硫和二氧化氮等会产生酸雨，B说法正确；C、一氧化碳难溶于水，C说法不正确；D、二氧化碳溶于水与水反

17、应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊试液变红，D说法不正确；故选：B。8、C【解析】原子中，核电荷数=质子数=电子数【详解】A、原子中，核电荷数=质子数=电子数，氦（He）的质子数为2，则“”表示的是质子，故A不正确；B、原子中，相对原子质量=质子数+中子数，氦的相对原子质量为，故B不正确；C、原子中，核外电子数=质子数，氦原子核外有2个电子，故C正确；D、原子中，核电荷数=质子数=电子数，由题意该原子的核外电子数为2，质子数也是2，核电荷数也是2，故D不正确。故选C。【点睛】原子中，相对原子质量=质子数+中子数9、A【解析】A、一个氮分子有两个氮原子。在分子前加上数字表示分子的个数。则两个氮分子可表

18、示为：2N2。A正确；B、氧原子的元素符号为O。在元素符号前加上相应的数字，表示原子的个数。故三个氧原子可表示为：3O。B错误；C、离子的表示方法为在元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。钙离子可表示为：Ca2+。C错误；D、硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Fe2(SO4)3。D错误。故选A。10、A【解析】A、除去FeCl2溶液中的CuCl2，加入过量的铁粉，铁比铜活泼，铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，通过过滤即可得到氯化亚铁溶液，选项A正确；B、除去CO2 中的CO，因一氧化碳的量太少，不能够点燃，且会引入新的气体杂

19、质，选项B不正确；C、除去盐酸中的硫酸，加入适量Ba(NO3)2溶液，Ba(NO3)2和H2SO4反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入新杂质，选项C不正确；D、除去NaCl 中NaOH，加入适量稀硫酸，稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，能除去杂质但引入新杂质，选项D不正确。故选：A。【点睛】本题考查的是物质的除杂，需牢记除杂的原则，一不增加新的杂质，二被提纯的物质不能减少，三易分离。11、B【解析】纯净物是由一种物质组成的。【详解】A、铁锈主要成分是氧化铁，属于混合物，不符合题意；B、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，符合题意；C、食用盐有氯化钠和碘酸钾等，属于混合物，不符合题意；

20、D、汽油是由石油中分离出来的，成分复杂，主要有烷烃类，不符合题意。故选B。12、A【解析】A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验，故A正确；B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚酞试液变红，烧杯A中变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚酞试液变红，说明了分子在不断运动，所以利用了对比实验的原理，故B错；C、铜片上的白磷与铜片上的红磷属于对照实验，都与氧气接触，都属于可燃物，变量是着火点不同，白磷着

21、火点低，红磷着火点高，热水能达到白磷的着火点，达不到红磷的着火点，从而证明可燃物燃烧温度必须达到可燃物的着火点，所以属于对比实验，故C错；D、纸花都是用石蕊溶液染成，都与二氧化碳接触，变量是一瓶内纸花中有水，一瓶内纸花中没有水，由实验可知没有水的纸花没变色，含有水的纸花变成红色，说明二氧化碳与水反应生成了一种酸，酸使石蕊试纸变成红色，所以属于对比实验，故D错。故选A13、D【解析】A. 倾倒液体。量筒倾斜。故A正确。B. 加热液体。故B正确。 C. 滴加液体。滴管悬空竖直。故C正确。D. 过滤，应用玻璃棒引流。故D错误。点睛本题主要考查化学实验的基本操作。14、A【解析】A、洗涤剂能清洗油污，

22、是因为洗涤剂中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴随水流走，符合题意；B、一氧化碳做燃料，是因为一氧化碳具有可燃性，不符合题意；C、生铁做铁锅，是因为生铁具有导热性，不符合题意；D、盐酸除锈，是因为盐酸能与金属氧化物反应，不符合题意。故选A。15、B【解析】A、试管1与电源负极连接，得到的是氢气，该选项说法正确，不符合题意；B、电解水实验中产生H2与O2的质量比约为1：8，该选项说法不正确，符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确，不符合题意；D、氧气能使带火星的木条复燃，因此可以用带火星的木条检验氧气，该选项说法正确，不符合题意。故选B。

23、二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、N2 H2 NaCl HCl CO 【解析】（1）空气中含量最多的物质是氮气故填：N2；（2）质量相同时，所含分子数最多得物质是氢气故填：H2；（3）食盐的主要成分是氯化钠故填：NaCl；（4）胃液中胃酸的主要成分是氯化氢故填：HCl；（5）炼铁时作为还原剂的化合物是一氧化碳故填：CO。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、氯化钡溶液 BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2 NaCl 酚酞 红 2NaOH+ CO2= Na2CO3+H2O 过滤 漏斗 Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3+2 NaOH 二氧化碳能够溶于水 设：样品中含碳酸钠

24、的质量为x。 解得：x=1.06g。样品中碳酸钠的质量分数=100%89.4%。 【解析】实验探究1：若猜想成立，则溶液存在碳酸钠和氢氧化钠。氯化钡溶液和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氯化钠，可用足量的氯化钡溶液检验碳酸钠并完全除去碳酸钠。氢氧化钠呈碱性，能使酚酞变红色，再用酚酞检验氢氧化钠的存在。因此：实验操作实验现象实验结论取少量样品溶于水，加入足量的氯化钡溶液；白色沉淀产生该反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl将上述反应后的混合液过滤，取滤液加入酚酞；溶液变红证明猜想成立 实验探究2：氢氧化钠变质是与二氧化碳反应生成碳酸钠和水；反应方程式为：2NaOH+ C

25、O2= Na2CO3+H2O；操作B得到固体和溶液，所以操作B是过滤；所需的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒；碳酸钠能与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，方程式为Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3+2NaOH；根据反应看出，变质生成的碳酸钠通过反应生成氢氧化钠，最终所得氢氧化钠固体质量比变质后样品中氢氧化钠的质量多，故填“”；本题的实验目的是通过测量二氧化碳的体积来计算药品中碳酸钠的含量，所以必须保证二氧化碳的准确性，因为二氧化碳能够溶于水，所以用饱和的碳酸氢钠水溶液，可以避免二氧化碳溶于水；设：样品中含碳酸钠的质量为x。 解得：x=1.06g。样品中碳酸钠

26、的质量分数=100%89.4%。18、 分液漏斗 AE 能控制反应的发生和停止（或随开随用，随关随停） 2H2O2 2H2O+O2 BD HCOOH H2O+CO Cux(OH)yClz与Cu(OH)2的混合物 CuCl2 +2NaOH=Cu(OH)2 +2 NaCl 甲 XY：Z= 23：1 a b（少写、多写、错写不给分）【解析】.（1）仪器是分液漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用E装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，要收集干燥的氧气，需要用向上排空气法收集，可选用的装置组合为AE；C装置的优点是

27、可以通过控制活塞的开关，来控制装置中的压强，使固体和液体分离与接触，从而控制反应的发生和停止；适合于装置C或B制氧气的是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2；（3）用甲酸溶液滴加到浓硫酸中制CO气体，通过分液漏斗可以向锥形瓶中滴加浓硫酸，因此选用的发生装置是B；由于一氧化碳有毒不用排空气法，所以用D装置收集，甲酸（HCOOH）溶液在浓硫酸作用下生成水和CO气体，化学方程式为：HCOOH H2O+CO；. 【猜测】蓝绿色固体可能是：Cu（OH）2；Cux（OH）yClz晶体；Cu（OH）2、Cux（OH）yClz；猜想的理由是：氯化铜和氢氧化钠反应生成

28、蓝色沉淀氢氧化铜和氯化钠，反应的化学方程式为：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2+2NaCl；【实验】该同学取31.25g蓝绿色固体，加热至100出现黑色固体，说明固体中含有氢氧化铜，则猜想不正确；继续加热到400至质量不再改变，并使产生的气体全部缓缓通过如图甲装置，先通过浓硫酸时，通过质量变化可以检验是否生成水，后通过硝酸银时，然后产生白色沉淀，说明生成了氯化氢气体；【延伸】（1）解：氢氧化铜受热分解得到的氧化铜质量为wCu（OH）2CuO+ H2O 80 18 w 2.80g-1.00g80w=18251.80g-250.00g w=8.00g则碱式氯化铜分解所得氧化铜质量为24.00g-8.00g=16.00g，所以铜元素的质量为16.00g6480 100%=12.80g设与硝酸银反应的氯化氢质量为nHCl+AgNO3 =AgCl+HNO336.5 143.5n 14.35g36.5n=143.514.35g n=3.65g，所以碱式氯化铜中氯元素的质量为3.65g35.536.5 100%