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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 100字优秀班组长事迹 市铁路中学先进标兵双十佳党员教师xxx,一名教导战线上的平凡而卓越的工。xxx于1990年加入工作,由于卓越的工作表现,在1993年7月就通过了牡分局普教评审委员会的评审,获得中教二级资格证书,但他并不得志于已有的劳绩而停步不前。他勤奋学习,通过自学考试,在1994年进入哈师大地理专业深造,三年后毕业,以优异劳绩获得本科文凭,成为铁路中学史地政教研组的教学栋梁。1999年11月又通过评审,获得中教一级资格证书。多年来,他精专于业务,又在信息技术教导方面研究颇深,领导了信息教导与学科整合的潮流,精益求精的工作态度使他在xx年5月荣获高
2、级教师资格证书,并具备了高中教师资格。xx年6月,xxx又成为中国共产党预备党员中的一员。他,从不为某一荣誉停下执著追求的脚步;他,从不因繁重的工作露出疲惫厌倦的神情,他勇往直前,不断提高业务水平,严于律已,领先垂范,身后一串串坚实的脚印,平凡的踪迹,却印证了他辉煌的人生体验。总结xxx过去几年的工作,有下面几个方面。一、深入教学研究工作,技高能优,精益求精。xxx于1990年加入工作。刚加入工作时,教导教学阅历不多,他就细心查看老教师的做法,默记于心,并能结合自己的教学实际,班级实况,去粗取精,取他人之长,补自己之短。这种做法虽然很累人,但却使他很快成熟起来,教导教学才能显著提高,在地理教学
3、工作中独挡一面。由于工作中卓越的表现与学生优秀的劳绩,仅在加入工作三年后,就通过了牡分局普教评审委员会的评审,获得中教二级资格证书。荣誉是某些人的麻醉剂,但在xxx看来,已有的劳绩只能说明过去,教学中他从未因荣誉而停步不前。1996年,他所任教的学年在地理学科结业考试中居全市其次名。在学科论文评比中,浅谈地理学科兴趣的培养蛔德畚幕竦梅志秩等奖,加强国情教导,培养跨世纪人才唤萄论文获得分局优秀论文奖。在教学实践工作中,他能深入生活,把生活引入地理课堂,把地理学识在生活中活学活用,培养学生学习地理的兴趣。1997年,他告成地组织全校学生查看日食活动。在他看来,这虽然是不值一提的小事,但却掀起了学生
4、查看天文的热潮。加入工作多年来,xxx从未中断教学工作中探索的脚步。1998年他积极学习我校“主动、合作、创造”教学模式,深入体会教学模式的精萃,告成地示范了校级公开课,获得全校师生的再次好评。在全国素质教导的浪潮中,他同样走在教学改革的前列,并在1998年3月发表学术论文培养学生查看才能唬获得省铁路教导学会二等奖;地理学科向素质教导xxxx三等奖;牡分局非工具学科带头人选拔赛地理学科二等奖,99年论文深化主、合、创,加快地理学科转轨换穹志侄等奖。在繁忙的教学工作之余,为拓宽学生天文地理学识视野,主持了“宇宙繁星”地理讲座。他的脚步匆忙,从未由于某些荣誉停步不前,但他的脚步却是坚实明显的,每一
5、步脚印都证领略他没有虚度青春,他的劳绩是汗水换来的,是精益求精的工作态度让他走向告成。二、深入课程改革前沿,大胆创新,领先垂范。近两年课程改革的呼声响遍大江南北,xxx在课程改革工作中积极探索,大胆创新,为铁路中学教导管理工作做出突出劳绩,他积极学习新课改理论,成为课程改革洪流中的中流砥柱,言传老、中、青年教师,成为表率;他又大胆创新,勇于实践新课程理论,着力于转变学生陈旧的学习方式,身教学生,摒弃陈规。1999年,他的论文面向二十一世纪,勇挑新课改重担换衲捣志秩等奖,教学案例学会合作. 多媒体教学是新课改的重头戏,xxx在这一方面当然也不愿落后。他首先自备了电脑,买来各种多媒体教学资料,一门
6、心思地学起了电脑操作及教学课件制作技术。多少个夜晚在电脑前学习到东方放白,多少个休息日放弃了出外游玩散心的机遇,但他不觉得苦,反而欣慰,由于这样的劳累换来的是他的精湛的电脑操作才能。xx年5月,他代表学校加入了牡分局全局范围内举办的“cai说课大赛”,并一举获得一等奖。xx年10月,又加入分局微机技能操作考试,获优秀名次。xx年1月,在分局中小学信息技术考试中获b级的好劳绩。xx年10月,xxx加入xxx市名师评比大赛,获名师称号。在xxx的人生字典中,除了不断地学习还是学习。有人认为他获得名师荣誉称号,可以休息了,不必再奋斗了。但他却还在大踏步地前进。他学习普遍话,xx年在全省中小学教师普遍
7、话考试中获得二级乙等劳绩,他又加入培训,成为根基教导“新课程中学地理学科省级骨干教师,牡分局优秀教师,牡分局先进工,撰写的论文让学生走进葡萄园幌群蠡裥抖等奖、分局教导学会三等奖,并最终获得全国学习科学研究会创新测验中心二等优秀科研成果。这些都再一次证明xxx在课程改革中的探索已经深入实质,结出了硕果。他的探索给铁路中学教导教学改革注入了新的活力,弥漫活力。 改革创新已成为xxx事业的前进动力,在业务才能方面,他有用不完精力,使不尽钻劲。xx年3月他代表铁路中学加入黑龙江省初中地理信息技术与课程整合教学设计大赛获一等奖;9月,他又在东北三省中学地理教学研究会第三届学术年会上表示现场会,获教研成果
8、一等奖。在此根基上,他又更进上一步,再接再厉,拿走东北三省中学地理教学研究会新课程标准课堂实施研讨会的冠军。除了这些实践课的劳绩之外,他的新课改论文在地理教学中如何教学培养学生的创新精神辉诤诹江省初中地理教学专业委员会第一届年会的优秀科研成果中获一等奖。在课程改革中,只有大胆创新,领先垂范,才能形容他的付出和他的收获。 三、人生信条德高品端,忠诚守信,热心服务。 xxx技高能优,却并不因此据傲,对学生,他有问必答,有疑必解,真正成为学生的良师。他指导学生天文地理学识学习,在首届全国中学生地理学识竞赛中荣获优秀教师指导奖。对同行,他热心帮带,有求必应,成为同事的益友。他指导同事们学习powerp
9、oint幻灯片制作,使铁路中学每位教师都能自制课件,独立完成多媒体教学任务。由于人优秀的表现以及他端正的品质,xx年学校让承担了学年组长工作。他带头开展班组创办,并身体力行,凡事有预先筹划,有促使检查,任何事只要经他实施,都能急速实时,高质量地完成。他的工作作风让他有“冒死三郎“的绰号,但他的拼保证了工作质量,提高了工作效率。在工作过程中,有时他落得埋怨,但他从不放在心上,一笑了之。在他承担学年组长的几年中,他所在的组都被评为优秀学年组,他个人获得优秀学年组长称号。xx年在学年组长之外同时承担了史地政教研组长的职务,并获利xxxx年度优秀教研组长称号。 他就是这样的一个人,凡事专心。做教师,他
10、是骨干,他能代表并领导铁路中学教导教学水平的新思路;投身科研,他是身先士卒的探索者,走出了自己的理论之路,提高了自己的实践才能;献身学校管理,他又兢兢业业,服务于人,全心全意。无论他做什么,他都能做到极致,做到最好。近一年来,他在科研方面又获好多,让生活与社会走进学生的课堂换竦煤诹江省铁路教导学会评为二等优秀论文,谈一谈开放式教学的研究与实践换窈诹江省其次届年会优秀科研成果一等奖,让课堂与生活握手槐谎 家教导科学杂志坏诰牌冢并被评为优秀论文。在xxxx年度他又被评为xxx市教研先进个人。在课堂教学方面,荣获xx年度分局初中地理学科骨干教师的市级骨干教师,校级优秀教师称号。他的荣誉可以说数不清、
11、记不完。在荣誉面前,他还是那么谦逊,平易近人,多年如一日爱岗敬业,有猛烈的仆人翁责任感,廉洁奉公,爱国爱党,具有良好职业道德风范。他从不辍学习,一向走在探究新理念的前沿,思想意识与技术水平和未来教导接轨。他的言行使他受到宏大群众普遍赞誉,但他始终都是一个平凡的人,他的一切都报告我们只要有拼搏进取,任何平凡的踪迹都能谱写辉煌的人生篇章! 事迹简介 xxx于1990年加入工作,由于卓越的工作表现,在1993年7月就通过了牡分局普教评审委员会的评审,获得中教二级资格证书,但他并不得志于已有的劳绩而停步不前。他勤奋学习,通过自学考试,在1994年进入哈师大地理专业深造,三年后毕业,以优异劳绩获得本科文
12、凭,成为铁路中学史地政教研组的教学栋梁。1999年11月又通过评审,获得中教一级资格证书。多年来,他精专于业务,又在信息技术教导方面研究颇深,领导了信息教导与学科整合的潮流,在xxx市课件大赛中荣获二等奖。精益求精的工作态度使他在xx年5月荣获高级教师资格证书,并具备了高中教师资格。xx年6月,xxx又成为中国共产党预备党员中的一员。他,从不为某一荣誉停下执著追求的脚步;他,从不因繁重的工作露出疲惫厌倦的神情,他勇往直前,不断提高业务水平,严于律已,领先垂范,身后一串串坚实的脚印,平凡的踪迹,却印证了他辉煌的人生体验。 xxx市教导局xx年职工职业道德创办“双十佳”先进个人推举表 1990年加入工作,1993年通过牡分局普教评审委员会评审成为中学二级教师,多年来,在科学研究方面勇于探索,大胆创新,于课程改革教导教学方面取得突出劳绩。98年获牡分局非工具学科带头人选拔赛地理学科二等奖,99年分局地理学科课堂教学大赛二等奖,xx年分局“cai说课大赛”一等奖,xx年xxx名师,xx年在地理教学中如何培养学生的创新精神换窈诹江省初中地理教学专业委员会第一届年会优秀科研成果一等奖,xx年东北三省中学地理教学研究会“新课程标
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