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1、第二节 民俗的社会功能学习目标1了解和掌握我国民俗的社会功能。2了解学习我国民俗的重要意义。 民俗是一个国家、一个民族或地域中广大民众所创造、享用和传承的生活文化,它与社会生活有着密切的关系。一、民俗的社会功能分类:(一)教化功能(二)规范功能(三)维系功能(四)调节功能(五)审美功能 (一)民俗的教化功能 民俗文化的教化功能是指:培养人们的道德情操,增强人们对生活的勇气和热爱,以及增强人们的民族感和爱国心。 具体的民俗活动,不仅可以使人熟悉自己祖先创造的历史文化,培养人尊老爱幼、热情好客、大公无私和乐于助人等美德,而且由于潜移默化的作用,还可以使人产生强烈的民族自豪感和爱国心。(二)民俗的规
2、范功能 民俗的规范功能是指:民俗对社会成员的行为方式所具有的约束和控制作用。 社会规范有四个层次: 1第一层次是法律 2第二层次是纪律 3第三层次是道德 4第四层次是民俗。 民俗并不是法,它像是一只看不见的大手,无形中支配着人们的所有行为,从吃穿住行到婚丧嫁娶,从社会交际到精神信仰,人们都在不自觉地遵从着民俗的指令。 (三)民俗的维系功能 民俗的维系功能是指:民俗统一群体的行为与思想,使社会生活保持稳定,使群体内所有成员保持向心力与凝聚力。 民俗是人们认同自己所属集团的标志。它不仅能将朝夕相处的民族成员凝聚在一起,而且还能将分散于各地的具有相同文化心理素质的人们也团结在一起。 (四)民俗的调节
3、功能 民俗的调节功能是指通过民俗活动中的娱乐和宣泄等方式,使人们的社会生活和心理本能地得到调剂。 民俗具有宣泄的功效。古希腊罗马的酒神节,人们在此节日里饮酒狂欢,日常生活中的种种禁忌此时全被打破。 (五)民俗的审美功能 民俗的审美功能是指民俗能够对社会成员的心理产生悦耳悦目和悦神悦意的审美作用。 神像、供品、年画和婚嫁用品等,从某些意义上来说,都是以审美功能为主的艺术形式和民俗工艺与民间造物,包括民间建筑、服饰、民间工艺美术、工具都自然流露着纯真质朴之美。 风雨桥 蜡 染侗族鼓楼绣球壮锦二、 学习我国民俗文化的意义 传统民俗文化的精华,是民族文化灵魂的印记。 1.学习和弘扬我国传统民俗文化精华,有助于增进各族人民大团结,营造一种各民族团结和睦、相互尊重的文明氛围。 2.学习和弘扬我国民俗文化中积极、健康和进步的成分,可以引导人们崇尚美好、关爱他人和陶冶情操。其中一些优秀的道德信条和科学信仰,可以坚定人们的信念,规范人们的行为,激发人们热爱祖国、弘扬正气的热情。 3.学习和弘扬我国优秀的
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