幼儿园中班健康教育工作计划2022

1、Word - 7 -幼儿园中班健康教育工作计划2022健康教育是提高人群对健康的熟悉，使他们懂得一些基础的卫生保健学问（基本的内容和实施方法），养成科学、文明、健康的生活习惯。【篇一】 一、指导思想 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，我们依据，结合本园实际及幼儿进展实际状况，将乐观开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，增加自我爱护意识。同时，依据中班幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素熬炼幼儿身体，增加幼儿体质，促进幼儿身心健康进展。 二、幼儿健康目标 1.人体学问和爱护：熟悉身体的主

2、要器官及其基本功能，并懂得初步的爱护方法。 2.饮食与养分：保持良好的进餐习惯，能够娴熟地进行盛菜、饭的动作，进餐有序、不喧哗，饭后自己整理餐具，主动漱口、擦嘴。 3.爱护自身平安：懂得不把异物放入耳、鼻、口内，活动时能够尽力爱护自己平安，遇到突发大事能够准时寻求老师关心；与同伴相处时开头学会相互扶持、关心。 4.身体素养和生活：能依据自己的状况穿脱衣服，整理床铺。 四、详细措施 （一）保育方面 1、让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯。如早睡早起、每天午睡等。 2、关心幼儿养成良好的饮食习惯。在进餐方面，连续引导幼儿自主进餐，鼓舞幼儿依据自己的状况添饭菜，引导他们不偏食不挑食、少吃或者

3、不吃不利于健康的食品，多喝白开水，少喝饮料。不过分督促幼儿进餐。 3、鼓舞幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力赐予确定，不因幼儿做的不好或者做的慢就包办。指导幼儿学习和把握生活自理的基本方法，供应有利于幼儿生活自理的条件。 4、协作保健老师做好幼儿晨检和体检工作。 （二）教育教学方面 1、将幼儿的常规培育渗透到一日生活中，常常开展晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，鼓舞幼儿养成自我反思和自我监督的习惯，培育幼儿的自我管理力量。 2、结合主题资源和课程资源进行相应的健康教育，在相应的主题和活动中为幼儿供应关于健康学问的科普，也可以设计、查找一些健康嬉戏、健康故事等给幼儿更多了解健康学问的机会。

4、 3、创设班级环境时考虑到空间、位置、幼儿行动的便捷、平安性等多种因素，为幼儿的活动需求和便利供应支持。 4、做好健康平安隐患的排解工作。 （三）家长工作方面 1、定期为家长推送相关健康保健学问，能够结合季节性疾病做好家园防范工作。 2、连续给每位幼儿预备成长档案，将档案做细、做实，能够体现每个幼儿的特色，关注、记录幼儿的身心健康进展。 3、利用家长开放日、日常家访等工作时机，接受家长对幼儿健康状况的询问和建议，与家长沟通育儿阅历，共同为幼儿健康成长努力。 幼儿的健康成长是每个老师和家长的共同愿望，引导幼儿自己养成健康的生活习惯能够让他们收益终身，让我们更细致、全面的关注幼儿的健康吧。 【篇二

5、】 幼儿期是培育人的全面进展的身体素养和健康行为方式的关键时期。在幼儿健康教育的过程中，要留意发挥健康教育的多种功能，以此来满意幼儿仿照、运动、消遣、交往、表现、竞争、审美等多种需要，促进幼儿智力、共性、品德、审美情趣、交往力量等方面进展的功能，所以，本学期，我们制定出合理的健康教育方案，旨在通过各种健康教育活动，促进幼儿的全面进展。 详细目标包括： 1、熟悉身体的主要器官及其基本功能，并懂得初步的爱护方法，知道欢乐有益于健康; 2、具备肯定的平安常识，知道不跟生疏人走;/ 3、生活自理力量逐步提高，形成良好的生活习惯; 4、把握有关体育活动的基本常识，能自觉遵守体育活动的规章和要求，团结友爱

6、、爱惜公物，具有肯定的集体意识; 5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动; 6、练习听各种口令和信号做出相应的动作，会走平衡木，能在垫子上团身滚。 活动内容有： 身体健康方面： 送你好运气、听话的机器猫、种树、蚂蚁小兵、送货忙、运砖、我是小弹簧、弯弯绕、空中飞车、贴着报纸走走、欢乐的小鸟等; 心理健康方面： 狂欢节、乌龟怪脾气等。 【篇三】 一、指导思想 幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，我们依据，结合本园实际及幼儿进展实际状况，将乐观开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，增加自我爱护意识。同时，依据中班幼儿的生长发

7、育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素熬炼幼儿身体，增加幼儿体质，促进幼儿身心健康进展。 二、本学期工作重点： (一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养 我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进行体育熬炼，开展丰富多彩的体育活动如：体育嬉戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行体育熬炼的习惯，从而促进幼儿身体的进展。 (二)卫生保健工作： 做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。结合本班级特点，我们将做好以下

8、几方面工作： 1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。 2、努力制造条件，利用社区及家长资源，开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动。 3、开展心理健康教育关注共性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。 4、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小伴侣对蛋白过敏的饮食特点。 5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。 6、幼儿对天气的变化有初步的感受，引导幼儿学会主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、观看角等活动。 7、幼儿进行平安防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分

9、的保健教育，提幼儿自我爱护意识和力量。如牙齿主题进行中让幼儿探究爱护牙齿的隐秘。 三、本学期教育目标： 1、知道在空气、阳光下熬炼能使身体更健康，熟悉多种体育器具，并知道使用方法;会听信号，身体正直有节奏地走;会听信号变速走。 2、初步懂得活动中自我爱护的学问和方法。 3、情愿为家人、集体、同伴做事，能仔细按要求把事情做好，会仔细做好值日生。 4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。 四、详细活动支配： 二月份： 生活指导：我会用筷子 生活指导：喝水的时候 生活指导：小小水龙头 生活指导：风沙吹进眼睛怎么办 三月份： 平安教育：公路上的规章 熟悉：各种各样的交通标志 生活指导：