早教杜曼婴幼儿早教

1、如何教宝宝学百科（上）美国杜曼婴幼儿早期教育参考文献：Teach your baby to math By Glenn Doman & Janet Doman1聪明宝宝需要什么智力与生俱来的权利每个孩子皆有成为天才的天赋，但我们必须充分利用孩子生命的前三年，使他成为真正的天才。父母能给与宝宝最大的关爱就是创造更多获取知识的体验。十个智力元件产生的三百六十二万八千八百个联想2良好教学基本要件你对教材的专注是绝对必要的，保持组织化一致性新教材的分量要足，不断添加新内容父母愉悦的态度，稳定而愉悦的课程热诚是重点，声音要清楚，大而美好永远乐于改变你的教材，要持之以恒开始之前要准备足够的教材，不要重复旧

2、内容，不要考试，提供解决问题的机会在宝宝想停之前停下来，如果你俩之一不快乐请停下来3如何教宝宝百科知识博学的课程大约在宝宝阅读觉得很顺利以后开始，可在阅读几周或几个月后百科与阅读有互补性主要内容有：科学、艺术、音乐、历史、语言、文学等4智力单元又称智力元件：在此为百科图片是由一张精确的绘图，插图或是照片所组成的。它有一些重要的特质，必须很精确，是独立的，不含糊而且是新的，必须够大，够清楚。在反面可有标示。精确：是指正确而且兼顾细节；独立的：是指只有一个项目，任一张百科图卡应只描述一个事物；不模棱两可：指明确的，有特定含义的。因此任一张百科图卡所包含的内容，只有一个方式去解说它。新奇的：表示宝宝

3、还不知道。5百科图卡的六点要求必须有正确的细节必须只有一个项目必须有明确的名称必须是新事物必须够大必须清楚6智力单元的分类（二）项目：人类生理学 类别：骨骼智力单元：头盖骨、下颌骨、指骨、尺骨、锁骨、胫骨、腓骨项目：一般科学 类别：简单工具智力单元：剪刀、刀子项目：一般科学 类别：美国的作家智力单元：马克吐温宝宝在智慧上的涉猎越广越好，你教的越多宝宝对世界的视野越广。他要做的决定将会建立在对各种知识广泛了解的基础上。7如何利用智力单元教学虽然卡片上的技术资料是很重要的，但整个教学过程中，最重要而且最有价值的部分其实在于你。技术资料是扮演辅助的角色。他帮助你和宝宝在整个教学过程中能让彼此亲密的关

4、系持续发展并成长。我们并不想引导宝宝。往任何一个特定的方向。我们只想给他们一些不同的例子。让他们决定想走的路。当你教导宝宝各种不同的知识，他所做的决定将会建立在对各种知识广泛了解的基础上。8一堂课挑一个安静不忙碌的时候，尽量避免干扰，选出一个你想给宝宝看的类别。这个类别包含1张智力单元尽可能快的将最后一张卡片从整叠中移到最前面，宝宝看图片时，大声说出它的名字你需要热诚、快速，一张大约1秒，要熟练技巧注意让所有图卡正面朝上，字也是正的，以免浪费时间。9频率你必须将你的博学课程在一天中均衡的间隔开来，如此才是一天中进行多次课程。一天中也可以点缀几堂阅读课、每堂课完毕你可以去做一些其他的事情若是宝宝

5、喊着说还要，你可以说：没问题，等我们摆好桌子就再来。你需要时刻提醒自己不要一次过量注意做完事一定要信守承诺，把图卡拿出来早晨和傍晚适合教学。进行时请选择宝宝清醒而敏捷的时刻，其他时间应避免上课10强度百科图卡要足够大、够清楚，要有留白便于手拿快速展示，距宝宝三尺远，你的手不能挡住图象，光线要充足，减少其他视听触上的干扰宝宝越小你的声音就应该越清楚，但不要喊叫。11延续的时间每张一秒，你应该是用比宝宝的期望更少的数量来展示你的百科图卡。比如宝宝想看15张仅展示10张宝宝的专心、注意力是最好的，你一定要确定每次都能吸引他，你必须用一段精简、活泼、高度组织化、热切的课程来得到宝宝的注意。12一天中的课程 一开始， 按类别分组，每天3-5组，每组10张图卡。 每天重复3次。 连续看3天后，进行更新（不必要10天） 建议家长准备好至少10个类别的教材在开始博学课程。即：至少100张百科卡片才开始。这样可以维持一个比较固定有效的学习周期13一张百科图卡的寿命当你用完了任一类别的智力单元时，你可以将整个类别都抽换掉，另外介绍一个全心的类别给宝宝。若是日后你又发现某一个被替换的类别有足够的资料时，你可以重新介绍给宝宝。卡片替换时请小心存档，以后还用得上