浙教版2021-2022学年二年级下册语文期末测试卷(二)(II)卷

1、浙教版2021-2022学年二年级下册语文期末测试卷（二）（H）卷姓名:姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果,起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、积累运用洪10题；共100分）1.（16分）你能准确地区分下列各字，为它们注音并组词吗?1.（16分）你能准确地区分下列各字，为它们注音并组词吗?2.（12分）（2020五上兖州期末）填字组成词语，并选择其中的两个词语各写一句话。无 一之宝 难以信 不可 量金碧 煌心旷神 安 乐7 牛 涂炭计多端兴高 烈 望眼一 穿 饮水思 悠 自得3.（8分）选择合适的词语填空。快活生活I我们的.比蜜还甜。小青蛙地在池塘里游来游去。非常经常乐

2、乐喜欢吃火龙窠厂丛林里 有老虎出没。一|4.（9分）（2019四上景县期中）补充词语并按要求做题。（1）把下面的四字词语补充完整。| TOC o 1-5 h z 山 地 人声 云雾摇摇 L私语 电一 不平一 七 八 机 算 疲 竭（2）成语和是描写声音的，像这样的四字词语我还能写出两个：、（3）看到成语，我会想到人物：；看到成语，我会想到人物：。|（4）请用成语写一句话：.（8分）选择一个合适的掠花厂日子：A.日期B.时间（指天数）C.指生活或生计。第1页共9页过去的日子如轻烟。昨天是我参军的日子。一日子从水盆里过去。下岗工人的日子虽然不好过，但是有了人们的关怀，他们倍感温暖。- I.（15.

3、0分）读一读鸟儿的话，猜猜它当时的心情是怎样的。选一选。（写序号）|h.着急地 B.肯定地B 急切地C乞求地她 问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？鸟儿 问女孩儿：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴在哪儿吗？ ”I “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？ 鸟儿 问树根。鸟儿 说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！7. （4分）看图编故事看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。. （4分）句子游乐场。（1）声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（仿写将两种事物进行比较 的句子）（2）写出下面句子的主要意思。鲁迅购置的书，仅据鲁迅日记上

4、的“书账统计”，从1922年至1939年，就有九千多册。鲁迅收藏的书， 总是捆扎得井井有条J（3）把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。（不少于30字）（4）用ABB式词语补全小诗。雨停了/ 的雨珠挂在 的搭石上/远处走来说说笑笑的乡亲们/ 的老人/ 的孩子/协调有序，谦让敬老/好一幅美丽的图画.（12分）小阅读风景谈（节选）藕如果你同意，二三十棵桃树可以称为林，那么这里要说的，正是这样一个桃林。第2页共9页花时已过，现在绿叶满株，却没有一个桃子。半盘旧石磨，是最漂亮的圆桌面，几尺断碑，或是一截旧阶石， 那又是难得的几案。现成的大小石块作为凳子，而这样的石凳也还是以奢侈品的姿态出现。这

5、些怪样的家具之所以 成为必要，是因为这里有一个茶社。桃林前面，有老百姓种的养麦，也有大麻和玉米这一类高秆植物。养麦正当开花，远望去就像一张粉红色的地 毯，大麻和玉米就像是屏风，靠着地毯的边缘。太阳光从树叶的空隙落下来，在泥地上，石家具上，一抹一抹的金 黄色。偶尔也听得有草虫在叫，带住在林边树上的马儿伸长了脖子就树干搔痒，也许是乐了，便长嘶起来。“这就不坏！ ”你也许要这样说。可不是，这里是有一般所谓“风景”的一些条件的！然而，未必尽然。在高 原的强烈阳光下，人们喜欢把这一片树荫作为户外的休息地点，因而添上了什么茶社，这是这个“风景区”成立的 因缘，但如果把那二三十棵桃树，半月磨石，几尺断碣，还

6、有养麦和大麻玉米，这些其实到处可遇的东西，看成 了此所谓风景区的主要条件，那或者是会贻笑大方的。中国之大，比这美得多的所谓风景区，数也数不完，这个值 得什么？所以应当从另一方面去看。(1)选择合适的词填空。A.姿势B.姿态体育老师耐心纠正同学们做操的 o同学们斗志昂扬，准备以全新的 迎接新学期的到来。A.强烈B.剧烈他扭伤了脚,感到一阵阵 疼痛。的光束可能引起烧伤。(2)隙：部首查字法，先查部首,再查 画。(3)文中描写的茶社里的桌面、几案、凳子分别是、和 o(4)“中国之大，比这美得多的所谓风景区，数也数不完，这个值得什么？所以应当从另一方面去看。”这句话运用 的表达方式，表明作者的态度是

7、o(5)仔细阅读文中画线的句子，想一想这个“风景区”成立的因缘是什么？10. (12分)(2019六上湖滨期中)口语交际。你很喜欢看动画片，但妈妈不让，说耽误学习，你怎么说服妈妈。第3页共9页一、积累运用供10题；共100分）答案:1-K【第1空】ji【第2空】括据【藁3空】kui【第4空】【第5空】加3。【第6空】侑信【第7空】m【第8空】清白【第9空】guiMIOJ贵旗【第11空】xiao【第12空】消息【第13空】m3【第14空】码头【第15空】bd【第1阻】鼓号【第17空】de【第1睡】晶电【第19空】m3【第2限】马上 【921空】乂第22空】共【第23空】超【第2旬考占.拼音；字形

8、；字义；词形；中彩那天解析:参考答案【分析】本箜主要考查学生对形近字的辨析，通过比较读音、部首. ,需要平时学习积累的时候细心区分记忆.为：捕j揩堀;洁jie洁白慢kui、; S gul、夫；马mi、马上.a bO.疲号；泼b1 延IS ; Sde.晶卷；字义.组词记忆生字.还有些形近字的读音有的也是相近贵族；摘shao、尚8 ：泊 姬。、消慝；码m3码 de. SH1.【点评）主普测试学生对形近字的辇建，从读音.令构.字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字.第4页共9页估 辉 怡 居 灵 诡 采【第1空】价 2 【第3空】【第4空】【第5空】【第6空】【第7空】【第8空】【第9空】答案：2

9、-h【第1姓】欲 【第11空】35 【第12空】然考占,-J 八、解析:分析本成语的m及理解，要求我们在日畔习中,匐I识记.理解这些虞霸,学会应用.写的时幔要注意区分形 石字、马播字，写意思的时候,意思相同、相近即可.“无价之宝. 解的东西；窿以2HT让人不容舄相信，“量”的偏旁星四” .下面是直;不可恬量不腱估计.“估”的偏理; “金电琦T 意思星形容建筑物装饰华 Rr)WM , IMKfiML P字中光 MM.S一领星也1; “心E悟心境不福，精神愀快。悟的 Mt ;安名乐业生活安定，对所从事的工作W到 “W 的尸：.生灵限9r形吉两自混乱时期人民处于极 a苦的境地；.诺计劾r患思是欺诈的

10、计nt层出不夯. w 的旁是i ,右面是电；兴濡备 注意果的分 然自得“悠然：闲适的样子:自信:内心弱怠舒适.形容悠闲而舒适.a *m*,下面是木；.坐联注号火 的写法，墙旁是欠；饮水思源”注意”覃 是源头的意思，偈旁是，；悠故室E为：1、价2、M3,信4、蟀5、怡6、B7,灵8、通9、皿6砍11溥12、然【点评】平时学习的时候,注意枳累阈5字形的同时，还要理解成谙的Q思，学会运用.书写的时硝五更易福字，可以用总5 来帮助识记字形.【第1空】翊 2$螭【第3空】IMt 答案：3-1.【第：金 考点：雕；词义第5页共9页答案:41、【第1空】丽【第2空】轮【第3空】鼎沸【第4空】将【第5空】笃【

11、第6空】欲坠 【第7空】5%5 【茸8空】恒恒【第9空】ffi【第1峰】S【第11空】W【第12空】妙【第13空】情 (3614)力【第1空】低声 答案：4.2、【第控i欢声笑语【第1空】孙悟空 答案：4-3、【第2空】瑞方克I答案：*4、【第1空】精B力造：彩虹作了京. Iftg加WBST次考点.司义；语言表达；词形解析:【分析】(1)考查补写词语,只要平时注意积累和识记做起来就不读.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意我记忆.山丽地裂：山岳倒塌，大地裂开.形容响声巨大或兖化昆烈.人声鼎沸：鼎:古代煮食2S :沸沸胤 形容人酢的;二1D F再，就像三不下次 U, 3鹄二茎更.市苔三

12、 葺爸更.事至可海中心三二工，*三豆飞行 匚R客王姓迅速至头脑发昏.捶谷欲坠：展挂：感动，在晃；8 :落下.形春十分危险，很快就要撞下来，或不稔固，很快就要垮且(WS楂诺:苜地里小声说话.18值不平：tBfS :很生气的样子.心中不flg ,厚到气恬.播七派八：有的椅，有的妾.杂乱无S. 脸纵横杂乱.机妙算：神、妙：形容濡明；叭算：播计明惊人的机耨，巧妙的计谋 彬容番子估计复杂的变化的情髭下二三略.硼废力H :揭：尽.精神，力气港凭已用.形索Etfi禹.(2 )本题考查分类疏震成语的能力.要求写出孑声音的词语,只变平时注意积累和识记，做起来就不难.(3 )在理解词语的前提下4枪当的人将.(4)

13、安富诩mHBe98g力,学生要在明m语意思的1雁下，会用词语造句，谱再表达要准 , 洁，港句加l m.傅鼓力鳏：箱电 已瓜 形容韭量芳.善童为：(1)陋、裂.鼎沸.搭.驾、欲M、窃窃.1S.播.笠、祥、妙、精、力(2)切亚语、欢声笑语(3)孙悟L渚首品(4 )精疲力墀:蚂妈工作了一天，精使力竭地回到了家.【点评】(1)主要是培养学生养成积球词语的好习惯.能够准确的理解西诺的意思.学生应该孰曲果文，识记套用词语，积累 颐二(2)本型用g学生对词褥的积1L平时F要对一些文中的、课外酶中的词语多像纲帧、积累,分蛔铤，加91 苜诵.此塞会迎刃而舞.(3 ) Jt蹙主要考直对词语及对应的人物的拿11能力

14、.(4 )主要考直学生的语言表达能力，表息正.说话完整.第6页共9页答案：5-1、【第1空】B【第2空】A【第3空】B【第4空】C考占口 八、解析：I【务析】17 A日期B时间指天数）C,指生活或生计在二五去的日子如铠a.；中：B君丽放指天数厂故选瓦在,昨天是我参军的日子中,日子指日期，故选4在日子从水盆里过去 ”中,日子搞时间储天数），故选丸 在下 尚工人的日子虽然不好过，但是有了人们的关怀，他们侑感温8L中.日子搪生i舌或生计，故选J【点评）考直字生对字义的理解,同一个词在不同的塔吉球埴中有不同的含义，所以要抱庭句子的更思来说定.【第1空】C2$ D【第3空】A答案：6-1、第唯】色考占.

15、P 八、解析:【分析】靖合语境来分析,因为0/俄不到/e所以她急切地问大门：T先生,我的好朋友树在事儿.忠知道吗? Z因为鸟JUSM）恻己被做成火柴，所以鸟儿乞求地问女接儿：“小JE0S ,湾你否诉我，你知道火纪儿吗?因为鸟1U3来后发有看到立在匈的月眼树只看到树根，所以鸟急地问树根.因为鸟JUDW是朋友f所以鸟儿离开时均定地说:好的f我明年一定回来，始你ISM.清等着我吧！ ”【点评】此副主要考宜对句子的理解能力.答案：7-1、：一个晴第的星期日.“旗和爸爸一feT）色.他（I探到了河边.然后坐在一块石头上面等着回让的.快到中午了 ,爸 爸已经为了很多.看苦爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗

16、，后来在苦的心帮助下.小明也钓到了一条大鼠考占.二二三J 八、 答案：8-1、人看过歙，WMHR大的动椅，心还有ttaiK膝的曲I，8WH.答案：82强驾弛答案:答案:装卜大师常青玉在台上旃，台下的人不V他彩，号蜜M点W苧地表演结束,大家的螯扬声都浅有停止.【第1空】亮晶晶【第2空】滑海海【第3空】情峰答案：8-4、答案：8-4、【第4空】胖乎乎第7页共9页考占J 八、Sfl【分析】(1) 对比,西将两种事物并排列出，并使它们相互村在 相互对解的描写方法.(2 )解 WUMIWniJ 前住下,用简法的语言假括即可.(3 )考查语言运用靛力，学生要在明确词语愁思的前提下，一字不盘底个词语,但能用

17、艮体 的I*填准确，倚洁的阳词语的意思询由来.(4)本*语的运用.应在理*词说血懒上，结合兵体语境送闲AB阻:词 sm,使句中表达更泡确.故御K为：()不少人看过象，都说吠的动物，阻利比象大得多的动物，MKMI (2 ),迅3E常餐书.(3 )W!副大师室管玉在台上表演.台下的人不断地喝彩，夸费她唱得好.且到她表演生果，大家的粉场声都没有停止.(4 )言晶SL涓溜溜、1号悠悠.胖乎乎【点评】(1)考查学生对对比修辞手法的窜握,要求学生能判断，合应用.(2)此题主要考至微括能力.(3) 学生的语育表达IE力.(4)要正确使用词语.9E从意义和使用习惯两方面御|理解【第1空】A【第2空】B【第3空

18、0B答案：9-1、答案：9-5、【第4空】A茶社.国为有了人们i蝴的活动才成了风n区，人是这里胆出风，人类的z活iM%S的风I明姓动，给人M及奋迸的力量.考占.P 八、解析:第8页共9页【分析】(1)先理解词语, A姿势；身姿架势.B.姿态：呈现的样子；风格;气度.结合语境分析”做掾的”应与姿好 搭 Bld .全新的.应与“姿态”搭配恰当.(2 )号叁汉语拱W.音序、汉字结构、偏、笔画电顺等方面的知识.因此,应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运 用知识时，注意把理具不同的特点和要求.原:共12画，部苜亘字法.先有部苜B ,再亘10国.(3 )此密答室由第2自然段可知：半盘旧石磨，是最漂亮的囱

19、豆面，几尺新碑,或是一战旧阶石.那又是选得的几衰.现成的 大小石块作为其子r而这样的石冥也还是以看侈品的姿杏出现.(4) 中国之大，比这美多的所谓风景区,数也数不完，这个值得什么？这句话运用睡间的表达方式,所以应当从另一 方面去看. 这句话表昵作者的强度是认为S里的风景值得留恋.(5)回甚妣合上下文,素扣文章主进行理解.意思表度合理即可.茶社单纯有邮监tMK的物晶构不成，丽的KM .鹤航T人E储 瑜才*7网H区. A受M靖珅 班欣这里的风杲克育生动,0人MR音 进的力量.故若章为：(1 )A. B、氏A(2)B、十(3 )半盘旧石磨、几尺断碑.或号一被旧阶石,现成的大小石境(4 )糜间、认为这里的风泉值得恋c 5)系社单纯育月睡简陋的物sa构不成美丽的风景,因为存了人们就京的活动