教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附答案【轻巧夺冠】

1、教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷一.选择题（共10题，共20分）L在“翻拍手”游戏中，我们没有用到的感官是（）。A.视觉B.听觉C.触觉.（）是接受声音的感觉器官。A.皮肤B.眼睛C.耳朵 TOC o 1-5 h z .遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（）。A.在他们有需要时提供帮助B.尊重他们不歧视C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因.下列对皮肤的描述中，不正确的是（）。B.可以感受外界冷热，维A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小 持体温C.保护内部器官.上课时，我们主要用到（）。A.眼睛、耳朵B.耳朵、皮肤C.眼睛、鼻子.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（）。A,父母

2、不喜欢喝可乐B.可乐喝多了影响身体健康C.父母不想多花钱.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（）。A.看颜色B.闻气味C.用手摸表面的光滑度.比较身体左右两部分，下列说法正确的是（）。A.身体左右两部分完全不同B.身体左右两部分基本对称C.身体左右两部分完全相同.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可 以（）。A.观察颜色B.尝一尝甜度C.掂一掂重量10.一名小学二年级的学生，身高大约是（A. 120厘米B. 170厘米C. 60厘米二,填空题（共10题，共56分）1.填一填。庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌颈；躯干；脚；耳朵小明来到动物园里，看到了老虎

3、与猴子,他发现老虎的身体比较）,猴子的身体比较（）,是因为小明运用了感觉器官（）,它能帮助我们识别猴子与老虎。2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是）觉。3.现在我（）岁了，身高已经有（）千克。）厘米，体重有4.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（）,盐水比较）,是因为我们运用了感觉器官（它能帮助我们辨别糖水与盐水。5.(）是我们的感觉器官，他们对应的五觉,（分别是6.常用的长度单位有）、厘米和毫米。7.人体外形是（对称的。8.神经分布于人体的）o从脑发出的脑神经，主要分布在人体的）;从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的）O9.人体的外部特点可以身体，比如用手摸胳膊,可以感觉到（人

4、体可分为（）四部分。可用）、（）的存在。）的方法观察10.利用（我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。三.判断题（共10题，共20分） TOC o 1-5 h z L陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味，这是我们的味觉在发挥作 用。（）.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。（）.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（）.舌头能尝得出很多种味道。（）.指甲剪短后不可以再生长。（）.我们能听到体内的肺在“工作”。（）.薯片是健康食品。（）.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（ ）.能听到肚子咕噜、咕噜的声音，可能是肠鸣。（）.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们

5、的感觉器官，不具有学习的功能。（）四,连线题（共1题，共10分） 1.将下列相关的内容及图片用线连起来。指南针利用视觉感觉器官利用视觉感觉器官冰箱门有磁铁利用嗅觉蹄形磁铁五简答题（共2题，共10分）.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。六.综合题（共3题，共18分）L比较下列两幅图片，圈出5处不同点。2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？3.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。参考答案一.选择题1.B2.C 3.CAA6.B 7.B8. B9.B10. A二.填空题.庞大；瘦小；眼睛.味. 10； 125； 34.甜；咸；舌头.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉.米.左右.全身；头部；内脏；躯干；四肢.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼.感觉器官三判断题XXXVXJXVVX四.连线题1.如下：指南针五.简答题.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置，需要听觉器官来和队友交 流