苏教版五年级数学上册《第五单元 小数四则混合运算 第一课时》课堂教学课件PPT小学公开课

1、小数四则混合运算第 14课时苏教版 数学 五年级 上册掌握小数四则混合运算的顺序，能正确地进行计算。经历计算、猜想、验证等数学活动过程，初步理解和掌握 整数加法、乘法的运算律对小数加法、乘法同样适用。能运用运算律进行简便计算，掌握简便计算的方法，培养 简便计算的意识。教学重点：正确计算小数四则混合运算，应用运算律进行简 便计算。1.计算下列各题。154+322=60+64=12499（85-52）=9933=3120-(82+13)12=120-9512=2512=3002.说说怎样计算更简便。25734=25473=730035+78+65=35+65+78=17810232=(100+2)

2、32=3264127+887=(12+88)7=700乘法分配率乘法结合率14赵大伯在一块长方形菜地里种了茄子和辣椒。这块菜 地的面积的多少平方米？知识点一：小数四则混合运算的顺序3.86.53.83.524.713.338（平方米）先乘除；后加减方法一：求这块菜地的面积是多少平方米，先分别求出种茄子的面积和种辣椒的面积，再相加。即：茄子的面积辣椒的面积=菜地的面积。方法二：求这块菜地的面积是多少平方米，也可以先求出这块长方形菜地的长是多少米，然后按照长方形的面积计算公式，求出菜地的面积。先计算括号里面3.8(6.53.5)3.81038（平方米）1.24.84.81.28.9+3.6+6.4

3、0.40.90.50.9（0.40.5）知识点二：整数运算律在小数中的应用先算一算，再观察每组的两道算式，它们有什么关系？8.9+（3.6+6.4）第一组算式的左边：1.2+4.8=6，右边：4.8+1.2=6，左边=右边。 发现：交换两个加数的位置，和不变。第二组算式的左边：8.9+3.6+6.4=18.9，右边：8.9+（3.6+6.4）=18.9，左边=右边。发现：先把前两个数相加，再加第三个数；或者先把后两个数相加， 再加第一个数，和相等。第三组算式的左边：0.40.90.5=0.18，右边：0.9（0.40.5）=0.18，左边=右边。发现：三个数相乘，交换乘数的位置，并先把后两个乘

4、数相乘，积不变。你能再写出几组这样的算式吗？0.360.250.250.364.5（37）4.53712.50.478 0.47（12.58）整数加法、乘法的运算律，对小数加法、乘法同样适用。1.先说出各题的运算顺序，再计算。3.21.54.82.54.81.926.720.42（3.20.5）90.422.790.420.31.42.你能用简便方法计算吗？0.730.2540.371.790.630.730.73（0.254）0.370.631.7911.792.797.60.80.27.67.6（0.80.2）7.63.南京奥体中心的占地面积约为89.6公顷，比五台山体育馆占地面 积的25

5、倍还多2.1公顷五台山体育馆的占地面积大约是多少？（89.62.1）2587.5253.5（公顷）答：五台山体育馆的占地面积大约是3.5公顷。小数四则混合运算的顺序和整数四则混合运算的顺序相同， 有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的；没有括号 的，先算乘除法，再算加减法。整数加法、乘法的运算律，对小数加法、乘法同样适用。温馨提示：应用乘法交换律、结合律简算时，不能改变原 题的运算符号；应用乘法分配律时，乘数要和两个加数分 别相乘。4.80.2424.8（0.242）4.80.48101用自己喜欢的方法计算。10.178（10+0.1）781078+0.178780+7.8787.819.40.9+0.119.419.4（0.9+0.1）19.4119.418.560.230.7718.56（0.23+0.77）18.56117.562.一条长1500米的水渠横截面如图所示，求挖成这条水渠需要挖土 多少立方米？（1.2+4.8）1.52150061.5215009215004.515006750（立方米）答：挖成这条水渠需要挖土6750立方米。3.小丽和爸爸、妈妈去大亚