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文档简介

1、培养少儿领导力的8大价值培养少儿领导力的8大价值少儿领导力针对4-12岁少儿心理发展、学习生活环 境，通过对记忆力、注意力、思维力、想象力、创造 力、应变能力、心理素质、良好性格、情绪管理、行 为习惯、策划及决策能力等等训练。培养少儿快乐健 康成长，为孩子成为未来领导者奠定必备基础。幼儿时期是孩子习惯和大脑潜能开发的关键时期，也 是自我意识形成的萌芽期。这时需对孩子的听、视知 觉能力进行训练，激发孩子的创造天赋，培养学习能 力，为步入小学奠定基础。小学时期是孩子学习生活的开端，也是对社会更多认 知的时期。孩子的智能综合能力是孩子学习、生活、 集体交往的必备元素。通过对孩子智力因素及非智力 因素

2、进行专业化训练（听力、创造力、注意力、观察 力、思维力、理解力），使其养成良好学习习惯，掌 握多元化技能，让孩子有能力、有方法、阳光、自 信、快乐学习，成为未来领导者！少儿领导力价值对少儿领导力的培养，可以体现出 8大价值：1形成良好行为习惯领导力智能课程培养少儿良好的时间观念、学会时间 管理、规划未来、拥有良好的学习习惯、制定学习计 划并执行。2提升学习能力与成绩提供良好的教育环境，让孩子大脑发育和人格成长进 行“激活”，具有比普通人更好的核心能力，为日后 更好的学习、为未来事业奠定坚实的基础。3增强知识的应用能力让少儿实现知识与生活相结合，做到学以致用，从而 具备解决实际问题的能力。4开发创造力培养独立思考和多位思考的能力，提出新的思想、途 径、创造全新的可行性。5培养认知能力实现少儿的大脑运作、存储及提取信息的能力，为认 知能力打好基础。6全脑智能开发激发创造天赋，左右脑全面开发，增强智力开发，提 升多元才能、强化学习动力，激发潜能。7提升交往能力和沟通技巧提供演讲与表达的机会，与同学间的互动。学习有效 沟通的方法，增强与别人交往的能力。8培养领导才能塑造

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