点点通骨干培训-李勤洋ppt课件

1、河南省“教学点数字教育资源全覆盖工程 骨干教师培训灵宝市电教馆 李勤洋2021.6.一、趋 势.1.国家政策推进趋势.国家中长期教育改革和开展规划纲要(2021-2020年) 第十九章加快教育信息化进程 建立开放灵敏的教育资源公共效力平台，促进优质教育资源普及共享，使乡村和遥远地域师生可以享用优质教育资源。 .教育信息化十年开展规划2021-2020年 第二部分 开展义务 第四章减少根底教育数字鸿沟，促进优质教育资源共享 减少数字化差距。 推进信息技术与教学交融。 培育学生信息化环境下的学习才干。 .“教学点数字教育资源全覆盖工程 今明两年内，为全国6万多个教学点配备数字教育资源接纳和播放设备

2、，配送优质数字教育资源，并组织教学点运用数字教育资源开展教学，利用信息技术协助各教学点开好国家规定课程，提高教育质量，根本满足乡村遥远地域适龄儿童就近接受良好教育的要求。 .共享普及平衡区域资源环境.缺什么？.2.信息技术开展趋势.他知道吗？.分享.思考.信息技术教师影 响.信息技术课堂影 响.信息技术学生影 响.地平线报告美国新媒体联盟New Media Consortium发布.2021年地平线报告February 2, 2021 .短期 1年翻转课堂 Flipped Classroom 大规模开放课程Massively Open Online Courses挪动设备运用程序Mobile

3、Apps平板电脑运用Tablet ComputingNMC Horizon Project Short List 2021 Higher Education Edition.中期23年加强现实Augmented Reality基于游戏的学习Game-based Learning物联网The Internet of Things学习分析learning AnalyticsNMC Horizon Project Short List 2021 Higher Education Edition.长期45年三维打印3D Printing柔性显示器 Flexible Displays下一代电池Next

4、Generation Batteries可穿戴技术Wearable TechnologyNMC Horizon Project Short List 2021 Higher Education Edition.信息技术如何推进乡村学校变革？.信息技术如何推进乡村学校变革？.3.课堂教学变革趋势.让学生参与课堂 让学习主导课堂 把学生组织起来 把学习过程完善起来 添加课堂的吸引力 拓展课堂教学宽度 如何让信息技术融入这场变革？华东师范大学教育学系周彬 . 技术只是技术，技术只需深度地结合了教育才会真正发生影响。 更好地认识技术的潜在特性有助于我们更合理地运用与探求。 .二、资 源.问 题： 如何建立起媒体资源环境与课堂教学之间的通道？ 如何经过改良培训方式处理教学点教师运用程度不高的问题？.资源运用才干找到翻开运用保管加工发明.二、学 科.问 题： 各个学科的媒体资源运用有什么不同特点？ 在教学点教师培训中如何突出学科特点指点，以便达成我们的培训目的？.小组协作义务描画： 利用给出的资料，结合教学点教师实践才干和认识，制造完成“学科运用培训方案，并在7分钟内完成展现分享。.小组协作评价根据： 1. 学科特点总结精练、准确、到位，观念鲜明。2.