2021年暑假综合实践活动课程实施方案（范本）

1、2021年暑假综合实践活动课程实施方案(范本)读万卷书，行万里路，为了让学生过一个愉快而有意义的暑假，并在漫长的暑假里能增强体质，享受阅读，热爱劳动，能有计划地开展暑假实践。根据市教育局的通知精神，特制定如下学习方案：一、指导思想社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一。暑假即将开始了，在长长的假期中，除了休息和学习外，开展丰富多彩的暑假社会实践活动，不但能够丰富生活，增长见识，开拓视野，还能够了解社会，学习本领，增强社会责任感。张弛有度才是生活本色，自我管理方显价值人生。为了使学生的暑假生活更加丰富，为了让学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培

2、养孩子的动手能力，特制定本方案。二、活动及完成时间7月5日-9月1日三、参与学生一至五年级全体学生。四、活动内容语文、数学、英语、科学、道德与法治等学科要布置综合性、探究性、参与性、操作性的作业，鼓励学生将所学知识与社会实践相结合。音乐、美术、体育等学科布置相关素质提升作业，以学生参与体育锻炼，进行美术的欣赏与创作，参与音乐、舞蹈的欣赏与训练等为主。暑假综合实践活动课程设置可分为六部分组成：一是三名课程：读名著、赏名画、听名曲。让高雅艺术走进孩子心里;二是影视课程：推荐适合孩子假期观看的电影及电视频道及栏目;三是习惯养成课程：将学校读书、练字、写日记、体育锻炼等习惯养成衔接强化为潜意识永久性习

3、惯;四是观察、探究课程：看星星、听虫鸣、观蚂蚁等系列，让孩子走进大自然这本教科书、实验室;五是礼仪、生活技能课程;生活自理、整理个人房间、家务劳动、烹饪、养花等，让孩子做个能自理、生活有乐趣之人;六是交友、游学课程：让低年级学生了解自己所在乡镇所在自然村，让高年级学生知道自己所在县区所有乡镇，熟悉自己所在乡镇文化、风土人情等。有条件带孩子一道旅游、第2页共5页走亲戚，鼓励孩子交朋友，看长辈。五、实施过程1.各班级语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术和品德与生活学科对应教师，参照学校提供的暑假综合实践活动告知书和暑假综合实践实施方案,认真设计制定本学科、本班的活动内容，并于2021年6月28

4、日前将制定好的本学科活动内容提供给对应任教班级的班主任。2.各班主任将科任教师提供的各学科活动内容，进行整合，制定出本班学生暑假综合实践活动课程。3.2021年7月5日早，学生放假时，各班主任向学生安排布置暑假综合实践活动。要求各班做好扎实安排、有主题、有特色。学校届时会将XXX中心小学2021年暑假综合实践活动课程实施方案上传到学校公众号，请各班主任督促家长及时注重，以便配合班级开展好暑假综合实践活动。六、成果展示学生均以图文结合的形式完成纸质的暑假综合实践活动展示册。展示册自行设计，必须要有封面，写清楚班级、姓名。手写、彩印均可，A4纸大小，装订成册，内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等

5、内容。七、总结与表彰第3页共5页开学报名时，各班主任检查并收集学生的暑假综合实践活动展示册。第一周由班主任和科任教师组织在班内进行初评，每班评选出10份优秀作品并由班主任上交教务处。学校将组织人员对学生暑假综合实践活动展示册进行展评，暑假综合实践活动展示册各年级分别评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名，颁发荣誉证书，并计入各班七月份班级量化积分。XXX中心小学2021年6月附件一：暑假综合实践活动告知书：用家本课程开启暑假模式-我的暑假成长档案同学们：在即将到来的暑假假期中，老师希望你们的暑假过得充实而快乐，健康而有意义!暑假假期生活，将对你们的学习、生活、生命成长产生多层重要意义：是你们完

6、成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期;是自主管理、自主学习等自身教育实践期;是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践第4页共5页考核场。为此，学校课程研发中心研发了践行核心素养家本课程体系资源包。该资源包共有六部分组成：习惯养成课程：将学校读书、练字、写日记、体育锻炼等习惯养成衔接强化为潜意识永久性习惯;影视课程：推荐适合孩子假期观看的电影及电视频道及栏目;三名课程：读名著、赏名画、听名曲。让高雅艺术走进孩子心里;观察、探究课程：看星星、听虫鸣、观蚂蚁等系列，让孩子走进大自然这本教科书、实验室;礼仪、生活技能课程：生活自理、烹饪、茶艺、养花等，让孩子做个能自理、生活有乐趣之人;交友、游学课程让学生了解自己所在乡镇所在自然村，让学生知道自己所在县区所有乡